人教版七年级下册生物期末检测试卷 2套（含答案解析）

人教版七年级下册生物期末检测试卷1一、选择题（30题，每题一分，共30分）5月27日中国2020珠峰高程测量登山队的8名队员成功登顶，鲜艳的五星红旗在世界最高峰迎风招展!登顶前队员在高原上进行了长期的训练，以适应空气稀薄的环境训练后其血液中明显增加的成分是（ ）A.红细胞 B.血细胞 C.血小板 D.血浆如图表示人体内某结构中血液流动示意图，②表示器官或结构，①、③表示血管，箭头表示血液流动方向，下列说法正确的是（ ）A.若②表示小腿，当③受伤流出暗红色的血液，应在伤口近心端按压止血B.若②表示小肠，则③内血液中的营养物质和氧气都增加C.若②表示肺，则①表示肺动脉，血管内流静脉血D.若②表示大脑，则③内血液中的氧气增加下列有关心脏结构的叙述正确的是（ ）A.心房、心室间的瓣膜使血液从心室流向心房B.右心室比左心室的心壁肌肉厚C.左心房直接与主动脉相通D.右心房、右心室里的血液都为含氧较少的静脉血下列关于输血和献血的叙述，错误的是（ ）A.健康成年人每次献血200〜300毫升不会影响健康B.对于贫血和大面积烧伤的患者应分别输入红细胞和血浆C.在没有同型血的紧急情况下，B型血的人可以输入少量的AB型血D.安全输血应以输同型血为原则临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位，如某病人出现“尿血”、“尿糖”的现象，请根据所学知识判断病变部位分别可能是（ ）A.肾小球、肾小管 B.肾小球、肾小囊C.肾小管、肾小球 D.肾小管、肾小囊耳闻目睹强调了人的视觉和听觉的重要性，下列有关说法错误的是（ ）A.近视眼是眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原来大小B.视网膜上形成物像，大脑皮层形成听觉C.遇到巨大声响，除闭嘴堵耳外，也可迅速张口D.鼓膜内有对声波敏感的感觉细胞（1分）如图是反射弧结构模式图，有关叙述正确的是（ ）A.手被针扎立即缩回，后感到痛，痛觉产生于③B.手被针扎立即缩回的反射属于复杂反射C.⑤是效应器，能将神经冲动传到神经中枢D.①是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动（1分）一次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致他不能自主活动、没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是（ ）A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓（1分）根据《水浒传》中塑造的武大郎人物形象的特征，可以推测出他可能（ ）A.幼年期体内缺乏甲状腺分泌的甲状腺激素B.成年期体内缺乏甲状腺分泌的甲状腺激素C.幼年期体内缺乏垂体分泌的生长激素D.成年期体内缺乏垂体分泌的生长激素（1分）为保护环境而提倡的“低碳生活”，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是（ ）①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤少看电视，多户外运动⑥购物时自带环保袋，减少使用塑料袋⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒。A.@@⑤⑥ B.②®®⑦ C.①②③D.①②®®（1分）下列对动物类群主要特征的描述，错误的是（ ）A.腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞：有口无肛门B.鱼：生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鲤呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳C.软体动物：柔软的身体表面有外套膜；大多有贝壳；运动器官是足D.扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口有肛门（1分）下列关于生物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）A.哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力B.鱼类的鳏丝中密布毛细血管，有利于在水中进行气体交换C.昆虫的头部有口器，既可以摄取食物，又可以进行呼吸D.软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用TOC\o"1-5"\h\z（1分）勺嘴鹤是世界濒危鸟类，在迁徙过程中会停歇南通沿海滩涂。关于勺嘴鹤适应飞行生活特征的叙述，错误的是（ ）A.前肢变成翼 B.用肺呼吸，以气囊辅助C.身体呈流线型 D.骨骼重且厚（1分）大鲸俗称“娃娃鱼”，是国家二级保护动物。其幼体用鲍呼吸，成体用肺呼吸,属于（ ）A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物D.哺乳动物（1分）自然界中的动物多种多样，下列相关叙述正确的是（ ）A.沙蚕的身体和附肢都分节 B.蜥蜴和蝙蝠都是变温动物C.钩虫和线虫的体表有角质层D.蚯蚓身体的后部有环带（1分）下列与哺乳动物运动相关的叙述，错误的是（ ）A.骨骼肌两端的肌腹可绕过关节连在不同的骨上B.骨的运动至少需要两组肌肉相互配合C.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的D.运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统的配合（1分）宠物作为伴侣动物，是我们人类获得幸福和健康生活的一个来源。小明的宠物狗“乐乐”（如图）经过4〜5天的训练，就学会了到指定的地方大小便。关于“乐乐”定点大小便的行为，下列说法正确的是（ ）A.这是一种先天性行为B.这种行为是一种比较简单的反射活动C.所有动物都能在4〜5天的时间里学会D.这种行为是在先天性行为的基础上形成的（1分）下列动物行为中，属于社会行为的是（ ）A.在草地上生活的同种昆虫 B.雄狮领着狮群从不同方向追击猎物C.海葵和寄居蟹在一起共生 D.“四大家鱼”在不同的水层中生活（1分）下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？（ ）A.促进生态系统的物质循环B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物C.帮助植物传粉、传播种子D.在维持生态平衡中起着重要的作用（1分）下列有关动物行为的叙述错误的是（ ）A.动物的动作、声音和气味均可起传递信息的作用一般来说，动物越高等学习行为越复杂，学习能力越强C.蜘蛛结网，大山雀偷喝牛奶都是先天性行为D.白蚁营群体生活，具有社会行为（1分）幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对其描述正确的是（）A.用抱子繁殖 B.自己制造有机物C.是多细胞生物 D.无成形的细胞核（1分）下列细菌和真菌中，营寄生生活的是（ ）A.腐朽树干上的木耳 B.沼气池中的甲烷菌C.引起人患手癣的真菌 D.发霉橘子上的霉菌（1分）下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述，错误的是（ ）A.用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒B.显微镜下观察到有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖C.用放大镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色抱子D.用显微镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端有放射状的结构（1分）在琼脂培养基上分别接种乳酸菌、青霉进行培养并观察。有关叙述错误的是（）A.在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落B.显微观察可见青霉细胞具有细胞核而乳酸菌细胞没有C.乳酸菌、青霉在培养基上分别靠芽抱、抱子进行繁殖D.乳酸菌、青霉的生活都需要水分、适宜的温度和有机物等（1分）如图为各种微生物示意图，相关叙述不合理的是（ ）B.②利用现成的有机物生活，可以作为生态系统中的分解者C.图中只有②和③是单细胞的D.④和⑤都是真核生物，是生态系统中的消费者（1分）下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（ ）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③所有的病毒对人类都是有害的④酵母菌既可用来制面包发馒头又可用来酿酒A.