咸宁市重点中学2022年高一数学第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.圆和圆的公切线有且仅有条A.1条 B.2条C.3条 D.4条2.在中,为边的中点,则()A. B.C. D.3.定义运算:,将函数的图象向左平移的单位后,所得图象关于轴对称,则的最小值是()A. B.C. D.4.已知x是实数,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.设函数,若关于的方程有四个不同的解,且,则的取值范围是()A. B.C. D.6.已知函数,若对任意,总存在,使得不等式都恒成立,则实数的取值范围为()A. B.C. D.7.已知函数,且,则A. B.0C. D.38.下列命题中,错误的是()A.平行于同一条直线的两条直线平行B.已知直线垂直于平面内的任意一条直线,则直线垂直于平面C.已知直线平面,直线,则直线D.已知为直线,、为平面,若且,则9.函数,若恰有3个零点,则a的取值范围是()A. B.C. D.10.圆与圆的位置关系是A.相离 B.外切C.相交 D.内切11.若,,,则实数,,的大小关系为A. B.C. D.12.若函数的定义域为,满足:①在内是单调函数;②存在区间,使在上的值域为,则称函数为“上的优越函数”.如果函数是“上的优越函数”,则实数的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.函数的最小值为_________________14.定义在上的偶函数满足,且在上是减函数,若、是钝角三角形的两个锐角,对(1),为奇数;(2);(3);(4);(5).则以上结论中正确的有______________.(填入所有正确结论的序号).15.若函数f(x)=的定义域为R,则实数a的取值范围是:_____________.16.已知幂函数的图象经过点,则___________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知平行四边形的三个顶点的坐标为.(Ⅰ)在中,求边中线所在直线方程(Ⅱ)求的面积.18.如图,在同一平面上,已知等腰直角三角形纸片的腰长为3,正方形纸片的边长为1,其中B、C、D三点在同一水平线上依次排列.把正方形纸片向左平移a个单位,.设两张纸片重叠部分的面积为S.(1)求关于a的函数解析式;(2)若,求a的值.19.已知角在第二象限,且(1)求的值;(2)若,且为第一象限角,求的值20.已知函数(0<ω<6)的图象的一个对称中心为(1)求f(x)的最小正周期;(2)求函数f(x)的单调递增区间;(3)求f(x)在区间上的最大值和最小值21.目前,"新冠肺炎"在我国得到了很好的遏制,但在世界其他一些国家还大肆流行.因防疫需要,某学校决定对教室采用药熏消毒法进行消毒,药熏开始前要求学生全部离开教室.已知在药熏过程中,教室内每立方米空气中的药物含量(毫克)与药熏时间(小时)成正比;当药熏过程结束,药物即释放完毕,教室内每立方米空气中的药物含量(毫克)达到最大值.此后,教室内每立方米空气中的药物含量(毫克)与时间(小时)的函数关系式为(为常数).已知从药熏开始,教室内每立方米空气中的药物含量(毫克)关于时间(小时)的变化曲线如图所示.(1)从药熏开始,求每立方米空气中的药物含量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系式;(2)据测定,当空气中每立方米的药物含量不高于0.125毫克时,学生方可进入教室,那么从药熏开始,至少需要经过多少小时后,学生才能回到教室?22.已知函数,图象上两相邻对称轴之间的距离为;_______________;(Ⅰ)在①的一条对称轴;②的一个对称中心;③的图象经过点这三个条件中任选一个补充在上面空白横线中,然后确定函数的解析式;(Ⅱ)若动直线与和的图象分别交于、两点,求线段长度的最大值及此时的值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、C【解析】分析:根据题意,求得两圆的圆心坐标和半径,根据圆心距和两圆的半径的关系,得到两圆相外切,即可得到答案.