高考作文素材应用之十大技法之一材多用课件

作文素材应用之

一材多用作文素材应用之

一材多用1材料有限，而论点多变，

我们怎么办？灵活思维一材多用目标解密材料有限，而论点多变，

我们怎么办？灵活思维目标解密2示例：《烛之武退秦师》

①金子总会发光的。烛子武是块“金子”，年轻时精力旺盛，才华横溢，但被埋没几十年而黯然失色。到了晚年，国难当头，才被委于重任，出使秦国，挽救了国家的危难。②千里马需要伯乐的发现和扶植。千里马就是烛之武，伯乐就是佚之狐。如果没有佚之狐对烛之武的充分了解和极力举荐，烛之武纵有多大才华也没有施展的机会。示例引路示例：《烛之武退秦师》①金子总会发光的。烛子武是块“金子3③顾全大局，国家利益高于一切。烛之武年轻时未被重用，难免产生委屈和不满，但国难当头，他不计个人恩怨，毅然出使秦国。④责已恕人，宽容待人。面对烛之武的牢骚，郑伯没有表现出丝毫不满，而是深深自责，连说“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”。⑤烛之武善于辞令，值得我们学习。与战国时代纵横家的危言耸听不一样，烛之武的外交辞令委婉曲折，柔中有刚，弦外有音。在今天市场经济大潮中，人际交往大大增加，不善辞令的人，将找不到自己的一席之地。③顾全大局，国家利益高于一切。烛之武年轻时未被重用，难免产生4《项链》路瓦栽夫人

女主人公是一个小公务员的妻子。一次，接受了部长举办的晚会的邀请。罗瓦赛尔太太由于虚荣心作祟，向一个贵妇人借了一条项链。后来这条项链不慎在舞会上丢失，罗瓦赛尔太太为了赔给朋友一模一样的项链，落入高利贷的陷阱，就此开始了艰辛的生活，葬送了十年的青春。最后，当她在还清欠款后，偶遇那位贵妇人时，妇人却告诉她那条项链其实是假的。《项链》路瓦栽夫人

女主人公是一个小公务员的妻子。一次5全国高考作文——“心灵的选择”全国高考作文——“感情亲疏和对事物的认知”全国高考作文——“遭遇挫折与放大痛苦”广东高考作文——“语言和沟通”全国高考作文——“位置和价值”湖南高考作文——跑的体验全国卷Ⅰ高考作文——乌鸦学鹰抓羊的故事湖南高考作文——诗意地生活全国高考作文——“心灵的选择”61、全国高考作文——“心灵的选择”

人生旅程会遇到岔道口，这时就需要用心灵做出选择。路瓦栽夫人在失去项链后将面临选择，还不还项链？怎么还？还项链之后，将面临怎样生活的选择，是靠歪门邪道（如自己的姿色）去获取不当钱财，还是靠勤劳过穷人的生活积攒每一个先令？路瓦栽夫人面临多次选择，她用善良的心灵作出了正确的选择。1、全国高考作文——“心灵的选择”人生旅程会遇到岔道口72、全国高考作文

——“感情亲疏和对事物的认知”

我们往往因感情而影响了理智，对事物作出错误的判断。路瓦栽夫人之所以相信项链是真的，是因为太相信自己的朋友。2、全国高考作文

——“感情亲疏和对事物的认知”我们往83、全国高考作文

——“遭遇挫折与放大痛苦”

路瓦栽夫人遭受失项链赔项链的打击后，没有抱怨，没有放大痛苦，毅然过艰苦的生活。3、全国高考作文

——“遭遇挫折与放大痛苦”路瓦栽夫人遭94、广东高考作文

——“语言和沟通”

路瓦栽夫人如果在失去项链之后及时与朋友佛来思节夫人进行沟通，就可以知道项链是假的，最多值五百法郎，不会用10年的艰辛偿还巨额债务。可见语言沟通是多么重要！4、广东高考作文

——“语言和沟通”路瓦栽夫人如果105、全国高考作文——“位置和价值”

路瓦栽夫人处在底层位置，本该过着普通平凡的生活，然而她却梦想进入上流社会，享受体面荣华，迷失了自己生活的方向，经过意外打击10年的磨练才明白了自己真正的价值与位置。事实上，只有靠自己双手勤劳苦干，才能过上幸福踏实的生活，万不可贪图虚荣，弄巧成拙，一失足成千古恨。5、全国高考作文——“位置和价值”路瓦栽夫人处在底层位116、湖北高考作文——乌鸦学鹰抓羊的故事