①② B.②④ C.①③ D.①④（1分）小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的？（ ）A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据B.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种C.郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的（1分）下列关于生物多样性及其保护叙述不合理的是（ ）A.生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性B.袁隆平团队继超级杂交水稻之后又培育出了海水稻，这体现了基因的多样性C.大量引进外来物种不利于生物多样性的保护D.迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施（1分）关于生物多样性及其保护的描述不正确的是（ ）A.建立濒危物种繁育中心的种质库B.生物的种类越丰富，生态系统的结构就越稳定C.大力开发自然保护区的旅游资源D.每种生物都是一个丰富的基因库（1分）下列古诗词描绘了裸子植物的是（ ）A.采菊东篱下，悠然见南山 B.亭亭山上松，瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅，凌寒独自开 D.苔痕上阶绿，草色入帘青二、非选择题（6分）人生活在复杂多变的环境中，当环境发生变化时，我们的身体会作出相应的反应。请结合小华乘坐公交车的经历，利用所学知识，回答问题：（I）小华坐在公交车上，远处的树木和近处的行人都能看清楚，这是由于人的眼球能够通过调节甲图所示[]的曲度，使远近物体形成的物像都能清晰地落在[③]（口内填图中序号）(2)坐在小华旁边的一位同学戴着近视镜，近视镜属于(选填“凹透镜”或“凸透镜)。(3)乙图是膝跳反射的反射弧示意图，请将图中字母进行排序，以表示该反射过程中神经冲动的产生和传导过程(提示：从a点开始，用字母和一表示)：。(4)当看到公交车上的电视播放中国乒乓球队在世界杯中夺冠的场面时，小华不由得热血沸腾！这是由于人体神经系统的调节和调节的结果。”广场站到了”，听到提示音小华立刻起身准备下车，这种反射属于反射(选填“简单的”或“复杂的”)，也是人类所特有的与语言文字有关的反射。(7分)自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无。(2)动物A适于飞行的外部形态特征之一是身体呈。(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是不能随身体的生长而生长。(4)动物C的幼体用呼吸。(5)动物D特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。(6)动物F适于水中生活的运动器官是.(7)图中所示动物中，体温恒定的是(填字母)，这增强了对环境的适应能力。(7分)根据图示的几种微生物形态结构示意图，回答：（1）图中为单细胞个体的是,无细胞结构的生物是,属于真菌的o（选择填写图示所对应的字母）是,（2）利用［C］青霉可以生产,用于杀灭细菌。的方式进行繁殖；图的方式进行繁殖；图B（3）图A与B所示生物相比较，在细胞结构上的主要不同点是A.（4）在外界环境条件适宜的情况下，图A所示生物通过.所示生物依靠产生..进行繁殖。2021-2022学年吉林省长春外国语学校七年级（下）期末生物试卷

参考答案与试题解析一、选择题（30题，每题一分，共30分）（1分）5月27日中国2020珠峰高程测量登山队的8名队员成功登顶，鲜艳的五星红旗在世界最高峰迎风招展!登顶前队员在高原上进行了长期的训练，以适应空气稀薄的环境训练后其血液中明显增加的成分是（ ）A.红细胞 B.血细胞 C.血小板 D.血浆【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【解答】解：生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高，从而能增强血液对氧的运输，使机体能适应空气稀薄的环境。登顶前队员在高原上进行了长期的训练，以适应空气稀薄的环境训练后其血液中明显增加的成分是红细胞。故选：A=【点评】知道血细胞的组成及各部分的功能是解题的关键。（1分）如图表示人体内某结构中血液流动示意图，②表示器官或结构，①、③表示血管，箭头表示血液流动方向，下列说法正确的是（ ）②A.若②表示小腿，当③受伤流出暗红色的血液，应在伤口近心端按压止血B.若②表示小肠，则③内血液中的营养物质和氧气都增加C.若②表示肺，则①表示肺动脉，血管内流静脉血D.若②表示大脑，则③内血液中的氧气增加【分析】人体内的血液循环途径如下：组织细胞▲（氧气）］（二氧化碳等废物）任,工门血液从十-七6^全身毛细 上'下上I、在体循环喋量一►主动脉—血管网―腔静脉一右心房▲动脉血 —脉血肺循环:左心房—肺静脉—益羲—肺动脉—右心室（氧气）［（二氧化碳）【解答】解：A、若②表示小腿，当③静脉受伤流出暗红色的血液，静脉出血应在伤口远心端按压止血，A错误。B、若②表示小肠，则③小肠静脉内血液中的营养物质和二氧化碳都增加，氧气会减少,因为小肠细胞要进行呼吸作用，B错误。C、若②表示肺，则①表示肺动脉，血管内流静脉血，C正确。D,若②表示大脑，由于脑细胞要进行呼吸作用，需要氧气和营养物质，并产生二氧化碳等废物，则③脑静脉内血液中的氧气和营养物质都减少，D错误。故选：Co【点评】解答本题的关键是熟悉人体的血液循环途径和相关结构生理知识。（1分）下列有关心脏结构的叙述正确的是（ ）A.心房、心室间的瓣膜使血液从心室流向心房B.右心室比左心室的心壁肌肉厚C.左心房直接与主动脉相通D.右心房、右心室里的血液都为含氧较少的静脉血【分析】心脏主要由心肌构成。它有四个腔，心房在上，心室在下，房连静，室连动。【解答】解：A、心房心室间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液从心房流向心室，而不能倒流，A错误。B、心脏的四个腔中，左心室的肌肉壁最厚，因为左心室是体循环的七点，输送血液路线最长，B错误。C、左心室与主动脉相通，左心房连接的是肺静脉，C错误。D、右心房、右心室流动的血液是经体循环流回的血液，体循环血液由动脉血变静脉血,D正确。故选：D。【点评】掌握心脏的结构特点是解题的关键。（1分）下列关于输血和献血的叙述，错误的是（ ）A.健康成年人每次献血200〜300毫升不会影响健康B.对于贫血和大面积烧伤的患者应分别输入红细胞和血浆C.在没有同型血的紧急情况下，B型血的人可以输入少量的AB型血D.安全输血应以输同型血为原则【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。【解答】解：A、成年人的血量为体重的7%〜8%.医学研究证明，如果一次失血不超过400mL血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康。A正确。B、严重贫血患者主耍是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液。身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆，B正确。C、输血以输同型血为原则。AB血型可以输给AB血型的人，不能输给其他血型的人，C错误。D、输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则，D正确。故选：Co【点评】献血以及输血的知识在中考中经常出现，要注意理解和掌握，不能死记硬背。（1分）临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位，如某病人出现“尿血”、“尿糖”的现象，请根据所学知识判断病变部位分别可能是（ ）A.肾小球、肾小管 B.肾小球、肾小囊C.肾小管、肾小球 D.肾小管、肾小囊【分析】此题考查了尿的形成过程，当肾小球发生病变、通透性增大时，尿液中会出现蛋白质和血细胞。据此解答。【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液：当肾小球发生病变时，会导致肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中，若肾小管发生病变，肾小管对血细胞和葡萄糖没有重吸收能力，因此这些血细胞和葡萄糖就会随尿液排出而形成“尿血”、“尿糖”。故选：Ao【点评】解答此类题目的关键是理解尿液的形成过程。