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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——《外国诗两首》习题一、基础稳定
1、请给加粗字注音:
昏晕()栖息()茸茸()银波微漾()
2、填空:
⑴《蝈蝈与蛐蛐》的是,英国诗人,1816年发表处女作。
⑵《夜》的是俄罗斯的,这首小诗展示了夏夜的、,传达出诗人对大自然的热爱以及他的、的心情。
3、填空:
⑴那就是蝈蝈的乐音啊!它争先于盛夏的豪华,它从未感到自己的,一旦唱的疲乏了,便地可喜的草丛中间。
⑵在的冬天夜晚,当严霜凝成一片,在炉边就弹起了蛐蛐的歌儿,在的暖气,昏昏欲睡中,人们感到那声音,仿佛就是蝈蝈在的山上鸣叫。
二、能力演练
阅读诗歌并回复问题:
夜
叶赛宁
河水静静流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声寂静了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜降临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地讴歌。
明月撒下它的光芒,
给周边的一切披上银装。
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光彩。
夜降临,四下一片沉寂,
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光芒,
给周边的一切披上银装。
4、用你的话,描绘一下诗中所写的夜景。
。
5、本诗传达出怎样的心境?
。
6、请你任选一句使用拟人修辞手法的句子,并说出访用这种手法的好处。
。
7、你还知道哪些描写月色或月亮的诗歌?请试着写几句。
。
三、拓展延伸
阅读下面诗歌,回复问题:
春
托马斯纳什
春,芳香之春,一年中的快乐之王,
百花争艳,少女围舞欢畅,
乍暖还寒,百鸟齐鸣交响,
咕咕,啾啾,扑──喂,托──喂,托──呜!
棕榈山楂,绿阴农舍生辉,
羊羔嬉戏,牧笛整日清亮,
莺雀唱和,妙曲欢歌幽美,
咕咕,啾啾,扑──喂,托──喂,托──呜!
雏菊吻踵,田野四处飘香,
情人结伴,老妪沐浴阳光,
条条街巷,皆闻此曲悠扬,
咕咕,啾啾,扑──喂,托──喂,托──呜!
8、本诗写了什么内容?表达了怎样的感情?
。
9、本诗的格式有何特点?
。
10、写各种鸟的欢叫有何作用?
。
萤火虫
小小流萤,在树林里,在黑沉沉暮色里,
你多么开心地展开你的翅膀!
你在快乐中倾注了你的心。
你不是太阳,你不是月亮,
莫非你的乐趣就少了几分?
你完成了你的生存,
你点亮了你自己的灯;
你所有的都是你自己的,
你对谁也不负债蒙恩;
你仅仅听从了
你内在的力量。
你冲破了黑暗的束缚,
你微小,但你并不渺小,
由于宇宙间一切光彩,
都是你的亲人。
11、以下对画线句子修辞运用判断正确的一项为哪一项()。
A、拟人排比B、比喻设问
C、拟人比喻反问D、夸诞拟人
12、关于诗中"微小'和"渺小'含义有什么不同?
。
13、第一节诗表达了萤火虫怎样的性格特点?请用自己的话概括回复。
。
14、为什么说"宇宙间的一切光彩,都是你的亲人'?请概括回复。
。
一、基础稳定
1、ynqīrnɡynɡ
2、⑴济慈浪漫主义《哦,孤独》
⑵叶塞宁静谧漂亮安闲恬静
3、⑴沉醉喜悦消逝舒适栖息
⑵孤单恬静渐渐升高草茸茸
4、把握夜景静谧而漂亮的特点即可。
5、传达出诗人对大自然的热爱和他安闲、恬静的心境。
6、"夜降临,四下一片静,只听得溪水轻轻地讴歌。'这句使用了拟人的修辞方法,既写了小溪滚动的声响,又以动衬静,衬托了夜的恬静,同时表达了愉悦的心情。
7、我歌月徘徊,我舞影零乱──李白秀色不可名,清辉满江城──李白庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也──苏轼
8、写了春复苏的景象,表达了对春的爱好与称赞之情。
9、节与节之间,尾句构成重复。
10、多种鸟的欢叫汇成一曲百鸟齐鸣的春天交响乐,使诗歌的表达更形象生动。
11、C
12、微小是指萤火虫生的很小,渺小是指太微不足道,这
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