教科版小学科学六上-种类繁多的动物课件_第1页
教科版小学科学六上-种类繁多的动物课件_第2页
教科版小学科学六上-种类繁多的动物课件_第3页
教科版小学科学六上-种类繁多的动物课件_第4页
教科版小学科学六上-种类繁多的动物课件_第5页
已阅读5页,还剩81页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

种类繁多的动物《教科版》六年级上册种类繁多的动物《教科版》六年级上册1870万种生物

2011年8月23日,联合国环境署最新研究结果公布,地球上共生存着870万种生物(正负误差130万种),其中包括650万种陆地生物和220万种海洋生物。植物动物其他生物原生生物原核生物真菌病毒已发现30多万种已发现150多万种870万种生物2011年8月23日,联合国环2青蛙蜗牛鸽子带鱼青蛙蜗牛鸽子带鱼3蝴蝶蝗虫老虎鲤鱼蝴蝶蝗虫老虎鲤鱼4黄牛奶牛鸭子蚂蚁黄牛奶牛鸭子蚂蚁5分类是研究动物的一种基本方法,我们有多少种方法对动物进行分类?你能用自己确定的标准给上面这些常见的动物分一分类吗?给常见的动物分类分类是研究动物的一种你能用自己确定的给常见的动物分类6教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件7给动物分类运动方式生存方式身体特征食性水中游地上走空中飞野生动物饲养动物植食动物肉食动物杂食动物鸟类鱼类昆虫类哺乳类软体类……给动物分类运动方式生存方式身体特征食性水中游野生动物植食动物8水中游空中飞地上走运动方式水中游运动9生存方式野生动物饲养动物生存野生动物10植食动物肉食动物杂食动物食性植食动物食11鸟类鱼类昆虫类哺乳类软体类身体特征鸟类身体12教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件13教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件14教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件15教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件16脊柱脊柱17鸽子的骨骼狗的骨骼鲤鱼的骨骼观察比较:1.鸽子、狗、鲤鱼的骨骼有什么共同特征?2.摸一摸,人的骨骼有这样的特征吗?鸽子的骨骼狗的骨骼鲤鱼的骨骼观察比较:18身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,身体中没有脊柱的动物叫无脊椎动物。科学家根据动物身体中是否有脊柱,将动物分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,科学家根据动物身体中是否有脊柱19有脊柱没有脊柱有脊柱没有脊柱20科学家分类的重要标准:动物的身体构造和生命活动特征无脊椎动物环节动物软体动物节肢动物其它脊椎动物鸟类爬行动物两栖动物哺乳动物鱼类科学家分类的重要标准:动物的身体构造和生命活动特征无脊椎动物21脊椎动物鱼类:终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体表面有鳞片。

两栖动物:小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地或水中生活,用肺呼吸。

爬行动物:身体表面覆盖鳞片或甲,肚皮贴地爬行。如蛇,鳖,龟,变色龙)

鸟类:体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。

哺乳动物:体表有毛,胎生,哺乳。

脊椎动物鱼类:终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体22动物分类像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是昆虫类。动物分类像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是昆虫类23动物分类像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类。动物分类像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼24动物分类身体上长羽毛的动物是鸟类。动物分类身体上长羽毛的动物是鸟类。25动物分类直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。鲸鱼海豚动物分类直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。鲸鱼海26无脊椎动物昆虫:身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,两对翅膀。其它类:环节动物、软体动物、节肢动物、甲壳类动物……无脊椎动物昆虫:其它类:27昆虫类三对足昆虫类三对足28软体动物蜗牛扇贝乌贼河蚌环节动物蚯蚓沙蚕刚毛虫水蛭软体动物蜗牛扇贝乌贼河蚌环节动物蚯蚓沙蚕刚毛虫水蛭29狼蛛蝎子螃蟹节肢动物狼蛛蝎子螃蟹节肢动物30教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件31知识卡片在动物王国中,已发现的种类已经有150多万种,是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的,已知的昆虫达到100多万种,约占80%。科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物是动物身体中生有脊椎,构造比较复杂的一类,它又可分为鱼类、鸟类、哺乳类……知识卡片在动物王国中,已发现的种类已经有150多万种,是生命32企鹅是鸟吗?企鹅是不会飞的鸟类,产于南半球,在陆地上直立而笨拙地行走,身上披覆短、硬、鳞形的羽毛,这种特殊的羽衣,不但海水难以浸透,就是气温在零下近100℃,也休想攻破它保温的防线。企鹅是鸟吗?企鹅是不会飞的鸟类,产于南半球,33蝙蝠是鸟吗?蝙蝠的体表无羽而有毛,口内有牙齿,体内有膈将体腔分为胸腔和腹腔,这些都是哺乳动物的基本特征。更重要的是,蝙蝠的生殖发育方式是胎生哺乳,而不像鸟类那样卵生,这一特征说明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。蝙蝠是鸟吗?蝙蝠的体表无羽而有毛,口内有牙齿,34鲸鱼是鱼吗?鲸虽然外表像鱼,但并不是鱼,而是一类哺乳动物,这与蝙蝠像鸟但并不是鸟,也是一类真正的哺乳动物的情况相似。鲸和鱼不同,它是胎生的,一般都是每胎产一仔,幼仔靠母体的乳汁哺育长大。鲸鱼是鱼吗?鲸虽然外表像鱼,但并不是鱼,而是一35