生活中有些人像乌鸦一样找不准自己的位置，吞下了自己酿成的人生苦酒。人们在为路瓦栽夫人因错位而造成的悲惨遭遇扼腕叹息的同时，也会反思：路瓦栽夫人如果找准了自己的位置，量力而行，脚踏实地走自己的路，过自己平淡幸福的生活，不去追求上流社会虚伪奢侈的生活，也就不会承受十年还债的苦难，浪费十年的宝贵青春。找准自己的位置，才能实现人生的价值。6、湖北高考作文——乌鸦学鹰抓羊的故事生活中有些人像乌127、湖南高考作文——跑的体验

路瓦栽夫人前半生为她梦中的奢华生活在奔跑，整天沉浸在安逸生活的遐想之中，决不放弃任何一个与上流社会接触的机会，可残酷的现实宣告她美梦的破灭。路瓦栽夫人不切实际追求上流社会的生活，十年的艰辛劳动，十年的青春流逝，给了她一个惨痛的教训：

贪图虚荣，此路不通。7、湖南高考作文——跑的体验路瓦栽夫人前半生为她梦中的奢138、湖南高考作文——诗意地生活

诗意地生活，需要心灵上的平静和安宁。路瓦栽夫人面貌标致，人品出众，渴望过上流社会的奢华生活,，希望自己成为男人们追求的目标，女人们羡慕的对象。然而低等的社会地位和并不富裕的家境这个现实束缚了她，这躁动不满的心理使她成天陷入苦恼、痛苦、伤心之中。多么失意的生活！

一个不切实际的梦想让她得到了一时的心理满足，却也让她付出了十年的青春。在这漫长的十年还债的岁月里，她获得了心灵上的平静和安宁，对自己的生活有了心安理得的新体验。于是就有了星期天到极乐公园散步，勇敢地平静地和佛来思节夫人聊天的诗意生活。

原来，能否诗意地生活取决于有没有平静安宁的心态。8、湖南高考作文——诗意地生活诗意地生活，需要心灵上的平14《三国演义》中有名的“失街亭”故事，活用于不同主题的作文，如何表述？材料与观点的结合思路叙述思路示例：失街亭

诸葛亮北伐，因街亭是军事要地，派马谡镇守。在马谡出发之前还多次叮咛，要他在当道扎寨安营，以防魏兵偷袭。马谡号称自幼熟读兵书，熟知兵法的精妙，不听副将王平的劝阻，将人马驻扎在山上。司马懿带兵来攻时，将马谡困在山上，断其水道，并放火烧山，令马谡军队不战自乱，因此丢失了街亭。马谡回营，诸葛亮便挥泪斩马谡！《三国演义》中有名的“失街亭”故事，活用于不同主题的作文，如15街亭之役前，马谡夸下海口，说自己如何胸有成竹，结果关键一役由于他的粗心大意，使街亭这一具有重要战略价值的隘口痛失。面对蜀国将领缺乏的现状，群臣的竭力劝阻，诸葛武侯深知军令如山，不能凭私人感情行事，于是挥泪斩马谡，这是理智战胜情感的义举，千百年来，广为传诵。适用主题

1：理智与情感街亭之役前，马谡夸下海口，说自己如何胸有成竹，结果关16适用主题

2：偏信自己带着几分侥幸的心理，他（马谡）依然坚持自己的观点，不料敌军却轻易打败了他。是因为他不懂兵法吗？不，是因为他偏信自己，认为自己才华盖过军中上下，不能让别人牵着鼻子走。适用主题2：偏信自己带着几分侥幸的心理，他（马谡）17适用主题

3：出乎意料与情理之中。马谡自告奋勇，愿守街亭，并立下军令状，可见得胜券在握，然而面对魏军却不堪一击，痛失要塞，这实在出人意料；可是只要看一看马谡纸上谈兵、骄傲轻敌、一意孤行的所作所为，其失败自在情理之中了。适用主题3：出乎意料与情理之中。马谡自告奋勇，愿守18小结：

一材多用材料与观点的结合思路——把握叙述材料陈述的角度,突出和强化与观点相关的地方小结：

一材多用材料与观点的结合思路——把19材料：《贞观政要》

太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数枚而咒曰：“人以谷为命，而汝食之，是害于百姓。百姓有过，在予一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓。”将吞之，左右遽谏曰：“恐成疾，不可。”太宗曰：“所冀移朕躬，何疾之避？”遂吞之。