（1分）耳闻目睹强调了人的视觉和听觉的重要性，下列有关说法错误的是（ ）A.近视眼是眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原来大小B.视网膜上形成物像，大脑皮层形成听觉C.遇到巨大声响，除闭嘴堵耳外，也可迅速张口D.鼓膜内有对声波敏感的感觉细胞【分析】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。（2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。【解答】解：A、近视眼是眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原大小，物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，A正确。B、视网膜上有对光线敏感的细胞，视网膜上形成物像，视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，B正确。C、当听到巨大声响时，除闭嘴堵耳外，也可迅速张口，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡，C正确。D、对声波敏感的感觉细胞位于耳蜗内，鼓膜内没有对声波敏感的感觉细胞，D错误。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确眼和耳的结构以及视觉和听觉的形成过程。（1分）如图是反射弧结构模式图，有关叙述正确的是（ ）A.手被针扎立即缩回，后感到痛，痛觉产生于③B.手被针扎立即缩回的反射属于复杂反射C.⑤是效应器，能将神经冲动传到神经中枢D.①是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。【解答】解：A、手被针扎立即缩回，后感到痛，痛觉产生于大脑皮层，A错误。B、手被针扎立即缩回是生来就有的，属于非条件反射，B错误。C、⑤效应器，接受神经冲动做出反应，C错误。D、①感受器能将神经冲动传到神经中枢，D正确。故选：D。【点评】注意传入神经和传出神经的识别：一是根据神经冲动的传导方向，二是根据神经节的位置。（1分）一次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致他不能自主活动、没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是（ ）A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；【解答】解：A、大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误。B、脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），B正确。C、小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，C错误。D、脊髓是神经系统的中枢部分，植物人的脊髓已经受损，D错误。故选：Bo【点评】脑干中含有心血管中枢、呼吸中枢，一旦损伤会危及生命。（1分）根据《水浒传》中塑造的武大郎人物形象的特征，可以推测出他可能（ ）A.幼年期体内缺乏甲状腺分泌的甲状腺激素B.成年期体内缺乏甲状腺分泌的甲状腺激素C.幼年期体内缺乏垂体分泌的生长激素D.成年期体内缺乏垂体分泌的生长激素【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病，如下图：内分泌腺 位置 功能 激素分泌异常症垂体 位于大脑的下部分泌生长激素、幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；促甲状腺激素、幼年时期生长激素分泌过多会患巨人促性腺激素等症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。甲状腺位于颈前部，喉和气分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年管的两侧 时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿。胰岛散布于胰腺中 分泌胰岛素等 胰岛素分泌不足时会患糖尿病【解答】解：武大郎身材虽然矮小，但智力发育正常，据此推断，应是幼年生长激素分泌不足，导致生长迟缓，身材矮小的，被称为侏儒症。故选：Co【点评】掌握各种生长激素的作用，功能异常时的症状。（1分）为保护环境而提倡的“低碳生活”，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是（ ）①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤少看电视，多户外运动⑥购物时自带环保袋，减少使用塑料袋⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒。A.①③⑤⑥ B.②@@⑦ C.①②③@@D.①②®®【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。【解答】解：低碳生活应该从现在做起，从自我做起，从小事做起，主要表现在节电、节气和回收等三个方面，如节约用电（随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑…）、骑自行车或者步行上学、乘公交车、购物时自带环保袋，减少使用塑料袋、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等。农田秸秆焚烧会产生大量的二氧化碳、浓烟，电脑始终处于开机状态浪费电能，使用一次性筷子、餐盒和少用纸巾等，不但要增加制造中的能量消耗。同时从原料上，还要多伐棵树，不利于植物对二氧化碳的吸收。不符合低碳生活的理念。可见A符合题意。故选：Ao【点评】此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解，可结合生活中的实际例子来分析。（1分）下列对动物类群主要特征的描述，错误的是（ ）A.腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门B.鱼：生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鲤呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳C.软体动物：柔软的身体表面有外套膜；大多有贝壳；运动器官是足D.扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口有肛门【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物：而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。【解答】解：A、腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门。A正确；B、鱼类大都生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鲤呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。B正确：C、软体动物身体柔软，有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。C正确；D、扁形动物的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。D错误：故选：D。【点评】掌握各动物的特征是关键。（1分）下列关于生物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）A.哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力B.鱼类的鲤丝中密布毛细血管，有利于在水中进行气体交换C.昆虫的头部有口器，既可以摄取食物，又可以进行呼吸D.软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用【分析】动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈梭形，可减小游泳时的阻力等。【解答】解：A、哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿。哺乳动物牙齿的分化,适应复杂的环境，吃不同的食物，增强了对食物的消化功能，A正确。