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文档简介

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25

2021年中北大学辅导员招聘笔试试题及答案解析

毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________

一、单选题

1.《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)》中规定,在校辅导员每年培训时长不得低于学时。()

A.12

B.16

C.20

D.40

答案:B

考点

辅导员知识

2.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,育人为本、德育为先,()是教育的根本任务。

A.培养人才

B.立德树人

C.道德教育

D.素质教育

答案:B

考点

辅导员知识

3.一般认为,人在()之间的学习效率最高。

A.上午8~9点

B.上午11~12点

C.下午3~4点

D.下午6~8点

答案:B

解析:早在1885年,艾宾浩斯就通过实验发现,被试在上午11-12点之间的学习效率最高:下午6~8点之间效率最低。

考点

高等教育心理

4.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生

A.奈塞尔

B.马斯洛

C.斯金纳

D.考夫卡

答案:A

考点

高等教育心理

5.否认思维和存在具有同一性的哲学是()。

A.唯心主义

B.形而上学

C.不可知论

D.二元论

答案:C

解析:恩格斯指出,全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。如何认识思维和存在的关系是区分唯物主义和唯心主义的关键;是否以联系的、发展的、全面的、矛盾的观点来考察世界是区分辩证法和形而上学的标准;世界的本原是否只有一个,是区分一元论和二元论的标准;思维与存在是否具有同一性,是划分可知论与不可知论的标准。故本题选C。

考点

政治理论

6.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志。”这段话出自下列哪部著作。()

A.《论语》

B.《老子》

C.《孟子》

D.《庄子》

答案:B

考点

辅导员知识

7.2013年,教育部办公厅下发的《关于加强高校辅导员基层实践锻炼的通知》中指出,要在年()内选派()名高校辅导员参加志愿服务西部计划等国家基层服务项目。

A.5,500

B.10,500

C.5,1000

D.10,1000

答案:A

考点

辅导员知识

8.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。

A.家庭内部

B.社会环境

C.人际关系的处理

D.自身的内部冲突

答案:D

考点

辅导员知识

9.着眼点在于千方百计修正求助者错误的认知和不合理现象的治疗称为()

A.行为治疗法

B.精神分析

C.认知治疗

D.知觉疗法

答案:C

考点

心理健康教育

10.高等教育的领导权取决于()的性质。

A.政治

B.经济

C.科技

D.文化

答案:A

解析:政治决定了高等教育的领导权。

考点

高等教育学

11.中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()

A.较高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏强

答案:B

解析:“耶克斯一多德森定律”表明,动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,行为效果随着动机的提高而上升:随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。因此,中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是中等偏弱。

考点

高等教育心理

12.高等学校总体上要按师生比不低于()的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。辅导员的配备应专职为主、专兼结合,每个院(系)的每个年级应当设专职辅导员。每个班级都要配备一名兼职班主任。

A.1:50

B.1:100

C.1:200

D.1:300

答案:C

考点

辅导员知识

13.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。

A.稳定性

B.概括性

C.完整性

D.丰富性

答案:D

解析:题干所述体现了大学生自我概念的丰富性。

考点

高等教育心理

14.著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合,创造性的提出了职业生涯彩虹图。()

A.舒伯

B.霍兰德

C.萨提亚

D.帕森斯

答案:A

考点

辅导员知识

15.心理发展是指()

A.个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

B.个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

C.个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

D.个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

答案:D

考点

心理健康教育

16.精神分析疗法的创立者是()

A.荣格

B.弗洛伊德

C.罗杰斯

D.华生

答案:B

考点

心理健康教育

17.正确的人格动力结构模式是()

A.“人格需要”与“人格判断”相结合产生动机和行为的结构模式

B.“本我、自我、超我”的人格动力结构模式

C.“本我、实我、理想我”的人格动力结构模式

D.“动机理论”的人格动力结构模式

答案:A

考点

思想政治教育

18.下列特征不属于神经衰弱者的表现()

A.容易疲劳

B.自我压迫

C.睡眠障碍

D.缺乏生活兴趣

答案:D

考点

辅导员知识

19.下列关于激发非公有制经济活力的相关举措和说法错误的是()。

A.鼓励非公有制企业参与国有企业改革

B.坚持权利平等、机会平等、规则平等,进一步放宽非公有制经济市场准入

C.凡向外资开放的行业和领域,都要向民间资本开放

D.凡法律法规未明确禁人的行业和领域,都允许信誉良好的市场主体优先进入

答案:D

解析:2017年国务院政府工作报告指出,要更好激发非公有制经济活力。深入落实支持非公有制经济发展的政策措施。积极构建新型政商关系。鼓励非公有制企业参与国有企业改革。坚持权利平等、机会平等、规则平等,进一步放宽非公有制经济市场准入。凡法律法规未明确禁入的行业和领域.都要允许各类市场主体平等进入;凡向外资开放的行业和领域,都要向民间资本开放:凡影响市场公平竞争的不合理行为,都要坚决制止。D项后半句表述错误,故本题选D。

考点

政治理论

20.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。

A.10

B.14

C.6

D.8

答案:B

考点

辅导员知识

21.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为()

A.社会促进

B.社会懈怠

C.模仿

D.从众

答案:B

解析:社会懈怠是指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。随着共同完成一件事情的人数增加,每个人所付出的个人努力程度也会相应地下降。