一则“太宗吃蝗虫”的材料，从多个角度论证不同观点分别是怎样分析的？

一材多用材料的具体分析方法

方法例谈材料：《贞观政要》

太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数枚而20[角度1——“忘记和铭记”]《贞观政要》中有记载，唐太宗视察庄稼的长势，却看到蝗虫带来的灾害。太宗遂向上苍祈求，希望将百姓面临的灾难转移到自己身上，要用自己的生命安全换取百姓的安居乐业。太宗忘记了自身的安危，一心铭记着百姓的哀乐。在这种“忘记和铭记”之间，唐朝日益兴盛，太宗终成一代明君。

太宗忘记的是什么？铭记的是什么？

他的忘记和铭记有什么意义和作用？[角度1——“忘记和铭记”]《贞观政要》中有记载，唐太宗视察21[角度1——“忘记和铭记”]《贞观政要》中有记载，唐太宗视察庄稼的长势，却看到蝗虫带来的灾害。太宗遂向上苍祈求，希望将百姓面临的灾难转移到自己身上，要用自己的生命安全换取百姓的安居乐业。太宗忘记了自身的安危，一心铭记着百姓的哀乐。在这种“忘记和铭记”之间，唐朝日益兴盛，太宗终成一代明君。是什么？怎么样？[角度1——“忘记和铭记”]《贞观政要》中有记载，唐太宗视察22[角度2——“出人意料和情理之中”]《贞观政要》中记载：“太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数杖而咒曰：‘百姓有过，在予一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓，’遂吞之。”李世民乃是一代封建君王，肯于吞食蝗虫确是出人意料，似乎令人不可思议。但这看似出人意料的举动细细想来却又在情理之中。作为一国之君，李世民不但非常清楚粮食与百姓、人民与国家的密切联系，更深知“水能载舟，亦能覆舟”的道理。而这样贤明的君主成就了贞观之治的太平盛世，更在情理之中。只此一事便可看出，大唐之兴亦实属必然。.太宗的什么举动出人意料？什么举动又在情理之中？太宗为什么吃蝗虫？太宗吃蝗虫怎么样（作用和意义）？[角度2——“出人意料和情理之中”]《贞观政要》中记载：“太23[角度2——“出人意料和情理之中”]《贞观政要》中记载：“太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数杖而咒曰：‘百姓有过，在予一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓，’遂吞之。”李世民乃是一代封建君王，肯于吞食蝗虫确是出人意料，似乎令人不可思议。但这看似出人意料的举动细细想来却又在情理之中。作为一国之君，李世民不但非常清楚粮食与百姓、人民与国家的密切联系，更深知“水能载舟，亦能覆舟”的道理。而这样贤明的君主成就了贞观之治的太平盛世，更在情理之中。只此一事便可看出，大唐之兴亦实属必然。是什么？为什么？怎么样？[角度2——“出人意料和情理之中”]《贞观政要》中记载：“太24[角度3-——“说‘安’”]《贞观政要》中记载，唐太宗视察农田时，见蝗虫蚀苗，不顾自身安全吞食蝗虫让其蚀己心而不危害百姓。太宗的祷告和希冀令人感动。岁乃民之根本，民乃国之根本，唐太宗舍一己之“安”，求万家之“安”，可敬可佩。农业乃国之根本，安泰之源泉，抓住了根本，方有杜稷之安稳，方可享百年之盛世、万代之荣光。“贞观之治”，得民心者得天下。唐太宗心中的“安”是什么？为什么要求这样的“安”？追求这样的“安”有何意义和作用？[角度3-——“说‘安’”]《贞观政要》中记载，唐太宗视察农25[角度3-——“说‘安’”]《贞观政要》中记载，唐太宗视察农田时，见蝗虫蚀苗，不顾自身安全吞食蝗虫让其蚀己心而不危害百姓。太宗的祷告和希冀令人感动。岁乃民之根本，民乃国之根本，唐太宗舍一己之“安”，求万家之“安”，可敬可佩。农业乃国之根本，安泰之源泉，抓住了根本，方有杜稷之安稳，方可享百年之盛世、万代之荣光。“贞观之治”，得民心者得天下。是什么？为什么？怎么样？[角度3-——“说‘安’”]《贞观政要》中记载，唐太宗视察农26用材料对观点进行提问：