B、鱼用鲤呼吸，鲤丝中的毛细血管的壁很薄，有利于进行气体交换，B正确。C、昆虫的头部有一对口器可以摄取食物，通过腹部的气门进行呼吸，呼吸器官是气管,C错误。D、软体动物身体柔软，靠贝壳来保护身体，D正确。故选：Co【点评】理解各种动物的身体结构特点是解题的关键。（1分）勺嘴解是世界濒危鸟类，在迁徙过程中会停歇南通沿海滩涂。关于勺嘴鹤适应飞行生活特征的叙述，错误的是（ ）A.前肢变成翼 B.用肺呼吸，以气囊辅助C.身体呈流线型 D.骨骼重且厚【分析】鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。【解答】解：A、鸟类的前肢变成翼，翼是飞行器官，适应飞行生活，A不符合题意；B、鸟类用肺呼吸，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，B不符合题意；C、鸟类身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，C不符合题意；D、鸟类的骨骼轻、薄，有的中空，能减轻体重，适应飞行生活，D符合题意；故选：D。【点评】鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。（1分）大鲸俗称“娃娃鱼”，是国家二级保护动物。其幼体用鲍呼吸，成体用肺呼吸,属于（ ）A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物D.哺乳动物【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鲤呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。大鲸又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物。【解答】解：大貌俗称娃娃鱼，幼体生活在水中，用鲤呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为两栖动物。故选：B。【点评】解题的关键是知道两栖动物的特征。（1分）自然界中的动物多种多样，下列相关叙述正确的是（ ）A.沙蚕的身体和附肢都分节B.蜥蜴和蝙蝠都是变温动物C.钩虫和线虫的体表有角质层D.蚯蚓身体的后部有环带【分析】（1）环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有口有肛门、有刚毛或疣足。（2）线形动物，全世界约有1万余种，除自由生活外，有寄生于动物或植物体内的。线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。（3）在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物。【解答】解：A、沙蚕属于环节动物，身体分节使沙蚕运动灵活，但是附肢不分节，A错误。B、蜥蜴是爬行动物，体温不恒定是变温动物；蝙蝠是哺乳动物，为恒温动物。B错误。C、钩虫和线虫的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，体表有角质层，有口有肛门，C正确。D、蚯蚓的环带位于身体前端，D错误。故选：Co【点评】熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。（1分）下列与哺乳动物运动相关的叙述，错误的是（ ）A.骨骼肌两端的肌腹可绕过关节连在不同的骨上B.骨的运动至少需要两组肌肉相互配合C.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的D.运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统的配合【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。【解答】解：A、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此同一块骨骼肌的两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，错误。B、骨的运动至少需要两组肌肉相互配合，伸肘时，肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态，正确。C、运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，正确。D、运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统的配合，正确。故选：Ao【点评】回答此题的关键是明确运动的完成和运动系统的组成。（1分）宠物作为伴侣动物，是我们人类获得幸福和健康生活的一个来源。小明的宠物狗“乐乐”（如图）经过4〜5天的训练，就学会了到指定的地方大小便。关于“乐乐”定点大小便的行为，下列说法正确的是（ ）A.这是一种先天性行为B.这种行为是一种比较简单的反射活动C.所有动物都能在4〜5天的时间里学会D.这种行为是在先天性行为的基础上形成的【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。【解答】解：题干中“乐乐”定点大小便的行为是在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为，属于学习行为，是一种比较复杂的反射活动。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。（1分）下列动物行为中，属于社会行为的是（ ）A.在草地上生活的同种昆虫B.雄狮领着狮群从不同方向追击猎物C.海葵和寄居蟹在一起共生D.“四大家鱼”在不同的水层中生活【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。【解答】解：A,在草地上生活的同种昆虫无组织和分工，不属于社群行为。B,雄狮领着狮群从不同方向追击猎物，成员间有明确分工，属于社群行为。C、海葵和寄居蟹在一起共生，不属于社群行为。D、“四大家鱼”在不同的水层中生活无分工，不属于社群行为。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解社群行为的特点。（1分）下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？（ ）A.促进生态系统的物质循环B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物C.帮助植物传粉、传播种子D.在维持生态平衡中起着重要的作用【分析】此题考查动物在自然界中作用。在生态平衡中重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【解答】解：A、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。B、细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要的过程。这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用是生物的特性。动物不能制造有机物。因此，该选项不是动物在自然界中所起的作用。C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围。D、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。故选：B.【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。（1分）下列有关动物行为的叙述错误的是（ ）A.动物的动作、声音和气味均可起传递信息的作用一般来说，动物越高等学习行为越复杂，学习能力越强C.蜘蛛结网，大山雀偷喝牛奶都是先天性行为D.白蚁营群体生活，具有社会行为【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。【解答】解：A、动物能利用动作、声音和气味传递信息，正确。B、学习行为是在先天性行为的基础而形成的一种新的行为活动，动物越高等，学习的能力越强，正确。C、蜘蛛结网是由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为：而大山雀偷喝牛奶是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，属于学习行为，错误。D、社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为。白蚁群体成员之间有明确的分工，说明白蚁具有社会行为，正确。