2020年人教版四年级数学下册《乘除法的意义和各部分的关系》优质课课件

乘除法的意义和各部分间的关系乘除法的意义和各部分间的关系（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。用加法算：3+3+3+3=12用乘法算：3×4=12因数积求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。用加法算：3+3+3（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？（3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？（3）有12已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。3×4=12除数商12÷3=412÷4=3被除数除法是乘法的逆运算。已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法积=因数×

因数因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数被除数=除数×商除数=被除数÷商除法各部分间的关系：乘法各部分间的关系积=因数×因数商=被除数÷除数除法各部分间的关系：乘法如果是有余数的除法呢？被除数=除数×商+余数如果是有余数的除法呢？被除数=除数×商+余数根据36×14=504，直接写出下面两道题的得数。504÷14=

504÷36=做一做3614根据36×14=504，直接写出下面两道题的得数。做一做32020年人教版四年级数学下册《乘除法的意义和各部分的关系》优质课课件2020年人教版四年级数学下册《乘除法的意义和各部分的关系》优质课课件被除数除数商余数22521182364781310被除数除数商余数2252118236478131048×27=102×85=

754÷29=876÷73=计算并验算48×27=102×85=

你知道3有关0的哪些运算？具体描述一下这些运算。一个数加上0，还得原数。被减数等于减数，差是0。0除以一个非0的数，还得0。一个数和0相乘，仍得0。你知道3有关0的哪些运算？具体描述一下这些运算。一个数加上注意：0不能作除数。例如，5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。0÷0不可能得到一个确定的商，因为任何数同0相乘都得0。注意：0不能作除数。例如，5÷0不可能得到商，因为找不已知，下面哪些算式是正确的？已知改写成综合算式改写成综合算式2020年人教版四年级数学下册《乘除法的意义和各部分的关系》优质课课件乘除法的意义和各部分间的关系乘除法的意义和各部分间的关系（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。用加法算：3+3+3+3=12用乘法算：3×4=12因数积求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。用加法算：3+3+3（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？（3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？（3）有12已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。3×4=12除数商12÷3=412÷4=3被除数除法是乘法的逆运算。已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法积=因数×

因数因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数被除数=除数×商除数=被除数÷商除法各部分间的关系：乘法各部分间的关系积=因数×因数商=被除数÷除数除法各部分间的关系：乘法如果是有余数的除法呢？被除数=除数×商+余数如果是有余数的除法呢？被除数=除数×商+余数根据36×14=504，直接写出下面两道题的得数。504÷14=

504÷36=做一做3614根据36×14=504，直接写出下面两道题的得数。做一做32020年人教版四年级数学下册《乘除法的意义和各部分的关系》优质课课件2020年人教版四年级数学下册《乘除法的意义和各部分的关系》优质课课件被除数除数商余数22521182364781310被除数除数商余数2252118236478131048×27=102×85=

754÷29=876÷73=计算并验算48×27=102×85=

你知道3有关0的哪些运算？具体描述一下这些运算。一个数加上0，还得原数。被减数等于减数，差是0。0除以一个非0的数，还得0。一个数和0相乘，仍得0。你知道3有关0的哪些运算？具体描述一下这些运算。一个数加上注意：0不能作除数。例如，5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。0÷0不可能得到一个确定的商，因为任何数同0相乘都得0。注意：0不能作除数。例如，5÷0不可能得到商，因为找不已知