是什么？为什么？怎么样？(意义或作用)小结：一材多用材料的具体分析方法锦囊妙计用材料对观点进行提问：小结：锦囊妙计27

总之，任何一则写作素材，站在不同的认识角度，就会产生不同的价值观。故此，我们在积累素材的同时，要习惯多角度地思考它的价值点，并注意运用技巧进行多角度的表述训练，从而让这些素材真正起到“一以当十”的作用。总之，任何一则写作素材，站在不同的认识角度，就会产生28拓展训练1：1.援用“太宗吃蝗虫”的素材，以“责任”为话题，写一段不少于100字的文字。2.援用“失街亭”的素材，以“位置”为话题，写一段不少于100字的文字。小试牛刀拓展训练1：1.援用“太宗吃蝗虫”的素材，以“责任”为话题，29拓展训练2：

任意选择一个素材，看看你能从哪些角度分析出自己的观点。“5.12汶川大地震”

“三鹿奶粉”事件“神舟七号”上天大显身手拓展训练2：

任意选择一个素材，看看你能从哪30谢谢指导！谢谢指导！31根据不同的论点，运用下则材料

李时珍针对当时药书谬误颇多，延误病情，害人性命的情况，决心重修本草，编一本较为准确、实用的药书。他克服了重重困难，亲自进山采药，亲尝百草，用了19年的时光，终于写成了流传后世的名著《本草纲目》。叙事件，要扣紧立意；发议论，要切中要害。持之以恒的精神论述献身精神要勇敢质疑，不迷信已有经验素材补充根据不同的论点，运用下则材料李时珍针对当时药书谬误颇多，32持之以恒的精神：

19年的时光，19年的梦想，19年的艰辛，李时珍用19年写出了医学著作《本草纲目》。悬崖峭壁，急湍幽谷，恶草毒花，无数危难困苦在19年中应接不暇。李时珍最终凭着一股持之以恒的坚韧走过了这风雨荆棘的19年，带着《本草纲目》重回人间。李时珍本着一个医师的职业精神和持之以恒的信念，19年辛苦奔波。山崖间，泥泞小路上，留下了他的足迹。一根竹杖，一个背箩，承担了他19年的艰辛，一本《本草纲目》记载了他19年的坚持。持之以恒的精神：19年的时光，19年的梦想，19年的艰辛33

一本《本草纲目》流传后代，恩泽百代；一个熟悉的名字记在心间，启迪心灵。李时珍，用19年暑去冬来的执著，诠释着持之以恒的真谛。一次次迈进大山，一遍遍口尝药材。春夏秋冬，日出日落，都会望见那执著的身影。困难重重，他却坚持了19年，用一份坚毅，一种坚持完成了千秋巨作《本草纲目》，是这份持之以恒为他铸就了辉煌。为了信仰，他持之以恒，奔腾的江河在他面前静止；巍峨的高山在他面前低头。19年如一日，他尝百草，试百药，终成名著《本草纲目》。他用坚毅的精神为生命求得一个新的诠释。持之以恒的精神：一本《本草纲目》流传后代，恩泽百代；一个熟悉的名字记在心34论述献身精神：

本可以平淡无奇的度过一生，本可以做个安逸的抓药郎中，但他不忍心看到因药误人的悲惨，宁愿牺牲小我，去完成大我。他选择了远方，那他的心里便只有地平线。他用自己的19年换回了无数用药人的放心。踏青山，也许会身死虎豹；尝百草，也许会命丧奇毒；为了个人生命，他完全有理由退却，但他却无怨无悔，带着为他人、为事业的献身精神，勇敢的穿越生与死的考验和较量。不朽的《本草纲目》成为李时珍献身精神的化身。论述献身精神：本可以平淡无奇的度过一生，本可以做个安逸的35论述献身精神：

李时珍忘记了多日的劳累，忽视了尝药的危险，淡化了家人的忧虑，为了修正药书，为了造福百姓，为了千万个饱受病痛折磨的人民，他放弃了自己的享受，甚至甘愿献出自己的生命，终于完成了流传千古的《本草纲目》。他亲入深山，亲尝百药，用自己的生命作赌注，不理会山路的险象丛生，不顾及百草的苦涩奇毒，以无畏的献身精神，保证了《本草纲目》的不朽价值。19年的时光，7000个日日夜夜，无数个不眠之夜在孤灯下奋笔疾书。奉献了人生最宝贵的人生岁月却无怨无悔。为了《本草纲目》，李时珍倾撒执著，无畏献身。论述献身精神：李时珍忘记了多日的劳累，忽视了尝药的危险，36要勇敢质疑，不迷信已有经验：