故选：C«【点评】知道先天性行为是动物的一种本能，而学习行为是在先天性行为的基础而形成的一种新的行为活动，动物越高等，学习的能力越强。（1分）幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对其描述正确的是（）A.用抱子繁殖 B.自己制造有机物C.是多细胞生物 D.无成形的细胞核【分析】细菌属于单细胞生物，体内无叶绿素，不能进行光合作用，靠分裂生殖，据此答题。【解答】解：A、幽门螺杆菌属于细菌，生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快，A错误；B、细菌体内无叶绿素，无法进行光合作用，营养方式为异养，不能将无机物合成有机物，储存能量，B错误；C、幽门螺杆菌属于细菌，细菌属于单细胞生物，C错误；D、幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组成，有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构，无成形的细胞核，属于细菌，D正确。故选：D。【点评】细菌的结构及生理特点和真菌的进行比较掌握。（1分）下列细菌和真菌中，营寄生生活的是（ ）A.腐朽树干上的木耳 B.沼气池中的甲烷菌C.引起人患手癣的真菌 D.发霉橘子上的霉菌【分析】两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能很好的生活，这种现象叫做共生。寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害。腐生是靠分解动植物的遗体获取营养物质来维持生活的方式。【解答】解：A、腐朽树干上的木耳分解植物的遗体获取营养物质，属于腐生。A不符合题意；B、沼气池中的甲烷菌分解植物的遗体获取营养物质，属于腐生，B不符合题意；C、引起人患手癣的真菌从人的体表获取营养维持生活，属于寄生。C符合题意；D、发霉橘子上的霉菌分解植物的遗体获取营养物质，属于腐生，D不符合题意。故选：C.【点评】解答此题的关键明确生物的生活方式。（1分）下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述，错误的是（ ）A.用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒B.显微镜下观察到有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖C.用放大镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色抱子D.用显微镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端有放射状的结构【分析】酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行抱子生殖；青霉属于多细胞真菌，能产生抱子，用抱子繁殖后代。【解答】解：A、用碘液染色酵母菌后，酵母菌细胞中染色最深的是细胞核和淀粉粒。A正确。B、酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行狗子生殖，视野中有的酵母菌上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖，B正确；C、青霉属于多细胞大型真菌，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色，大部分生长时呈蓝绿色。所以放大镜下可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色抱子，C正确；D、用显微镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端成串的池子，没有放射状结构。D错误。故选：D。【点评】掌握真菌的结构特点是解题的关键。（1分）在琼脂培养基上分别接种乳酸菌、青霉进行培养并观察。有关叙述错误的是（）A.在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落B.显微观察可见青霉细胞具有细胞核而乳酸菌细胞没有C.乳酸菌、青霉在培养基上分别靠芽抱、抱子进行繁殖D.乳酸菌、青霉的生活都需要水分、适宜的温度和有机物等【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，细菌能进行分裂繁殖。【解答】解：A、在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落，A正确；B、显微观察可见青霉细胞具有细胞核，是真核生物，而乳酸菌细胞没有成形的细胞核,是原核生物，B正确；C、乳酸菌属于细菌，进行分裂繁殖。青霉属于真菌，用抱子进行繁殖，C错误；D、细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，D正确。故选：Co【点评】解答此类题目的关键是理解掌握菌落的概念和特点以及细菌的生活条件.（1分）如图为各种微生物示意图，相关叙述不合理的是（ ）①②③④⑤A.①是病毒，无细胞结构B.②利用现成的有机物生活，可以作为生态系统中的分解者C.图中只有②和③是单细胞的D.④和⑤都是真核生物，是生态系统中的消费者【分析】病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成：真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。图中①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。【解答】解：A、①病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。A正确。B、②细菌细胞内没有叶绿体，利用现成的有机物生活，可以作为生态系统中的分解者,B正确。C、②细菌和③酵母菌都属于单细胞生物，C正确。D、④青霉和⑤蘑菇都是真菌，细胞内有真正的细胞核，属于真核生物，细胞内没有叶绿体，利用现成的有机物生活，可以作为生态系统中的分解者，D错误。故选：D。【点评】本题考查各种微生物的特征及其作用，明确各微生物的特征是解决本题的关键。（1分）下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（ ）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③所有的病毒对人类都是有害的④酵母菌既可用来制面包发馒头又可用来酿酒A.①② B.②④ C.①③ D.①④【分析】细菌都是单细胞个体，细胞结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌有单细胞的、也有多细胞的，细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。病毒没有细胞结构，只有内部的遗传物质和蛋白质外壳组成。【解答】解：①细菌、真菌和病毒虽然结构不同，但是都具有遗传物质，正确：②大多数细菌和真菌能独立生活，但是病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，错误；③并不是所有的病毒对人类都是有害的，有些病毒可以研制成疫苗，预防某些疾病，错误；④酵母菌在无氧的条件下，可以分解葡萄糖产生酒精，用来酿酒；在有氧的条件下，酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水，可以用来制面包或馒头，正确。因此这四项中完全正确的是①④。故选：D。【点评】回答此题的关键是明确细菌、真菌和病毒的形态结构和生活方式。（1分）小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的？（ ）A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据B.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种C.郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。【解答】解：A,被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）的形态结构都可以作为分类的依据，其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定。A正确；B、界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。