详解:由题意,圆,可得圆心坐标,半径为圆,可得圆心坐标,半径为,则,所以,所以圆与圆相外切,所以两圆有且仅有三条公切线,故选C.点睛:本题主要考查了圆的方程以及两圆的位置关系的判定,其中熟记两圆位置关系的判定方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.2、B【解析】由平面向量的三角形法则和数乘向量可得解【详解】由题意,故选:B【点睛】本题考查了平面向量的线性运算,考查了学生综合分析,数形结合的能力,属于基础题3、C【解析】由题意可得,再根据平移得到的函数为偶函数,利用对称轴即可解出.【详解】因为,所以,其图象向左平移个单位,得到函数的图象,而图象关于轴对称,所以其为偶函数,于是,即,又,所以的最小值是故选:C.4、A【解析】解一元二次不等式得或,再根据集合间的基本关系,即可得答案;【详解】或,或,反之不成立,“”是“”的充分不必要条件,故选:A.5、D【解析】由题意,根据图象得到,,,,,推出.令,,而函数.即可求解.【详解】【点睛】方法点睛:已知函数零点个数(方程根的个数)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.6、D【解析】探讨函数性质,求出最大值,再借助关于a函数单调性列式计算作答.【详解】依题意,,则是上的奇函数,当时,,在上单调递增,在上单调递减,则,由奇函数性质知,函数在上的最大值是,依题意,存在,,令,显然是一次型函数,因此,或,解得或,所以实数的取值范围为.故选:D7、D【解析】分别求和,联立方程组,进行求解,即可得到答案.【详解】由题意,函数,且,,则,两式相加得且,即,,则,故选D【点睛】本题主要考查了函数值的计算,结合函数奇偶性的性质建立方程组是解决本题的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.8、C【解析】由平行线的传递性可判断A;由线面垂直的定义可判断B;由线面平行的定义可判断C;由线面平行的性质和线面垂直的性质,结合面面垂直的判定定理,可判断D.【详解】解:由平行线的传递性可得,平行于同一条直线的两条直线平行,故A正确;由线面垂直的定义可得,若直线垂直于平面内的任意一条直线,则直线垂直于平面,故B正确;由线面平行的定义可得,若直线平面,直线,则直线或,异面,故C错误;若,由线面平行的性质,可得过的平面与的交线与平行,又,可得,结合,可得,故D正确.故选:C.9、B【解析】画出的图像后,数形结合解决函数零点个数问题.【详解】做出函数图像如下由得,由得故函数有3个零点若恰有3个零点,即函数与直线有三个交点,则a的取值范围,故选:B10、D【解析】圆的圆心,半径圆的圆心,半径∴∴∴两圆内切故选D点睛:判断圆与圆的位置关系的常见方法(1)几何法:利用圆心距与两半径和与差的关系(2)切线法:根据公切线条数确定11、A【解析】先求出a,b,c的范围,再比较大小即得解.【详解】由题得,,所以a>b>c.故选A【点睛】本题主要考查对数函数和指数函数的单调性的应用,考查实数大小的比较,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.12、D【解析】由于是“上的优越函数”且函数在上单调递减,由题意得,,问题转化为与在时有2个不同的交点,结合二次函数的性质可求【详解】解:因为是“上的优越函数”且函数在上单调递减,若存在区间,使在上的值域为,由题意得,,所以,,即与在时有2个不同的交点,根据二次函数单调性质可知,即故选:D二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、【解析】利用同角三角函数的基本关系,化简函数的解析式,配方利用二次函数的性质,求得y的最小值【详解】y=sin2x﹣2cosx+2=3﹣cos2x﹣2cosx=﹣(cosx+1)2+4,故当cosx=1时,y有最小值等于0,故答案为0【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系的应用,二次函数的图象与性质,把函数配方是解题的关键14、(1)(4)(5)【解析】令,结合偶函数得到,根据题意推出函数的周期为,可得(1)正确;根据函数在上是减函数,结合周期性可得在上是增函数,利用、是钝角三角形的两个锐角,结合正弦函数、余弦函数的单调性可得,,再利用函数的单调性可得(4)(5)正确,当时,可得(2)(3)不正确.