尽信书则不如无书，这是人人皆知之理。可真正做到的又有几人？真能够大胆质疑、挑战权威之人寥寥无几，李时珍就是其一。在当时药书的谬误颇多，延误病情，害人性命的情况下，只有李时珍以自己亲身体验改变了这个状况。他本可以安坐中堂，恪守救死扶伤的医道；他本可以照搬古书，履行治病救人的职责。但他没有。踏深山，尝百草，只为修正药书的谬误，只因为他有质疑权威的魄力。李时珍，用勇敢质疑的气概写出《本草纲目》的辉煌。要勇敢质疑，不迷信已有经验：尽信书则不如无书，这是人人皆37要勇敢质疑，不迷信已有经验：

人类之所以不断进步，离不开敢于质疑的精神。倘若李时珍没有对古代医书的怀疑，且不说医学界的损失，仅因延误病情而失去生命的人就将不计其数。质疑是一种途径，会指引我们走向真理的殿堂。“权威”一词用它耀眼的光环压制过无数闪耀的思维火花。而在封建势力极胜的时代，它更是一种不可质疑的经典。李时珍，这个把百姓生命安危系于心间的良医却大胆的抛弃了前人的谬论。他有选择的借鉴，也大胆的更改，用勇敢的质疑精神，写出了一代经典《本草纲目》。要勇敢质疑，不迷信已有经验：人类之所以不断进步，离不开敢38要勇敢质疑，不迷信已有经验：

成功的脚步总是紧跟在勇敢质疑之后到来。药书谬误，延误病情，世人袭用，唯书是从。是李时珍站了起来，走进深山，攀上危岩，携带着对药书的怀疑他走进了真理的山谷，将谬误的顽石击碎。他不墨守成规，他不抱残守缺，为了真理，更为了生命。他向已有的经典提出质疑，一丝不苟的查询验证。跋山涉水，到处都留下了质疑的精神。没有质疑，哪来真理？哪来举世闻名的《本草纲目》？要勇敢质疑，不迷信已有经验：成功的脚步总是紧跟在勇敢质疑39作文素材应用之

一材多用作文素材应用之

一材多用40材料有限，而论点多变，

我们怎么办？灵活思维一材多用目标解密材料有限，而论点多变，

我们怎么办？灵活思维目标解密41示例：《烛之武退秦师》

①金子总会发光的。烛子武是块“金子”，年轻时精力旺盛，才华横溢，但被埋没几十年而黯然失色。到了晚年，国难当头，才被委于重任，出使秦国，挽救了国家的危难。②千里马需要伯乐的发现和扶植。千里马就是烛之武，伯乐就是佚之狐。如果没有佚之狐对烛之武的充分了解和极力举荐，烛之武纵有多大才华也没有施展的机会。示例引路示例：《烛之武退秦师》①金子总会发光的。烛子武是块“金子42③顾全大局，国家利益高于一切。烛之武年轻时未被重用，难免产生委屈和不满，但国难当头，他不计个人恩怨，毅然出使秦国。④责已恕人，宽容待人。面对烛之武的牢骚，郑伯没有表现出丝毫不满，而是深深自责，连说“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”。⑤烛之武善于辞令，值得我们学习。与战国时代纵横家的危言耸听不一样，烛之武的外交辞令委婉曲折，柔中有刚，弦外有音。在今天市场经济大潮中，人际交往大大增加，不善辞令的人，将找不到自己的一席之地。③顾全大局，国家利益高于一切。烛之武年轻时未被重用，难免产生43《项链》路瓦栽夫人

女主人公是一个小公务员的妻子。一次，接受了部长举办的晚会的邀请。罗瓦赛尔太太由于虚荣心作祟，向一个贵妇人借了一条项链。后来这条项链不慎在舞会上丢失，罗瓦赛尔太太为了赔给朋友一模一样的项链，落入高利贷的陷阱，就此开始了艰辛的生活，葬送了十年的青春。最后，当她在还清欠款后，偶遇那位贵妇人时，妇人却告诉她那条项链其实是假的。《项链》路瓦栽夫人

女主人公是一个小公务员的妻子。一次44全国高考作文——“心灵的选择”全国高考作文——“感情亲疏和对事物的认知”全国高考作文——“遭遇挫折与放大痛苦”广东高考作文——“语言和沟通”全国高考作文——“位置和价值”湖南高考作文——跑的体验全国卷Ⅰ高考作文——乌鸦学鹰抓羊的故事湖南高考作文——诗意地生活全国高考作文——“心灵的选择”451、全国高考作文——“心灵的选择”