B正确：C、郊狼与狼同属，郊狼与狐同科，狐与虎同目，属最小，目最大，则和狼亲缘关系最近的是郊狼，和狼亲缘关系最远的是虎。C错误；D、植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的。D正确。故选：Co【点评】关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。（1分）下列关于生物多样性及其保护叙述不合理的是（ ）A.生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性B.袁隆平团队继超级杂交水稻之后又培育出了海水稻，这体现了基因的多样性C.大量引进外来物种不利于生物多样性的保护D.迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施【分析】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。【解答】解：A、生物多样性包括生物种类多样性（即物种多样性）、基因多样性和生态系统的多样性，A正确；B、我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库，B正确；C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C正确；D、建立自然保护区属于就地保护是保护生物多样性的有效方法，D错误；故选：D。【点评】此题主要考查学生对生物多样性相关知识的理解，意在考查学生对书本知识的记忆情况。（1分）关于生物多样性及其保护的描述不正确的是（ ）A.建立濒危物种繁育中心的种质库B.生物的种类越丰富，生态系统的结构就越稳定C.大力开发自然保护区的旅游资源D.每种生物都是一个丰富的基因库【分析】为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区，建立自然保护区又叫就地保护。有时把濒危物种移入动植物远进行专门的保护，建立种质库等，也叫迁地保护。还相继颁布了相关的法律法规进行依法保护生物的多样性。有的要进行用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种等。【解答】解：A、建立濒危物种繁育中心的种质库，以保护珍贵的遗传资源，故A正确；B、生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，其复杂程度决定了生态系统维持平衡能力的大小，即生态系统自我调节能力的大小，因为生态系统的结构越复杂，生态系统能量流动和物质循环的途径就越多，其抵抗外界干扰的能力就越强，也就是说其调节能力就越大：反之，结构越简单，生态系统的调节能力就越小，维持平衡的能力就越弱，故B正确；C、大力开发自然保护区旅游资源，会破坏生物的栖息环境，威胁生物的多样性，故C错误；D、生物的性状是由基因决定的，每个物种都是一个独特的基因库，故D正确。故选：C.【点评】这部分是考试的重点，注意理解和掌握。（1分）下列古诗词描绘了裸子植物的是（ ）A.采菊东篱下，悠然见南山B.亭亭山上松，瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅，凌寒独自开D.苔痕上阶绿，草色入帘青【分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被。【解答】解：AC、菊、梅具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，错误；B、松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，正确；D、苔属于苔辞植物，草属于被子植物，错误；故选：Bo【点评】考查了对裸子植物的主要特征的认识，基础知识，一般题型为选择、填空形式,会结合裸子植物结构图出综合性较强的题，注意灵活解答。二、非选择题（6分）人生活在复杂多变的环境中，当环境发生变化时，我们的身体会作出相应的反应。请结合小华乘坐公交车的经历，利用所学知识，回答问题：（1）小华坐在公交车上，远处的树木和近处的行人都能看清楚，这是由于人的眼球能够通过调节甲图所示「②1晶状体的曲度,使远近物体形成的物像都能清晰地落在f③1视网膜（口内填图中序号）（2）坐在小华旁边的一位同学戴着近视镜，近视镜属于凹透镜（选填“凹透镜”或“凸透镜）。（3）乙图是膝跳反射的反射弧示意图，请将图中字母进行排序，以表示该反射过程中神经冲动的产生和传导过程（提示：从a点开始，用字母和一表示）：afefdfcfb。（4）当看到公交车上的电视播放中国乒乓球队在世界杯中夺冠的场面时，小华不由得热血沸腾！这是由于人体神经系统的调节和激素调节的结果。“广场站到了”，听到提示音小华立刻起身准备下车，这种反射属于复杂的反射（选填“简单的”或“复杂的”），也是人类所特有的与语言文字有关的反射。【分析】如图甲所示：①虹膜，②晶状体，③视网膜，④脉络膜，⑤巩膜，⑥玻璃体。如图乙所示：神经调节的基本方式是反射，参与反射的神经结构是反射弧，反射弧由a感受器、e传入神经、d神经中枢、c传出神经和b效应器五部分组成。【解答】解：（1）视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。小华坐在公交车上，远处的树木和近处的行人都能看清楚，这是通过图中②晶状体的曲度改变来调节的。（2）如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。近视眼的成像特点近视眼的矫正（3）膝跳反射神经兴奋沿反射弧传导的途径是a感受器一e传入神经一d神经中枢一c传出神经一b效应器。（4）人体生命活动受神经系统和激素的共同调节。当看到公交车上的电视播放中国乒乓球队在世界杯中夺冠的场面时，小华不由得热血沸腾！这是神经系统和激素共同调节的结果。（5）”广场站到了”，听到提示音小华立刻起身准备下车，这一反射活动的感受器在耳蜗内，完成这一反射活动必须有大脑皮层中与语言、文字有关的神经中枢参与的复杂反射，所以这类反射是人类所特有的。故答案为：（1）②晶状体；视网膜。（2）凹透镜。（3）a-e—d-c—bo（4）激素。（5）复杂的。【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点和矫正措施。（7分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：A B C DEF（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无」（2）动物A适于飞行的外部形态特征之一是身体呈流线型：。（3）动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是外骼骨不能随身体的生长而生长。（4）动物C的幼体用鲤呼吸。（5）动物D特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率。（6）动物F适于水中生活的运动器官是鳍。（7）图中所示动物中，体温恒定的是AD（填字母）,这增强了对环境的适应能力。【分析】图中A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于环节动物，F鲫鱼属于鱼类。【解答】解：（1）图中ACDF的体内有脊柱属于脊椎动物，其余BE的体内无脊柱，属于无脊椎动物，分类依据是体内有无脊柱。则分类依据是体内有无脊柱。A家鸽的身体呈流线型，体表被覆羽毛，这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离。家鸽飞行时需要消耗大量的氧气，与此相适应，家鸽体内具有发达的气囊，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，家鸽具有独特的呼吸方式——双重呼吸。E蝗虫属于节肢动物，动物E蝗虫体表有外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而生长,在生长发育过程中有蜕皮现象。C青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾赊、大鲸等。D家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率。(6)动物F适于水中生活的运动器官是鳍。(7)在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖。故答案为：(1)脊柱。(2)流线型。(3)外骨骼。(4)鲤。(5)胎生、哺乳。(6)鳍.AD。【点评】解题的关键是知道几类动物的主要特征。(7分)根据图示的几种微生物形态结构示意图，回答：(2)利用［C1青霉可以生产青霉素，用于杀灭细菌。