【详解】∵,令,得,又是偶函数,则,∴,且,可得函数是周期为2的函数.故,为奇数.故(1)正确;∵、是钝角三角形的两个锐角,∴,可得,∵在区间上是增函数,,∴,即钝角三角形的两个锐角、满足,由在区间上是减函数得,∵函数是周期为2的函数且在上是减函数,∴在上也是减函数,又函数是定义在上的偶函数,可得在上是增函数.∵钝角三角形的两个锐角、满足,,且,,∴,.故(4)(5)正确;当时,,,,,故(2)(3)不正确.故答案为:(1)(4)(5)【点睛】关键点点睛:利用函数的奇偶性和单调性求解是解题关键.15、【解析】根据题意,有在R上恒成立,则,即可得解.【详解】若函数f(x)=的定义域为R,则在R上恒成立,则,解得:,故答案为:.16、##【解析】根据题意得到,求出的值,进而代入数据即可求出结果.【详解】由题意可知,即,所以,即,所以,因此,故答案为:.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(I);(II)8.【解析】(I)由中点坐标公式得边的中点,由斜率公式得直线斜率,进而可得点斜式方程,化为一般式即可;(II)由两点间距离公式可得可得的值,由两点式可得直线的方程为,由点到直线距离公式可得点到直线的距离,由三角形的面积公式可得结果.试题解析:(I)设边中点为,则点坐标为∴直线.∴直线方程为:即:∴边中线所在直线的方程为:(II)由得直线的方程为:到直线的距离.18、(1);(2)或.【解析】(1)讨论、、分别求对应的,进而写出函数解析式的分段形式.(2)根据(1)所得解析式,将代入求a值即可.【小问1详解】如下图,延长到上的,又,则,∴,当时,;当时,;当时,.综上,.小问2详解】由(1)知:在上,;在上,,整理得,解得(舍)或.综上,或时,.19、(1)(2)【解析】(1)利用同角三角函数关系可求解得,利用诱导公式化简原式可得原式,代入即得解;(2)利用同角三角函数关系可得,又,利用两角差的正弦公式,即得解【小问1详解】因为,且在第二象限,故,所以,原式【小问2详解】由题意有故,20、(1);(2)[],k∈Z;(3)最大值为10,最小值为【解析】(1)先降幂化简原式,再利用对称中心求得ω,进而得周期;(2)利用正弦函数的单调区间列出不等式即可得解;(3)利用(2)的结论,确定所给区间的单调性,再得最值【详解】解:(1)=4sin(sincos-cossin)-1=2sin2-1-2sincos=-cosωx-sinωx=-2sin(ωx),∵是对称中心,∴-,得ω=2-12k,k∈Z,∵0<ω<6,∴k=0,ω=2,∴,其最小正周期为π;(2)由,得,∴f(x)的单调递增区间为:[],k∈Z,(3)由(2)可知,f(x)在[]递减,在[]递增,可知当x=时得最大值为0;当x=时得最小值故f(x)在区间[]上的最大值为0,最小值为【点睛】此题考查了三角函数式的恒等变换,周期性,单调性,最值等,属于中档题21、(1);(2)0.8小时.【解析】(1)时,设,由最高点求出,再依据最高点求出参数,从而得函数解析式;(2)解不等式可得结论【详解】解:(1)依题意,当时,可设,且,解得又由,解得,所以(2)令,即,得,解得,即至少需要经过后,学生才能回到教室.22、(Ⅰ)选①或②或③,;(Ⅱ)当或时,线段的长取到最大值.【解析】(Ⅰ)先根据题中信息求出函数的最小正周期,进而得出.选①,根据题意得出,结合的取值范围可求出的值,进而得出函数的解析式;选②,根据题意得出,结合的取值范围可求出的值,进而得出函数的解析式;选③,根据题意得出,结合的取值范围可求出的值,进而得出函数的解析式;(Ⅱ)令,利用三角恒等

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