人生旅程会遇到岔道口，这时就需要用心灵做出选择。路瓦栽夫人在失去项链后将面临选择，还不还项链？怎么还？还项链之后，将面临怎样生活的选择，是靠歪门邪道（如自己的姿色）去获取不当钱财，还是靠勤劳过穷人的生活积攒每一个先令？路瓦栽夫人面临多次选择，她用善良的心灵作出了正确的选择。1、全国高考作文——“心灵的选择”人生旅程会遇到岔道口462、全国高考作文

——“感情亲疏和对事物的认知”

我们往往因感情而影响了理智，对事物作出错误的判断。路瓦栽夫人之所以相信项链是真的，是因为太相信自己的朋友。2、全国高考作文

——“感情亲疏和对事物的认知”我们往473、全国高考作文

——“遭遇挫折与放大痛苦”

路瓦栽夫人遭受失项链赔项链的打击后，没有抱怨，没有放大痛苦，毅然过艰苦的生活。3、全国高考作文

——“遭遇挫折与放大痛苦”路瓦栽夫人遭484、广东高考作文

——“语言和沟通”

路瓦栽夫人如果在失去项链之后及时与朋友佛来思节夫人进行沟通，就可以知道项链是假的，最多值五百法郎，不会用10年的艰辛偿还巨额债务。可见语言沟通是多么重要！4、广东高考作文

——“语言和沟通”路瓦栽夫人如果495、全国高考作文——“位置和价值”

路瓦栽夫人处在底层位置，本该过着普通平凡的生活，然而她却梦想进入上流社会，享受体面荣华，迷失了自己生活的方向，经过意外打击10年的磨练才明白了自己真正的价值与位置。事实上，只有靠自己双手勤劳苦干，才能过上幸福踏实的生活，万不可贪图虚荣，弄巧成拙，一失足成千古恨。5、全国高考作文——“位置和价值”路瓦栽夫人处在底层位506、湖北高考作文——乌鸦学鹰抓羊的故事

生活中有些人像乌鸦一样找不准自己的位置，吞下了自己酿成的人生苦酒。人们在为路瓦栽夫人因错位而造成的悲惨遭遇扼腕叹息的同时，也会反思：路瓦栽夫人如果找准了自己的位置，量力而行，脚踏实地走自己的路，过自己平淡幸福的生活，不去追求上流社会虚伪奢侈的生活，也就不会承受十年还债的苦难，浪费十年的宝贵青春。找准自己的位置，才能实现人生的价值。6、湖北高考作文——乌鸦学鹰抓羊的故事生活中有些人像乌517、湖南高考作文——跑的体验

路瓦栽夫人前半生为她梦中的奢华生活在奔跑，整天沉浸在安逸生活的遐想之中，决不放弃任何一个与上流社会接触的机会，可残酷的现实宣告她美梦的破灭。路瓦栽夫人不切实际追求上流社会的生活，十年的艰辛劳动，十年的青春流逝，给了她一个惨痛的教训：

贪图虚荣，此路不通。7、湖南高考作文——跑的体验路瓦栽夫人前半生为她梦中的奢528、湖南高考作文——诗意地生活

诗意地生活，需要心灵上的平静和安宁。路瓦栽夫人面貌标致，人品出众，渴望过上流社会的奢华生活,，希望自己成为男人们追求的目标，女人们羡慕的对象。然而低等的社会地位和并不富裕的家境这个现实束缚了她，这躁动不满的心理使她成天陷入苦恼、痛苦、伤心之中。多么失意的生活！

一个不切实际的梦想让她得到了一时的心理满足，却也让她付出了十年的青春。在这漫长的十年还债的岁月里，她获得了心灵上的平静和安宁，对自己的生活有了心安理得的新体验。于是就有了星期天到极乐公园散步，勇敢地平静地和佛来思节夫人聊天的诗意生活。

原来，能否诗意地生活取决于有没有平静安宁的心态。8、湖南高考作文——诗意地生活诗意地生活，需要心灵上的平53《三国演义》中有名的“失街亭”故事，活用于不同主题的作文，如何表述？材料与观点的结合思路叙述思路示例：失街亭