(3)图A与B所示生物相比较，在细胞结构上的主要不同点是A无成形的细胞核。(4)在外界环境条件适宜的情况下，图A所示生物通过分裂的方式进行繁殖:图B所示生物依靠产生 进行繁殖。【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的A是细菌，B是曲霉菌，C是青霉菌，D是酵母菌，E是病毒。【解答】解：（1）图中为单细胞生物的是A细菌和D酵母菌。E病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质。B是曲霉菌，C是青霉菌,D是酵母菌属于真菌；（2）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的C青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，如肺炎、脑膜炎、淋病等；人教版七年级下册生物期末检测试卷2一、选择题（单项选择题，每小题1分，共20分，将选出的答案涂在答题卡的相应位置）.科学家的观点往往是根据事实提出的，在科学探究过程中，区分哪些是事实，哪些是观点非常重要，下列表述属于观点的是（ ）A.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类基因的相似程度达到96%以上B.东非大裂谷发现少女“露西”的骨骼化石C.北京周口店龙骨山北京猿人头盖骨D.人是由森林古猿进化来的.如图是女性生殖结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）1是精子和卵细胞结合形成受精卵的部位2是卵巢，唯一的作用是产生卵细胞3是胚泡发育成胎儿的场所4是输卵管，作用是输送卵细胞.“告别童年，拥抱青春”，青春是美好的，青春是一生中身体和智力发育的重要时期，下列关于青春期特征的叙述，错误的是（ ）A.大脑和心肺功能明显增强B.喜欢参加有益的文体活动C.男孩比女孩进入青春期早D.开始对异性产生好感，愿意接近.4月29日长沙一老旧居民楼倒塌，一名消防队员在救援过程中严重受伤，在ICU病房中进行紧急救治，医生除了给消防队员注射药物之外，还定时的静脉滴注葡萄糖注射液。结合大家学过的知识，你认为原因是（ ）A.葡萄糖是组成细胞的主要组成物质B.葡萄糖能修复损伤细胞C.葡萄糖能给人体细胞提供能量D.葡萄糖较甜能安慰患者.人体的消化道就相当于分解工厂，不停地进行分解食物，把食物分解为人体能消化吸收的物质。下列有关消化的叙述正确的是（ ）A.人体不能消化纤维素B.胆汁中的脂肪酶可以把脂肪分解为甘油和脂肪酸C.淀粉在口腔中已经消化成葡萄糖D.维生素需要相关的酶分解才能被吸收.中午，小宝一家四口去吃自助餐，小宝告诉妹妹，进入餐厅专挑自己喜爱的食物，他们一家四口很快都挑选完自己的午餐。请大家从合理营养的角度分析，小宝一家人挑选的午餐属于合理营养的是（ ）A.爸爸：菲力牛排、油炳大虾、金枪鱼B.妈妈：小炒牛肉、清炒油麦菜、米饭、苹果C.小宝：辣子鸡丁、烤羊肉、蛮雪冰城柠檬水、西瓜D.妹妹：鸡腿、百合牛肉、香蕉、橙汁.苏炳添是一位优秀的运动员，同时他还是一位大学教师，他在冬季对学生进行短跑训练时，告诉学生要用鼻吸气，嘴呼气，还要求学生在呼吸时不要急促呼吸，要均匀呼吸。下列有关呼吸的叙述错误的是（ ）A.用鼻呼吸鼻腔可温暖湿润空气B.用鼻呼吸鼻腔可除去空气中的部分灰尘C.鼻腔中有丰富的毛细血管D.急促呼吸会使呼吸道变形.如图为人体在一次平静呼吸中肺内气压随时间变化形成的曲线图，M是一次呼出或者吸入的气体量。根据图示分析，下列说法错误的是，（ ）A.如果人在青藏高原上，由于青藏高原气压低M值会变低B.曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径均变小C.在B点此时肺内气压和大气压相等

D.如果人在水中，淹没胸部之后吸气时M值会升高.如图是在显微镜下看到的人血涂片的情况。下列有关血细胞的叙述，不正确的是（A.①是白细胞，是人体的健康“卫士”。当①的数量增高时很可能是身体有炎症B.当②的数量较少时，人体运输氧气的能力较低C.③在显微镜下看着较小，实际体积比②大D.当人体受伤流血时，能使伤口处血液很快凝固的是③.人体的血管是血液循环系统的主要通道，如图是三种不同类型的血管模式图。下列关于血管的叙述不正确的是（ ）A.根据血管的长短可以判定是哪种类型的血管B.根据血液流动方向由主血管流向分支血管可判断该血管是动脉血管C.上图中a血管的管腔最大，可以判断出a可能是静脉D.由于c的管腔内血细胞呈单行通过，可判断c可能是毛细血管.心脏是人体血液循环动力的来源，血液循环分体循环和肺循环。下列有关血液在人体内循环流动叙述错误的是（ ）A.肺循环的起点是心脏，终点还是心脏B.血液从左心室进入主动脉C.全身的静脉血宜接进入肺部进行肺循环D.经过肺循环之后血液变成动脉血，经过体循环之后血液变成静脉血.在今年俄罗斯对乌克兰的特别军事行动中，一名士兵受伤严重急需输血，血库中没有与他相同的血型，战地医院的医生紧急的为他输了少量的B型血，后来B型血也没有了,只好给他输A型血。据此可以推断，这名士兵的血型是（ ）A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型.人体的血液在肾脏中把血液中的代谢废物进行过滤形成原尿，最后形成尿液。下列关于健康人体内血液、原尿、尿液中所含的成分叙述错误的是（A.血液中的各种成分与原尿中完全一样B.原尿中比尿液中多的成分是葡萄糖等物质C.无机盐在这三种液体中都有D.尿液中的尿素浓度比血液和原尿中的浓度高TOC\o"1-5"\h\z.小明是生物兴趣小组的组长，为了完成光合作用的实验，他将植物放到暗室中，在暗室停留时间过长，老师告诉他出暗室时要先在过度室（光线不太明亮）过度一段时间，再回教室，出暗室后瞳孔的变化是一，这样可以保护眼睛的哪个结构—（ ）A.视网膜瞳孔放大 B.晶状体瞳孔缩小C.瞳孔缩小视网膜 D.玻璃体瞳孔放大.湖南臭豆腐闻着臭，吃着香，吃着香是人体通过舌的味蕾来感知到的，而味觉的形成在神经中枢，这个神经中枢位于下列哪个结构中（ ）A.小脑 B.大脑 C.脑干 D.脊髓.小明在学校接热水喝时，不小心被热水烫到了手，他马上缩回了手，赶紧跑到宿舍在烧伤处涂抹牙膏来缓解疼痛。下列对小明的前后两个反应叙述正确的是（ ）A.前者是复杂反射 B.脊髓不参与前者反应C.后者是简单反射 D.后者反射的中枢是大脑.激素调节是人体内调节生命活动的一种调节方式，对维持生命活动的正常进行有十分重要的作用。下列有关激素调节的叙述错误的是（ ）A.激素调节作用范围广B.侏儒症和巨人症是同一种激素异常分泌造成C.激素的分泌需要导管运输D.激素在人体内含量很少.2022年6月5日是世界环境日，今年的主题是“共建清洁美丽世界”。以前我国很多地方每天都是蓝天白云，现在这样的地方越来越少，主要原因就是人们在追求经济效益的时候忽视对环境的保护。下列做法不利于建设清洁美丽世界的是（ ）A.骑自行车上班B.为了购物方便经常使用塑料袋C.大力开发使用环保型能源D.节约用纸，随手关灯19.酸南被称为“空中死神”，对生物有极大的危害，对环境也会产生严重的破坏。下列有关酸雨的说法错误的是（ ）A.酸雨能促进红树林的生长B.酸雨会导致水生生物死亡C.酸雨会腐蚀建筑物D.酸雨的pH值一定小于5.6某学校生物兴趣小组的学生准备结合我市生态环境的实际状况，调查我市生态环境存在的问题。下列拟定的调查计划不属于保护生态环境的范畴的是（ ）A.调查我市湿地的基本状况B.分析我市河流污染的原因C.调查我市空气质量差的原因D.调查我市学生身高低的原因二、识图作答题（共5个小题，每空1分，共30分，把答案写在答题卡的相应位置）（6分）血液在心脏的作用下按照一定方向在心脏和血管系统中周而复始地流动，保证了机体新陈代谢的正常进行，通过循环为机体带去各种营养物质，同时带走机体产生的废物。如图是人体血液循环示意图，请据图回答下列问题：（1）在心脏的四个腔室中为血液循环提供动力最强的是[].（2）标号⑤所示的血管名称是,其内所运输的血液是（填“静脉血”或“动脉血”）。（3）⑧的功能是将血液运回心脏，其内的可以防止血液倒流。（4）小华的脸上长出许多“青春痘”，这是他进入青春期的“美丽标识”，为了减少“青春痘”的出现，医生给他肌肉注射了药物，药物随血液进入心脏，最先进入的腔是[],药物经过心脏后最先经过（填“动脉”或“静脉”或“毛细血管”）才能到达面部。

