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文档简介

教师招聘考试题库《小学教育教学知识与能力》试题预测最新版(二)1、单选题在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:科尔伯格认为道德判断可分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。每个水平包括两个阶段,习俗水平的两个阶段是寻求认可取向和遵守法规取向阶段。2、单选题对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。_____AJLB:JL童身心发展的分化与互补的协调性DJL身心发展的不平衡性参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:儿童的各种生理和心理能力的发展、成熟,虽然依赖于明确分化的生理机能的作用,但在总体发展水平方面,却又表现出一定的机能互补性特点,以协调人的各种能力,使其尽可能地适应自己的生活环境。这种协调性,是具有生理缺陷的儿童发展的重要保障,可使这些儿童不至于因某种生理机能的缺陷,而严重地阻碍其整体发展水平的实现。这一规律,也是对残疾儿童进行教育的重要依据。3、单选题下列不属于教师上课前的“三备”内容的是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和设计教法。故选A。4、单选题某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措施是_____A:让学生下床,站直抽筋的腿B:让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿C:让学生平躺,按摩抽筋部位D:让学生平躺,在其抽筋部位贴上止痛音参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:小腿抽筋时轻轻按摩抽筋的部位可缓解不适。5、单选题美育就是对学生进行_____参考答案:A本题解释:【答案】A。6、单选题澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:模象直观是直观教学类型之一,指通过对实际事物的模拟性形象的感知而提供感性材料的直观方式。7、单选题在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价,也称为终结性评价。故选D。8、单选题“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是()的言论。_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:题干是康德的言论,夸大了教育的重要作用。9、单选题教师通过对个人成长或成长的某一方面的梳理,然后去发现这一阶段对教师教育生活的重要性,或梳理某一时间段教师对个人教育的观念性转折,并经由“自我反思”“自我评价”而获得某种“自我意识”属于_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:自传叙事是指教师通过对个人成长或成长的某一方面的梳理,然后去发现这一阶段对教师教育生活的重要性,或梳理某一时间段教师对个人教育的观念性转折,并经由“自我反思”“自我评价”而获得某种“自我意识”。德育叙事属于生活叙事。10、单选题()是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。11、单选题发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是()。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:三种教育形态分别是家庭教育、学校教育、社会教育。12、单选题下列关于复式教学叙述正确的是_____A:复式教学就是单一年级的学生进行教学的一种教学组织形式B:复式教学适用于学生多、教师少的情况下教学C:复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D:复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。它参考答案:B可以节约师资力量,教室和教学设备等。复式教学是由于一定地区的教育条件和经济条件落后或不平衡而产生的,它利于普及教育。故选B。13、单选题从作用的对象看,教育功能可分为_____A:正向功能与负向功能B:显性功能与隐性功能C:个体功能与社会功能D:显正向功能和隐负向功能参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:从作用的对象看,教育功能可分为个体功能和社会功能。14、单选题将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:本题考查的是布鲁姆的教学目标分类。根据布鲁姆等人的主张,教育目标包括三个主要领域:认知领域、情感领域和动作技能领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。15、单选题人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻,这一现象在心理学上被称为_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。这种现象称为社会刻板效应。16、单选题以学生的生活经验,已知的知识素材为出发点,教师通过生动而富有感染力的讲解,谈话或提问,以引起回忆,自然导人新课,鼓动起学生的求知欲望的导人方式是_____本题解释:【答案】B。17、单选题我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习,这体现了教育对文化发展的_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:教育通过培养人来传承文化,为特定社会服务,实现个体的社会化,这就决定了教育必须按照社会的要求和人的身心发展规律来选择教育的内容,从而实现对文化的筛选、整理、传递、保存。18、单选题孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是_____A导、学、习、行B思、习、行C忠、信D情、意、行参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:孔子主张学习过程包括学、思、习、行。19、单选题人们常说:教学有法,而无定法。这句话反映了教师劳动的_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:“教学有法,而无定法”反映了教师劳动的创造性。20、单选题“人芝兰之室,久而不闻其香”描述的是_____参考答案:A本题解释:参考答案:A【答案】A。解析:“入芝兰之室,久而不闻其香”在心理学中把这种现象称为感觉的适应。适应现象指的是在同一刺激持续作用于同一感受器而产生的感受性提髙或降低的变化。21、单选题小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于_____D:考试阵发性紧张症参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:小强症状属于典型的考试焦虑症。