它是一种脊椎动物,像某些鸟类一样有扁扁的嘴和发达的蹼。又像爬行动物一样靠产卵来繁殖后代。还像哺乳动物一样用妈妈的乳汁来喂养小宝宝。它是一种脊椎动物,像某些鸟类一样有扁扁361、科学家根据动物身体内有无脊柱,把动物分和两个类;根据动物的运动方式,把动物分成、、三类;根据动物的身体特征可分成、、、等类。2、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行的重要标准。脊椎动物无脊椎动物空中飞地上走水中游鱼类鸟类哺乳类昆虫类分类种类繁多的动物

1、科学家根据动物身体内有无脊柱,把动物分373、能直接生,并用喂养小动物的是动物。4、在动物王国中,已发现的种类已有种,是生命世界中类别最多的。而类是动物王国中种类最多的,已知它们的数量已达到了,约占。小动物乳汁哺乳150多万昆虫100多万80%种类繁多的动物

3、能直接生,并用喂385、鲫鱼、金鱼那样,终身生活在,用呼吸的动物是。6、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有对足的动物是。7、身上长有羽毛的动物是。8、我国珍稀植物有、、;珍稀动物有、、。水中鳃鱼类鸟类三昆虫水杉银杏珙桐大熊猫扬子鳄白鳍豚种类繁多的动物

5、鲫鱼、金鱼那样,终身生活在,用39判断1、蜈蚣、蜜蜂、蝗虫都属于昆虫。()2、我国的动物种类很多,我们不需要保护它们。()3、鸟类是动物王国中种类最多的。()4、蚂蚁身体可分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足()5、蛇属于脊椎动物。()6、金鱼、鲸鱼都属于鱼类。()7、分类是研究动物的一种基本方法()8、动物按生存方式来分可分为野生动物和饲养动物()√×××√×√√种类繁多的动物

判断1、蜈蚣、蜜蜂、蝗虫都属于昆虫。()√×××401、下列动物属于杂食动物的是()。

A、蚜虫B、蚂蚁C、蝴蝶2、下列动物濒临灭绝的是()。A、海豚B、麻雀C、东北虎3、下列动物不属于脊椎动物的是()。A、蚯蚓B、燕子C、鸽子4、下列动物中属于哺乳类动物的是()。A、母鸡B、蛇C、兔子5、下列属于生物的是()A、桌子B、茶杯C、芭蕉树BCACC种类繁多的动物

1、下列动物属于杂食动物的是()。BCACC种类繁415、下列动物中不属于鸟类的是()。A、公鸡B、兔子C、鸽子6、下列动物中属于无脊椎动物的是()。A、蛇B、鼻涕虫C、燕子7、下列动物中不是我国珍稀动物的是()。A、扬子鳄B、白鳍豚C、猫头鹰8、下列动物中属于昆虫的是()。A、蜜蜂B、蜈蚣C、蜘蛛BBCA种类繁多的动物

5、下列动物中不属于鸟类的是()。BBCA种类繁多的42连线脊椎动物无脊椎动物鸟类昆虫类两栖类哺乳类鱼类猫金鱼蚂蚁鸽子青蛙种类繁多的动物

连线脊椎动物鸟类猫种类繁多的动物43种类繁多的动物《教科版》六年级上册种类繁多的动物《教科版》六年级上册44870万种生物

2011年8月23日,联合国环境署最新研究结果公布,地球上共生存着870万种生物(正负误差130万种),其中包括650万种陆地生物和220万种海洋生物。植物动物其他生物原生生物原核生物真菌病毒已发现30多万种已发现150多万种870万种生物2011年8月23日,联合国环45青蛙蜗牛鸽子带鱼青蛙蜗牛鸽子带鱼46蝴蝶蝗虫老虎鲤鱼蝴蝶蝗虫老虎鲤鱼47黄牛奶牛鸭子蚂蚁黄牛奶牛鸭子蚂蚁48分类是研究动物的一种基本方法,我们有多少种方法对动物进行分类?你能用自己确定的标准给上面这些常见的动物分一分类吗?给常见的动物分类分类是研究动物的一种你能用自己确定的给常见的动物分类49教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件50给动物分类运动方式生存方式身体特征食性水中游地上走空中飞野生动物饲养动物植食动物肉食动物杂食动物鸟类鱼类昆虫类哺乳类软体类……给动物分类运动方式生存方式身体特征食性水中游野生动物植食动物51水中游空中飞地上走运动方式水中游运动52生存方式野生动物饲养动物生存野生动物53植食动物肉食动物杂食动物食性植食动物食54鸟类鱼类昆虫类哺乳类软体类身体特征鸟类身体55教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件56教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件57教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件58教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件59脊柱脊柱60鸽子的骨骼狗的骨骼鲤鱼的骨骼观察比较:1.鸽子、狗、鲤鱼的骨骼有什么共同特征?2.摸一摸,人的骨骼有这样的特征吗?鸽子的骨骼狗的骨骼鲤鱼的骨骼观察比较:61身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,身体中没有脊柱的动物叫无脊椎动物。科学家根据动物身体中是否有脊柱,将动物分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,科学家根据动物身体中是否有脊柱62有脊柱没有脊柱有脊柱没有脊柱63科学家分类的重要标准:动物的身体构造和生命活动特征无脊椎动物环节动物软体动物节肢动物其它脊椎动物鸟类爬行动物两栖动物哺乳动物鱼类科学家分类的重要标准:动物的身体构造和生命活动特征无脊椎动物64脊椎动物鱼类:终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体表面有鳞片。