（6分）如图是人体肾脏的内部结构示意图，肾脏内部的结构，可分为肾实质和肾孟两部分。在肾纵切面可以看到，肾实质分内外两层：外层为皮质，内层为髓质。肾皮质位于肾实质表层，富含血管，新鲜时呈红褐色；肾髓质位于肾皮质的深面，血管较少，色淡红，请据图回答下列问题。（1）根据题意可以推测肾单位是位于（填“肾皮质”或“肾髓质”）（2）在肾单位中经过过滤作用产生的原尿暂时储存在中，人体每天产生的原尿很多，但是人体每天排出的尿液很少，原因是肾小管把原尿中的大部分有用物质经过进入。（3）人体每天产生大量的代谢废物，除了可以通过肾脏形成尿液排出体外，其中可以通过呼吸系统排出体外，尿素还可以通过排出体外。盼用行动脓竹龄脉盼用行动脓竹龄脉（6分）6月9日我市进行了全员核酸检测，为人们进行核酸采样的是志愿者和医务人员，他们穿着厚厚的防护服，非常辛苦。如图是人体某些结构的示意图，数字表示相应结构，结合志愿者和医务人员的工作情况请据图回答下列问题:(1)反射的基础是O(2)医务人员采样时，看到被检测的人张开嘴巴，嘴巴反射的光线最先进入图甲中的[],最后在[]形成物像。(3)开始做核酸检测前志愿者用小喇叭在小区内反复的呼叫人们前来做检测，人们听到声音时，是呼叫声波首先刺激图乙中的[]震动后传到内耳，刺激[]内声波敏感细胞形成神经冲动传到神经中枢。(4)志愿者在小区内走动呼叫人们时，一不小心手被花坛里的月季花刺伤了，这名志愿者迅速缩回了手，请用图丙中的字母和箭头来表示出该过程的神经冲动的传导途径：_24.(6分)如图是表示人体部分生理活动结构示意图，请根据图示回答下列问题：A系统在进行吸气时膈肌呈状态，空气中的氧气进入血液后与红细胞中的结合，再由红细胞运载着氧气到全身各处。(2)食物中的蛋白质在B系统中进行消化，初步消化的器官是,最终在中消化成。(3)如果在肾脏刚刚形成的原尿中检测出红细胞，肾脏中最可能是发生病变。25.(6分)被称为20世纪全球十大污染事件之一的日本骨痛病事件，是由于含有重金属镉的废水灌溉稻田导致的。2013年湖南镉大米事件再次给人们敲响警钟，环境污染造成的危害是多么巨大。为更直观的看到工厂未处理的废水对植物生长发育造成的影响，我市某学校生物兴趣小组的学生提取西工业区某化工厂的废水，探究该厂的废水对玉米苗生长发育的影响。实验步骤如下：(1)取20株生长健壮高度相同的玉米幼苗随机平均分成两组，分别种植土壤及其他环境条件相同，相邻的两个花坛中，标注为A、B花坛。开始实验前测量记录每株玉米高度。(2)每天定时向A花坛中每株玉米幼苗浇灌50ml未受污染的河水，向B花坛中的每株玉米幼苗浇灌一定量的工厂废水。(3)第7天对每株玉米幼苗测量一次高度，结果A花坛玉米苗平均生长3cm,叶片颜色呈绿色；B花坛玉米幼苗平均生长1.5cm,3株叶片较正常，7株叶片均有发黄现象。根据实验结果回答下列问题：(1)本实验的对照组是。(2)每天向B花坛中玉米幼苗浇灌“一定量”的废水量应是mL,这样做的目的是为了O(3)为什么本实验中用的是每组10株玉米幼苗，而不是1株，这是为了防止实验中出现偶然因素而产生。(4)根据实验结果我们可以看出该工厂的废水对玉米幼苗的生长是具有(填“促进”或“抑制”)作用。(5)根据实验结果可以看出，该工厂的废水向外排出之前必须进行处理。参考答案与试题解析一、选择题（单项选择题，每小题1分，共20分，将选出的答案涂在答题卡的相应位置）.科学家的观点往往是根据事实提出的，在科学探究过程中，区分哪些是事实，哪些是观点非常重要，下列表述属于观点的是（ ）A.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类基因的相似程度达到96%以上B.东非大裂谷发现少女“露西”的骨骼化石C.北京周口店龙骨山北京猿人头盖骨D.人是由森林古猿进化来的【分析】1、事实是指客观世界所直面的情况，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的不平常的事情和局势及情况的变异态势。2、观点是指观察事物时所处的立场和出发点。【解答】解：A、“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类基因的相似程度达到96%以上，是通过实验得到的事实，A错误。B、东非大裂谷发现少女“露西”的骨骼化石，客观存在的物体，是事实。B错误C、北京周口店龙骨山北京猿人头盖骨，是指这个物体，是事实。C错误D、人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的，这是收集大量的事实证据以后得到的一个立场，形成的观点，D正确。故选：D。【点评】关键是熟记掌握事实和观点的概念。.如图是女性生殖结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）1是精子和卵细胞结合形成受精卵的部位2是卵巢，唯一的作用是产生卵细胞3是胚泡发育成胎儿的场所4是输卵管，作用是输送卵细胞【分析】图中1、4输卵管、2卵巢、3子宫、5子宫内膜。【解答】解：A、1输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的部位，正确。B、2是卵巢能够产生卵细胞分泌雌性激素，错误。C、胚泡发育成胎儿的场所是3子宫，正确。

D、4输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，正确。故选：B.【点评】本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。“告别童年，拥抱青春”，青春是美好的，青春是一生中身体和智力发育的重要时期，下列关于青春期特征的叙述，错误的是（ ）A.大脑和心肺功能明显增强B.喜欢参加有益的文体活动C.男孩比女孩进入青春期早D.开始对异性产生好感，愿意接近【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【解答】解：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,正确。B、积极参加有益的文体活动和社会活动，正确。C、女孩比男早进入青春期2年，错误。D、性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男女生愿意与异性接近，并与之交流，且对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理和生理现象，正确。故选：Co【点评】掌握青春期的特点及心理变化是解题的关键。4月29日长沙一老旧居民楼倒塌，一名消防队员在救援过程中严重受伤，在ICU病房中进行紧急救治，医生除了给消防队员注射药物之外，还定时的静脉滴注葡萄糖注射液。结合大家学过的知识，你认为原因是（ ）A.葡萄糖是组成细胞的主要组成物质B.葡萄糖能修复损伤细胞C.葡萄糖能给人体细胞提供能量D.葡萄糖较甜能安慰患者【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【解答】解：糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。病人不能从食物中获得糖类时，需要点滴葡萄糖,这是因为糖类是人体主耍的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要。故选：C.【点评】本题主要考查的是人体需要的主要营养物质，糖类是人体主要的供能物质，人体的生命活动需要能量。.人体的消化道就相当于分解工厂，不停地进行分解食物，把食物分解为人体能消化吸收的物质。下列有关消化的叙述正确的是（ ）A.人体不能消化纤维素B.胆汁中的脂肪酶可以把脂肪分解为甘油和脂肪酸C.淀粉在口腔中已经消化成葡萄糖D.维生素需要相关的酶分解才能被吸收【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收.在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化.【解答】解：A、人体不能消化纤维素，因为消化液中缺少纤维素酣，A正确。B、胆汁的作用是乳化脂肪，使其变成微小的颗粒，B错误。C、淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，C错误D、水、维生素、无机盐属于小分子物质，不需要经过消化就可以直接被吸收，D错误。故选：Ao【点评】解答此类题目的关键是知道三大有机物的消化过程以及消化道对营养物质的吸收..中午，小宝一家四口去吃自助餐，小宝告诉妹妹，进入餐厅专挑自己喜爱的食物，他们一家四口很快都挑选完自己的午餐。请大家从合理营养的角度分析，小宝一家人挑选的午餐属于合理营养的是（ ）A.爸爸：菲力牛排、油炳大虾、金枪鱼B.妈妈：小炒牛肉、清炒油麦菜、米饭、苹果C.小宝：辣子鸡丁、烤羊肉、蛮雪冰城柠檬水、西瓜D.妹妹：鸡腿、百合牛肉、香蕉、橙汁【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。【解答】解：A、菲力牛排、油炳大虾、金枪鱼含有大量的蛋白质，但是缺少糖类、脂肪,缺少维生素和无机盐，不合理。B、米粉主要提供淀粉等，小炒牛肉主要提供蛋白质和脂肪，清炒油麦菜、苹果含有维生素和无机盐，比较合理；C、辣子鸡丁、烤羊肉主要提供蛋白质和脂肪。蛮雪冰城柠檬水、西瓜主要提供维生素和无机盐，缺少糖类，不合理；D、鸡腿、百合牛肉主要提供蛋白质、脂肪，香蕉