22、单选题“一把钥匙开一把锁”所反映的是_____A:教育影响一致性原则D:尊重与严格要求相结合原则参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:“一把钥匙开一把锁”所反映的是因材施教原则,指教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。23、单选题进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中哪一个职能部门的工作内容?_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:校长办公室是校长领导下的办事机构,协助校长处理学校日常事务。校长办公室的职责包括:负责学校的对外联络;接待和处理来访和信访;管理人事和安全保卫;管理学校文件收发和归档;进行学校各项工作的报表统计;收集和分析教职工对学校工作的反馈信息;安排校长的重要日程;完成校长交办的其他工作等。24、单选题课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____参考答案:B本题解释:【答案】A。解析:课堂教学更注重共性的培养,因为它是一种有组织、有计划、有目的的教学形式,而课外活动则更多的是针对学生的个性。25、单选题如果不注意眼部卫生就容易患沙眼,在学校中预防沙眼的重点是_____A不用脏手擦眼睛D:搞好卫生,做好一人一巾参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:预防沙眼的重点是做好群防群治。教师应向儿童普及眼病的预防知识,并协助搞好学校卫生,做到儿童一人一巾,毛巾用完后通风晾干,不用脏手擦眼睛,并保持水源清洁及室内通风。26、单选题当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:效果律指某一行为在某一情景下出现时,如果受奖励,那么它下次出现的几率就会增加;如果受到惩罚,下次出现的几率就减少。27、单选题春秋战国之际,儒墨两家并称“显学”,在教育问题上,墨家不同于儒家的主张是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:儒家重视德育伦理教育,墨家重视科技教育。28、单选题个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。_____参考答案:D本题解释:【答案】B。解析:个体身心发展的不平衡性表现在两个方面,其中一个方面就是某一方面的发展速度在不同年龄阶段变化是不平衡的。29、单选题关于学校文化,表述错误的是_____A:校园文化是学校文化的缩影B:学校制度文化是学校精神文化的物质载体C:学校硬件设备属于物质文化D:学校文化并非成员天然形成,而是共同习得的参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:学校的物质文化是学校精神文化的物质载体。30、单选题“大有大成,小有小成”是()教学原则具体运用的结果。_____参考答案:D本题解释:【答案】D.解析:因材施教的原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,并根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。31、单选题班集体形成的条件和前进的动力是_____A共同的奋斗目标C:班级内部的矛盾斗争参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。32、单选题鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于_____本题解释:【答案】D。解析:原型启发^指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。33、单选题美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母才干、偏向爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他培养成任何一种人物,医生、律师、艺术家、大商人甚至乞丐或者强盗。这是_____A:遗传决定论的观点B:环境决定论的观点C:家庭决定论的观点D:教育决定论的观点参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:美国行为主义心理学家华生是环境决定论的代表人物,题干中的言论正是其环境决定论观点的具体体现。34、单选题荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之,”这句话所体现的教学原则是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:荀子这句话强调实际观察的重要性,体现的是直观性教学原则。35、单选题观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:模仿是学生按提示要求行动或重复被显示的动作的能力。36、单选题提出多元智力理论的心理学家是_____本题解释:【答案】D。解析:加德纳的多元智力理论明确了7大智力领域:语言、数理逻辑、空间、音乐、身体动觉、自知自省和交流交往智力。37、单选题()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定,具体说来就是教育所要培养人才的总的质量标准和规格要求。由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个根本问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。38、单选题皮亚杰认为,个体适应环境的方式是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:皮亚杰的认知发展阶段论认为,人类所有的心理反应归根到底都是适应,适应的本质在于取得机体与环境的平衡,适应分为同化和顺应。39、单选题中国最早的学校教育形态出现在_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:我国古代最早在夏朝的时候就巳经出现了学校教育形态一庠。40、单选题讲完“体积的大小”后,张老师要求学生回家量一量日常用品的体积,这种教学方法是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:实习作业法是指根据教学任务要求,学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法。这种方法在自然学科的教学中占有重要的地位,如数学课的测量练习、生物课的植物栽培等。41、单选题由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:由老师发起,并有双边一问一答的形式,即可判断为谈话法。故选B。42、单选题提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是夸美纽斯。43、单选题小学经常组织诸如科技、航模等兴趣小组,主要是为了_____C:因材施教,发展青少年个性特长D:充分发掘学有余力的学生的学习潜力参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:兴趣小组作为课外活动的一种形式,其主要目的在于因材施教,发展青少年个性特长。44、单选题某一测验多次实验后所得分数稳定、一致程度称为_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测

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