两栖动物:小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地或水中生活,用肺呼吸。

爬行动物:身体表面覆盖鳞片或甲,肚皮贴地爬行。如蛇,鳖,龟,变色龙)

鸟类:体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。

哺乳动物:体表有毛,胎生,哺乳。

脊椎动物鱼类:终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体65动物分类像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是昆虫类。动物分类像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是昆虫类66动物分类像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类。动物分类像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼67动物分类身体上长羽毛的动物是鸟类。动物分类身体上长羽毛的动物是鸟类。68动物分类直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。鲸鱼海豚动物分类直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。鲸鱼海69无脊椎动物昆虫:身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,两对翅膀。其它类:环节动物、软体动物、节肢动物、甲壳类动物……无脊椎动物昆虫:其它类:70昆虫类三对足昆虫类三对足71软体动物蜗牛扇贝乌贼河蚌环节动物蚯蚓沙蚕刚毛虫水蛭软体动物蜗牛扇贝乌贼河蚌环节动物蚯蚓沙蚕刚毛虫水蛭72狼蛛蝎子螃蟹节肢动物狼蛛蝎子螃蟹节肢动物73教科版小学科学六上--种类繁多的动物课件74知识卡片在动物王国中,已发现的种类已经有150多万种,是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的,已知的昆虫达到100多万种,约占80%。科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物是动物身体中生有脊椎,构造比较复杂的一类,它又可分为鱼类、鸟类、哺乳类……知识卡片在动物王国中,已发现的种类已经有150多万种,是生命75企鹅是鸟吗?企鹅是不会飞的鸟类,产于南半球,在陆地上直立而笨拙地行走,身上披覆短、硬、鳞形的羽毛,这种特殊的羽衣,不但海水难以浸透,就是气温在零下近100℃,也休想攻破它保温的防线。企鹅是鸟吗?企鹅是不会飞的鸟类,产于南半球,76蝙蝠是鸟吗?蝙蝠的体表无羽而有毛,口内有牙齿,体内有膈将体腔分为胸腔和腹腔,这些都是哺乳动物的基本特征。更重要的是,蝙蝠的生殖发育方式是胎生哺乳,而不像鸟类那样卵生,这一特征说明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。蝙蝠是鸟吗?蝙蝠的体表无羽而有毛,口内有牙齿,77鲸鱼是鱼吗?鲸虽然外表像鱼,但并不是鱼,而是一类哺乳动物,这与蝙蝠像鸟但并不是鸟,也是一类真正的哺乳动物的情况相似。鲸和鱼不同,它是胎生的,一般都是每胎产一仔,幼仔靠母体的乳汁哺育长大。鲸鱼是鱼吗?鲸虽然外表像鱼,但并不是鱼,而是一78

它是一种脊椎动物,像某些鸟类一样有扁扁的嘴和发达的蹼。又像爬行动物一样靠产卵来繁殖后代。还像哺乳动物一样用妈妈的乳汁来喂养小宝宝。它是一种脊椎动物,像某些鸟类一样有扁扁791、科学家根据动物身体内有无脊柱,把动物分和两个类;根据动物的运动方式,把动物分成、、三类;根据动物的身体特征可分成、、、等类。2、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行的重要标准。脊椎动物无脊椎动物空中飞地上走水中游鱼类鸟类哺乳类昆虫类分类种类繁多的动物

1、科学家根据动物身体内有无脊柱,把动物分803、能直接生,并用喂养小动物的是动物。4、在动物王国中,已发现的种类已有种,是生命世界中类别最多的。而类是动物王国中种类最多的,已知它们的数量已达到了,约占。小动物乳汁哺乳150多万昆虫100多万80%种类繁多的动物

3、能直接生,并用喂815、鲫鱼、金鱼那样,终身生活在,用呼吸的动物是。6、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有对足的动物是。7、身上长有羽毛的动物是。8、我国珍稀植物有、、;珍稀动物有、、。水中鳃鱼类鸟类三昆虫水杉银杏珙桐大熊猫扬子鳄白鳍豚种类繁多的动物

5、鲫鱼、金鱼那样,终身生活在,用82判断1、蜈蚣、蜜蜂、蝗虫都属于昆虫。()2、我国的动物种类很多,我们不需要保护它们。()3、鸟类是动物王国中种类最多的。()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论