诸葛亮北伐，因街亭是军事要地，派马谡镇守。在马谡出发之前还多次叮咛，要他在当道扎寨安营，以防魏兵偷袭。马谡号称自幼熟读兵书，熟知兵法的精妙，不听副将王平的劝阻，将人马驻扎在山上。司马懿带兵来攻时，将马谡困在山上，断其水道，并放火烧山，令马谡军队不战自乱，因此丢失了街亭。马谡回营，诸葛亮便挥泪斩马谡！《三国演义》中有名的“失街亭”故事，活用于不同主题的作文，如54街亭之役前，马谡夸下海口，说自己如何胸有成竹，结果关键一役由于他的粗心大意，使街亭这一具有重要战略价值的隘口痛失。面对蜀国将领缺乏的现状，群臣的竭力劝阻，诸葛武侯深知军令如山，不能凭私人感情行事，于是挥泪斩马谡，这是理智战胜情感的义举，千百年来，广为传诵。适用主题

1：理智与情感街亭之役前，马谡夸下海口，说自己如何胸有成竹，结果关55适用主题

2：偏信自己带着几分侥幸的心理，他（马谡）依然坚持自己的观点，不料敌军却轻易打败了他。是因为他不懂兵法吗？不，是因为他偏信自己，认为自己才华盖过军中上下，不能让别人牵着鼻子走。适用主题2：偏信自己带着几分侥幸的心理，他（马谡）56适用主题

3：出乎意料与情理之中。马谡自告奋勇，愿守街亭，并立下军令状，可见得胜券在握，然而面对魏军却不堪一击，痛失要塞，这实在出人意料；可是只要看一看马谡纸上谈兵、骄傲轻敌、一意孤行的所作所为，其失败自在情理之中了。适用主题3：出乎意料与情理之中。马谡自告奋勇，愿守57小结：

一材多用材料与观点的结合思路——把握叙述材料陈述的角度,突出和强化与观点相关的地方小结：

一材多用材料与观点的结合思路——把58材料：《贞观政要》

太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数枚而咒曰：“人以谷为命，而汝食之，是害于百姓。百姓有过，在予一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓。”将吞之，左右遽谏曰：“恐成疾，不可。”太宗曰：“所冀移朕躬，何疾之避？”遂吞之。

一则“太宗吃蝗虫”的材料，从多个角度论证不同观点分别是怎样分析的？

一材多用材料的具体分析方法

方法例谈材料：《贞观政要》

太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数枚而59[角度1——“忘记和铭记”]《贞观政要》中有记载，唐太宗视察庄稼的长势，却看到蝗虫带来的灾害。太宗遂向上苍祈求，希望将百姓面临的灾难转移到自己身上，要用自己的生命安全换取百姓的安居乐业。太宗忘记了自身的安危，一心铭记着百姓的哀乐。在这种“忘记和铭记”之间，唐朝日益兴盛，太宗终成一代明君。

