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文档简介

小学二年级数学下册（北师大版）第4课时分草莓一除法结合具体情境，探索有余数除法的试商方法，体会余数一定要比除数小，积累有余数除法的试商经验。1.2.进一步巩固除法竖式的书写格式与计算方法。平均每盘放几个，还剩几个？55848766个7个答：平均每盘放6个，还剩7个。55÷7每7个放1盘，需要几个盘子，还剩几个？55749677个6个答：需要7个盘子，还剩6个。55÷655654199个1个答：需要9个盘子，还剩1个。下面算得对吗？想一想，说一说。商大了商小了1.插花。（1）如果有3个花瓶，平均每个花瓶插几枝花，还剩几枝？（2）如果每个花瓶插5枝花，可以插几个花瓶，还剩几枝？（1）22÷3=22372117（枝）……1（枝）答：平均每个花瓶插7枝花，

还剩1枝。1.插花。（1）如果有3个花瓶，平均每个花瓶插几枝花，还剩几枝？（2）如果每个花瓶插5枝花，可以插几个花瓶，还剩几枝？（2）22÷5=22542024（个）……2（枝）答：可以插4个花瓶，

还剩2枝。2.（1）我们带了50元，够买几张学

生票，还剩多少元？（2）如果50元都买成人票，够买几

张，还剩多少元？（1）50÷6=50684828（张）……2（元）答：够买8张学生票，

还剩2元。2.（1）我们带了50元，够买几张学

生票，还剩多少元？（2）如果50元都买成人票，够买几

张，还剩多少元？（2）50÷9=50954555（张）……5（元）答：够买5张成长票，

还剩5元。有余数除法的试商方法：利用乘法口诀求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数，并且比被除数小，就可以确定这个数就是商。这节课我们学了：

试商时，如果余数比

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