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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《文具盒》阅读附答案文具盒

娘说,女孩子家能识几个字就行了,遭那个罪咋?英子听了,眼泪就扑塌扑塌掉下来。常沾泪的那地便利有了印痕,似两片干柳叶。

过年了,乡里分给村里一些市里人捐的衣、物,村里再分到户。听到叫嚷声,娘带着英子去领。村长的家就是村里办公的地方,只比英子的家多一张床和两把一坐就吱吱作响的白茬椅子。只剩下一双皮鞋、一件半旧的红毛衣和一个塑料文具盒。村长脸上透出难色,说:“大妹子,拣一样吧,还有两家哩!〞娘就毫不踌躇地抓起那件红毛衣,抖了几料就往英子身上套。英子直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。娘说:“那物件不挡寒,要它咋?〞村长讪讪地笑了,说:“这闺女有长进!〞娘叹了口气,将毛衣在手里窝来窝去,说:“你真憨!。〞英子的眼泪又下来了。娘说:“甭哭,依着你还不行吗?〞

得到这个文具盒,英子把它当作宝物,用布包好,放在枕边,从不往书包里装。没人的时候,她就开启它——就像开启了一个天地:文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表,还有一杆美丽的自动铅笔,拿起自动铅笔,她就觉得自己也会在市里某个敞亮、温暖的教室里。

几年以后,英子考上了中专,去市里上学。临上路时,她没忘了将文具盒随身带上。开学头一天,英子拿出文具盒摆在桌上——惟一能和同学一样的,就是这一件了。

同桌的叫丽,家就在市里。看到那个文具盒,丽不屑地一笑。待英子掀开它,丽的眼睛就睁大了,那个课程表是她设计的。

丽说:“你真珍惜!〞

英子笑了,说:“有了这个文具盒,我就不爱哭了。你小时好哭不?〞

丽不答,脸却红了。她没敢说这个文具盒是为了让妈再买一个更好的而捐出的。当时妈说这还能用,她就闹,还哭鼻子……。

英子和丽成了好朋友。邻近寒假的一个周末,丽邀英子去家里玩。英子不去,说:“我娘说了,不让我到别人家去。〞

丽说:“我妈妈主要是想见见你。〞

英子就去了。

从丽的家回来,英子给家里写了一封信。信里说,娘,我想要一件红毛衣……。

小题1:文段开头第一段的描写有什么作用?(2分)

小题2:剩下的三件捐献的物品,娘为什么选择红毛衣?英子为什么选择文具盒?(3分)

小题3:“英子直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。〞请解释“扎〞在文中的意思,并说说“扎〞在表情达意上的作用。(3分)

小题4:英子说“有了这个文具盒,我就不爱哭了〞,为什么?(2分)

小题5:英子原先执意选择文具盒,最终她又“想要一件红毛衣〞,你对此有何看法?(3分)

参考答案:

小题1:说明英子家庭生活窘迫,缺少御寒的衣服。(2分)

小题2:娘选择红毛衣,由于它可以御寒,实用。英子选择文具盒,是由于英子要读书。(第一问能答“御寒〞即可;其次问能答“要读书〞即可。)(3分)

小题3:“扎〞在文中的意思是“紧紧地盯住〞(或“专注地看〞)。“扎〞字生动地表现了英子对文具盒的爱好,对读书的渴望。(3分)

小题4:由于文具盒为英子开启了一个她所憧憬的学习天地,给了她无尽的抚慰和希望。(2分)

小题5:略。(首先要理解英子“想要一件红毛衣〞表现了姑娘爱美的天性,然后就此提出看法。对美的看法,主要还是憧憬美好生活。不管是理解、赞扬,还是批评,只要言之成理即可。)(3分)

小题1:试题分析:读第一段内容,“厉劲的北风篦子似地梳刮着袒露的皮肤,英子的手背上就有了一道道血口子……〞可以看出英子在寒冷的冬天没有足以御寒的衣服,生活很贫苦。交待了英子的家境,衬托她对学习的热爱,对梦想的执着追求。

小题2:试题分析:结合其次段娘的话“那物件不挡寒,要它咋?〞可知,娘要那红毛衣是为了给英子来挡寒。根据第三段英子得到这个文具盒后“英子把它当作宝物,用布包好,放在枕边,从不往书包里装。没人的时候,她就开启它——就像开启了一个天地:文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表,还有一杆美丽的自动铅笔,拿起自动铅笔,她就觉得自己也会在市里某个敞亮、温暖的教室里〞,并结合上文第一段可知,英子有读书的愿望,文具盒给了她美好的梦想。

小题3:试题分析:“英子直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。〞整个句子说明英子不想要红毛衣,她想要文具盒。“扎〞字是对英子的眼神的描写,在句中的意思是“紧紧地盯住〞(或“专注地看〞)。“扎〞字说明英子被文具盒深深地吸引住了,表现出英子对文具盒的爱好,对读书的渴望。

小题4:试题分析:根据第三段“没人的时候,她就开启它——就像开启了一个天地:文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表,还有一杆美丽的自动铅笔,拿起自动铅笔,她就觉得自己也会在市里某个敞亮、温暖的教室里〞可知,“有了这个文具盒,我就不爱哭了〞的原因是文具盒为英子开启了一个她所憧憬的学习天地,给了她无尽的抚慰和希望,她内心有了目标和动力。

小题5:试题分析:“英子原先执意选择文具盒,最终她又‘想要一件红毛衣’〞她的这两种想法都是可以理解的。英子从小在贫困的山区里长大,一直以来有读书的愿望,小时候选择文具盒是一个小姑娘对知识的渴望。等通过自己的努力上了中专,来到市里,特别是看到了市里的优越的生活之后,她的愿望改变了,“她想要一件红毛衣〞,这并不是她的堕落的表现,对于一个

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