太宗忘记的是什么？铭记的是什么？

他的忘记和铭记有什么意义和作用？[角度1——“忘记和铭记”]《贞观政要》中有记载，唐太宗视察60[角度1——“忘记和铭记”]《贞观政要》中有记载，唐太宗视察庄稼的长势，却看到蝗虫带来的灾害。太宗遂向上苍祈求，希望将百姓面临的灾难转移到自己身上，要用自己的生命安全换取百姓的安居乐业。太宗忘记了自身的安危，一心铭记着百姓的哀乐。在这种“忘记和铭记”之间，唐朝日益兴盛，太宗终成一代明君。是什么？怎么样？[角度1——“忘记和铭记”]《贞观政要》中有记载，唐太宗视察61[角度2——“出人意料和情理之中”]《贞观政要》中记载：“太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数杖而咒曰：‘百姓有过，在予一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓，’遂吞之。”李世民乃是一代封建君王，肯于吞食蝗虫确是出人意料，似乎令人不可思议。但这看似出人意料的举动细细想来却又在情理之中。作为一国之君，李世民不但非常清楚粮食与百姓、人民与国家的密切联系，更深知“水能载舟，亦能覆舟”的道理。而这样贤明的君主成就了贞观之治的太平盛世，更在情理之中。只此一事便可看出，大唐之兴亦实属必然。.太宗的什么举动出人意料？什么举动又在情理之中？太宗为什么吃蝗虫？太宗吃蝗虫怎么样（作用和意义）？[角度2——“出人意料和情理之中”]《贞观政要》中记载：“太62[角度2——“出人意料和情理之中”]《贞观政要》中记载：“太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数杖而咒曰：‘百姓有过，在予一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓，’遂吞之。”李世民乃是一代封建君王，肯于吞食蝗虫确是出人意料，似乎令人不可思议。但这看似出人意料的举动细细想来却又在情理之中。作为一国之君，李世民不但非常清楚粮食与百姓、人民与国家的密切联系，更深知“水能载舟，亦能覆舟”的道理。而这样贤明的君主成就了贞观之治的太平盛世，更在情理之中。只此一事便可看出，大唐之兴亦实属必然。是什么？为什么？怎么样？[角度2——“出人意料和情理之中”]《贞观政要》中记载：“太63[角度3-——“说‘安’”]《贞观政要》中记载，唐太宗视察农田时，见蝗虫蚀苗，不顾自身安全吞食蝗虫让其蚀己心而不危害百姓。太宗的祷告和希冀令人感动。岁乃民之根本，民乃国之根本，唐太宗舍一己之“安”，求万家之“安”，可敬可佩。农业乃国之根本，安泰之源泉，抓住了根本，方有杜稷之安稳，方可享百年之盛世、万代之荣光。“贞观之治”，得民心者得天下。唐太宗心中的“安”是什么？为什么要求这样的“安”？追求这样的“安”有何意义和作用？[角度3-——“说‘安’”]《贞观政要》中记载，唐太宗视察农64[角度3-——“说‘安’”]《贞观政要》中记载，唐太宗视察农田时，见蝗虫蚀苗，不顾自身安全吞食蝗虫让其蚀己心而不危害百姓。太宗的祷告和希冀令人感动。岁乃民之根本，民乃国之根本，唐太宗舍一己之“安”，求万家之“安”，可敬可佩。农业乃国之根本，安泰之源泉，抓住了根本，方有杜稷之安稳，方可享百年之盛世、万代之荣光。“贞观之治”，得民心者得天下。是什么？为什么？怎么样？[角度3-——“说‘安’”]《贞观政要》中记载，唐太宗视察农65用材料对观点进行提问：

是什么？为什么？怎么样？(意义或作用)小结：一材多用材料的具体分析方法锦囊妙计用材料对观点进行提问：小结：锦囊妙计66

总之，任何一则写作素材，站在不同的认识角度，就会产生不同的价值观。故此，我们在积累素材的同时，要习惯多角度地思考它的价值点，并注意运用技巧进行多角度的表述训练，从而让这些素材真正起到“一以当十”的作用。总之，任何一则写作素材，站在不同的认识角度，就会产生67拓展训练1：1.援用“太宗吃蝗虫”的素材，以“责任”为话题，写一段不少于100字的文字。2.援用“失街亭”的素材，以“位置”为话题，写一段不少于100字的文字。小试牛刀拓展训练1：1.援用“太宗吃蝗虫”的素材，以“责任”为话题，68拓展训练2：

任意选择一个素材，看看你能从哪些角度分析出自己的观点。“5.12汶川大地震”

“三鹿奶粉”事件“神舟七号”上天大显身手拓展训练2：

任意选择一个素材，看看你能从哪69谢谢指导！谢谢指导！70根据不同的论点，运用下则材料

李时珍针对当时药书谬误颇多，延误病情，害人性命的情况，决心重修本草，编一本较为准确、实用的药书。他克服了重重困难，亲自进山采药，亲尝百草，用了19年的时光，终于写成了流传后世的名著《本草纲目》。叙事件，要扣紧立意；发议论，要切中要害。持之以恒的精神论述献身精神要勇敢质疑，不迷信已有经验素材补充根据不同的论点，运用下则材料李时珍针对当时药书谬误颇多，71持之以恒的精神：

19年的时光，19年的梦想，19年的艰辛，李时珍用19年写出了医学著作《本草纲目》。悬崖峭壁，急湍幽谷，恶草毒花，无数危难困苦在19年中应接不暇。李时珍最终凭着一股持之以恒的坚韧走过了这风雨荆棘的19年，带着《本草纲目》重回人间。李时珍本着一个医师的职业精神和持之以恒的信念，19年辛苦奔波。山崖间，泥泞小路上，留下了他的足迹。一根竹杖，一个背箩，承担了他19年的艰辛，一本《本草纲目》记载了他19年的坚持。持之以恒的精神：19年的时光，19年的梦想，19年的艰辛72

一本《本草纲目》流传后代，恩泽百代；一个熟悉的名字记在心间，启迪心灵。李时珍，用19年暑去冬来的执著，诠释着持之以恒