《教育理论综合知识》必考知识点3

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点(2018年最新版)(二)1、多选题社会态度的成分包括A:认知BCD参考答案:ABC本题解释:【出题思路】本题考查社会态度的组成成分。【参考答案】ABC【名师点睛】社会态度是个体基于过去经验对周围的人、事、物持有的比较持久一致的心理准备状态。大多数社会心理学家都同意态度由认知、情感和行为倾向三种成分组成。（1）认知成分指人们作为态度主体，对于一定态度对象或态度客体的知识、观念、意象或概念，以及在此基础上形成的具有倾向性的思维方式。研究表明，态度的认知成分通常带有偏见性。（2）情感成分。指个人对于一定态度对象的体验，如喜爱或厌恶等。态度反应或选择并不单纯是情感的反应，而是兼具认知与情感的综合性质。它虽然具有情感的倾向性，实质上却是理性抉择的结果。（3）行为倾向成分。社会态度的行为成分有两个方面的含义：一方面，态度作为一种心理准备状态和反应倾向，一经产生就必定对人们与该态度对象有关的行为产生影响。另一方面，态度具有特定的意动效应。社会态度与态度的组成成分都是这三个部分，考生可以将两个知识点联系在一起记忆。考生需要区别的是道德的组成成分是知、情、意、行四个部分。2、简答题 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。参考答案:遵纪守法的义务；教育教学义务；思想品德教育义务；爱护尊重学生的义务；保护学生的义务；提高思想业务水平义务。3、单选题 心理学属于 A:自然科学BC:自然科学和社会科学双重性质的科学D:哲学参考答案:C本题解释:【答案】C4、单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是。A:进入人力资源强国行列B:进入高等教育强国行列C:进入继续教育强国行列D:进入幼儿教育强国行列参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020）》确立了我20205、简答题 新颁布的课程标准有哪些主要特点？参考答案:参考解析：努力将素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分。突破学科中心。改善学习方式。体现评价促进学生发展的教育功能，评价建议有更强的操作性。为课程的实施提供了广泛的空间。6、单选题 从规则到例子的学习实质上是一种 A:上位学习BCD参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：从规则到例子的学习属于下位学习中的派生类属。下位学习指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题．归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。而派生类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广命题的一个例证，或是能从已有命题中B。7、判断题 老师体罚学生，关学生禁闭，侵犯了学生的人身自由权。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：对学生关禁闭侵犯了学生的人身自由权，体罚学生则是侵犯到了学生的人格尊严权。8、简答题 比较学科课程与活动课程的特点参考答案:参考解析：（1）学科课程是以有组织的学科内容作为课程组织的基础。活动课程是以儿童活动为中心组织课程。学科课程注重间接经验的学习，主张学生以学习知识为主。比较强调每一学科的逻辑组织，较少考虑学科之间的相互联系。活动课程注重直接经验的学习，强调改造经验，通过活动让儿童习得知识。活动课程较之学科课程，提供给学生更为广泛的学习空间和更为充分的动手操作机会。二者也有一定的联系。总体上它们都服从于整体的课程目标，都是学校课程结构中不可缺少的要素。9、判断题 搬运工和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间差别小得多．他们之间的鸿沟是分工造成的。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：马克思说：“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，他们之间的鸿沟是由分工造成的。”10、单选题 将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从 来进行划分的。A:课程功能的角度B:教育阶段的作用C:课程制定者或管理制度的角度D:课程核心组织的角度参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：从课程制定者或管理制度的角度，可将课程分为国家课程、地方课程、学校课程。11、判断题 冯特创立了教育心理学史上第一个完整的学习理论。参考答案:错误本题解释:参考答案：B。参考解析：B[解析]桑代克的学习理论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。12、单选题 决定教育性质的根本因素是 A:社会生产力BCD本题解释:参考答案：B。参考解析：教育具有什么样的性质是由一定的社会政治经济制度的性质决定的，而且教育的改革发展也受制于社会政治经济制度的发展变革。当新的社会政治经济关系代替旧的社会政治经济关系时，就会或迟或早地产生与之相适应的新教育。因此，阶级社会中占主导地位的教育都反映统治阶级建构的社会政治经济制度，成为这一社会进行统治的重要工具。13、单选题教育改革的核心是。A:内容改革BCD参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：课程在基础教育中居于核心地位。课程集中体现了教育理念和教学思想，是落实培养目标的施工蓝图，是组织教育、教学活动最主要的依据。因此，课程改革是教育改革的核心。14180。A:策略性知识B:陈述性知识C:条件性知识D:程序性知识参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：陈述性知识是对事实、定义、规则和原理等的描述。15、单选题教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在。A:认识的间接性B:认识的交往性C:认识的教育性D:有领导的认识参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：四个选项均是教学过程，是一种特殊的认识过程的表现，题干中的关键词“在教师指导下”可知是“有领导的认识”。16、判断题 狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。17、单选题 反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是 。A:《教育论》B:《雄辩术原理》C:《理想国》D:《巨人传》参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：《理想国》是体现古希腊伟大的哲学家和教育家柏拉图的教育思想的代表作。18、判断题相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：概括说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。19、单选题按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲，教育心理学研究中应遵循的这一原则是。A:客观性原则B:系统性原则C:教育性原则D:发展性原则参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：客观性原则就是按照客观事物的本来面目予以揭示而不凭臆测加以歪曲。