考点

高等教育心理

22.指导法和()是两种相对立的教学方法。

A.发现法

B.设计法

C.算式法

D.假设法

答案:A

解析:当前,国际上提出了两种相对立的教学方法:指导法和发现法。

考点

高等教育心理

23.生源地信用助学贷款主要用于()。

A.学费

B.住宿费

C.学费和住宿费

D.学费、住宿费和生活费

答案:C

考点

辅导员知识

24.教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和()

A.大规模化

B.综合化

C.小规模化

D.融合化

答案:C

考点

高等教育学

25.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。

A.管理为主,教育为辅

B.为学生服务理念

C.教育为主,管理为辅

D.学生自主发展

答案:B

考点

辅导员知识

二、多选题

1.下列哪些毕业生需要在网上上报就业方案或就业信息()

A.出国、升学毕业生

B.开网店毕业生

C.从事家教毕业生

D.自由职业毕业生

答案:ABC

2.以下关于共同借款人表述中,正确的有()

A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲

B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人,若为孤儿,可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人

C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)

D.如共同借款人不是借款学生父母时,年龄需在25~60周岁之间

答案:ABCD

3.志愿者精神是:()。

A.奉献

B.友爱

C.互助

D.进步

E.团结

答案:ABCD

4.()是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式,又称“三自”方针。

A.自我管理

B.自我教育

C.自我实践

D.自我服务

E.自我锻炼

答案:ABD

5.党章规定,申请入党的人(),才能成为正式党员。

A.要填写入党志愿书

B.要有两名正式党员作介绍人

C.要经支部会议通过和上级党组织批准

D.经过预备期的考察

答案:ABCD

6.党的基层组织要对党员进行(),提高党员素质,增强党性。

A.监督

B.服务

C.教育

D.管理

答案:ABCD

7.大学生文明的恋爱行为包括()。

A.表达方式文明

B.恋爱形象文明

C.男女之间要平等

D.行为举止不文明

答案:ABC

8.学生在校期间违反校纪校规,可以给予的纪律处分包括:()

A.警告

B.记过

C.留校察看

D.退学

答案:ABC

9.下列()情况下,发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款,提前收回贷款等债权保全措施?

A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的

B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或者可能造成贷款损失的

C.在校学生被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的

D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的

答案:ABCD

10.下列属于短时记忆特点的是()

A.保持时间短

B.容量有限

C.意识清晰

D.操作性强

E.易受干扰

答案:ABCDE

11.提倡大学生充分发挥自我功能,科学地进行心理健康自我调适,包括()。

A.学习科学心理学的理论与方法

B.观察、反思、评价自己的心理健康

C.在实践活动中提升自己的心理健康水平

D.及时寻求心理咨询

答案:ABCD

12.人的心理健康可以分为哪三个等级()。

A.身体不适

B.一般常态心理者

C.轻度失调者心理者

D.严重病态心理者

答案:BCD

13.发挥思想政治教育的导向功能,可以从()等方面进行

A.目标导向

B.政策导向

C.舆论导向

D.自主导向

E.自由导向

答案:ABCD

14.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,推进科研诚信建设,要坚持()并重的原则,惩防结合、标本兼治。

A.教育引导

B.制度约束

C.制度规范

D.监督管理

E.监督约束

答案:ACE

15.借款学生以下列()方式进行按期还款?

A.在约定的还款日期前,将贷款本金和利息存入个人国家助学贷款专用帐户内,代理银行在约定的还款日自动从账户中划收

B.以现金的方式直接到银行办理还款手续

C.以转账的方式到银行办理还款手续

D.直接到学校学生资助管理中心还款

答案:ABC

三、判断题

1.学生思想政治教育作出全面部署和安排,辅导员要对大学生德智体美全面发展负责,把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来,同时部署,同时检查,同时评估。()

答案:否

考点

辅导员知识

2.学校文化是指学校主体成员共同具有的思想观念、价值取向及其行为方式,也即通常所称的校园文化。()

答案:否

考点

辅导员知识

3.儿童心理学是研究儿童期心理的发展,一般儿童是指0到18岁()

答案:是

考点

心理健康教育

4.气质和性格都有好坏之分。()

答案:否

解析:气质和性格都具有稳定的、不易改变的特点,但是又不是一成不变的。气质和性格都没有好坏之分。

考点

心理健康教育

5.人的思想来源于外部的物质世界。()

答案:是

解析:社会存在决定社会意识

考点

思想政治教育

6.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,指导员(正确:导师)负有对研究生进行思想政治教育的首要责任。()

答案:否

考点

辅导员知识

7.班级授课制最初是由夸美纽斯创立并在理论上进行说明的。()

答案:是

解析:1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。

考点

高等教育学

8.欧洲中世纪大学的雏形是求学青年按照籍贯组成的同乡会。()

答案:否

解析:求学青年的团体和学者们的团体组成的一种比较紧密的“组合”,是中世纪大学的雏形。

考点

高等教育学

9.学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。()

答案:是

考点

辅导员知识

10.按照财政部教育部关于印发《研究生国家奖学金管理暂行办法》的通知(财教[2012]342号)要求,博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元;硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元。()

答案:是

考点

辅导员知识

11.咨询师发现求助者之所以会陷入困境,是他们的价值观与大多数人不同,那么,咨询师有责任改变他的价值观。()

答案:否

考点

心理健康教育

12.毕业

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