只有坚持客观性原则，才能对教育过程中心理现象的研究作出科学的解释，才能保证在相同的条件下获得一致的研究成果。20、单选题 “忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的 A:激情BCD:以上一个也不是参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：心境是一种微弱、平静而持久的情绪状态，具有弥散性和长期性。21、填空题 在教育起源问题上，心理摹仿说的代表人物是 的 。参考答案:美孟禄本题解释:【答案】美；孟禄22、单选题在幼儿的记忆中，占主要地位，比重最大。A:形象记忆BCD参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】幼儿初期，儿童的记忆仍然带有很大的直观形象性，随着语言的发展，儿童的语词记忆也在发展，但A。23、单选题 心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的 。A:社会适应B:社会化人格C:精神面貌D:精神状态参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的社会适应。24、单选题有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有。A:政治功能B:经济功能C:科技功能D:文化功能参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：由“有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高”可知，题干中涉及的是教育和经济之间的关系，教育对经济增长的贡献B。25、填空题现有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是。参考答案:手段一目的分析法本题解释:参考解析：手段一目的分析法。解析：手段一目的分析法指认识到目标与自己当前的状态的差别，想出办法来缩小这种差异，从而达到目标的方法。26、单选题 新一轮的基础教育课程改革要求在课程内容设计方面更应该倾向于 。A:回归生活世界B:探索科学世界C:更多的科学世界，较少的生活世界D:为未来生活做准备参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：新课程改革强调课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。27、多选题 学生的心理发展主要包括 方面A:认知B:情感C:人格D本题解释:参考答案：ABD。参考解析：学生的心理发展主要包括认知、情感和社ABD。28、单选题 以下不属于熟练操作特征的是 A:立即反应代替了多次的尝试B:微弱的线索得到利用C:各个局部动作独立性增强D:在不利条件下能维持正常操作水平参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：熟练操作具有五个特征：立即反应代替了多次的尝试；微弱的线索得到利用；错误被排除在发生之前；局部动作综合成大的连锁，并受个体自主控制；在不利条件下能维持正常操作水平。29、简答题 “游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说说游戏对幼儿发展的价值。参考答案:参考解析：（1）促进幼儿体力的发展；促进幼儿智力的发展；促进幼儿创造力的发展；促进幼儿情感的发展；促进幼儿社会性的发展；发展幼儿的美感。【命题立意】考查游戏对幼儿发展的价值。[30、单选题“杀鸡做猴”的教育效应最适应的解释是。A:期待强化BCD参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：替代强化就是看到榜样受到强化如同自己受到强化一样。31、简答题 德育的因材施教原则基本要求有哪些？参考答案:深入了解学生的个性特点和内心世界。根据学生个人特点有的放矢地进行教育。根据学生的年龄特征有计划地进行教育。32、填空题苏格拉底的问答法分为三步，第一步称为，第二步叫，第三步是。参考答案:苏格拉底讽刺定义助产术本题解释:【答案】苏格拉底讽刺定义助产术33、简答题这一理论是由法国社会学家利托尔诺提出的。它认为教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，不仅为人类社会所特有，而且早就存在于人类社会之前的动物界。人类教育是承受动物教育活动的基础上的改善与发展。[/content]参考答案:34、单选题 既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是 A:《中华人民共和国义务教育法》B:《中华人民共和国教师法》C:《中华人民共和国教育法》D:《中华人民共和国宪法》参考答案:D本题解释:参考答案：D。35、单选题根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，就属于。A:无意想象B:再造想象C:创造想象D:幻想参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：再造想象是根据语言文字的描述或者加上一定图样的示意，而在头脑中再造出事物的形象的过程。36、单选题下列属于精细加工策略的是。A:合理复习BCD参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策。常用的精细加工策：记忆术（如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想）；做笔记；提问；生成性学习；利用背景知识，联系实际等。37、单选题 加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻 A:依法治国BCD参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻以德治国的现实需要。38、填空题 是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。参考答案:学习理论本题解释:参考解析：学习理论39、判断题 德育的过程具有多端性。 参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：德育的过程具有多端性是正确的。40、简答题 心理健康心理健参考答案:【答案】心理健康心理健康：指个体心理活动在自身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。41、多选题 智力的群体差异包括 A:性别差异BC:种族差异D:智商分数差异E:同龄团体差异参考答案:ABC本题解释:参考答案：A，B，C。参考解析：ABC【解析】智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。故选ABC。42、单选题对“红砖有何用途”这一问题的回答，在单位时间里答案的种类越多，说明个体的哪项思维品质越好?_ABCD本题解释:参考答案：A。参考解析：A[解析]变通性就是克服人们头脑中某种自己设置的僵化的思维框架，按照某一新的方向来思索问题的过程。因此，在单位时间内答案的种类多，说明个体的变通性越好。43、简答题 性格有哪些特性参考答案:【答案】（1）性格的完整性;性格的复杂性;性格的稳定性;性格的可塑性。44、多选题 消除自卑感常用的方法包括 A:引导学生对自己进行客观全面的认知B:对成败进行正确的归因C:消除非理性观念D:用激将法刺激学生，让他们通过逆反心理产生正面的动力E:帮助学生不时有成功的体验参考答案:ABCE本题解释:【答案】ABCE解析：略。45、填空题 学前教育的发展规模和速度，虽然最终受制于 发展，但也直接受到 的干预或影响。相对而言， 对学前教育的重视与领导，是发展学前教育的决定条件。参考答案:社会经济社会政治国家机关及职能部门本题解释:参考解析：社会经济社会政治国家机关及职能部门46、单选题 有关科学技术教育