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文档简介
....依....基础过关一、给加点的字选择正确的读音“√。.月季花沐mùlín)浴着阳光,它馥(郁芬芳,是回馈花的礼物吗?掐qiāyàn)指算距离毕业有不到十天的时间了老师啊您的哺bp育深情永远铭(níng)记在我们心中。二、补一补,完成练习。引人()(热()(转瞬()(万()(琳琅()(取()(.形容时间过得快的词语,表示时间快的词语我还知道________.上面的词语中,表示东西多的词语有、。.选词填空。()的堂()的奖项三、用珍字组词填在括号里.我们十分)我之的友谊。.博物馆里陈列了许多艺()。.我们要()青春年华,努力学习,刻苦锻炼。.你给我的最)的物—诚的友情,我将永远)。四、选词填空。热热闹闹冷清清陆续续.放学的铃声响过,同学被家长接走,________的校,顿时变_。胆小无幼.在您的怀抱里,我们_变得懂事,_____得成熟,从______变勇敢。五、写出下列句子所用的修辞方。.我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露().老师,您真是童话中的仙子().再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从小变得勇敢).“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上().往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊()六、你会写赠言吗?把下面几条言分别送给老师和几种不同性格的同学。老师真意坚强悲惰性较强心狭窄缺自信.送给________:春雨,染绿了世界而自己却无声地消失在泥土之中。.送给的同学:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。.送给的同学:我们的情谊如大海,拥有天下最真挚的友谊。.给的同学:生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生一路走好!.送给的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。.送给的同学:废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。.送给________的同学:宽容是豁达人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永驻我们心田。七、句子百花园。.桂花开了,离得很远就闻到了香气(为夸张).不仅张老师的课讲得生动,而且我们都爱听改病句
.书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识库(仿写句书是____________,了书,________________________________________________________________________________________________________________________________________________。探究应用八、课内阅读。再见爱老师您会我们做人的道理们开启智慧的门窗“____________________________您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上。.补全选文中引用的诗句。.这一段表达了对老师________________________________________________________________________。.请你仿写一段。九、课外阅读展示。毕业歌同学们,大家起来,担负起天下的兴亡!听吧,满耳是大众的嗟伤!看吧,一年年国土的沦丧!我们是要选择“战”还是“降”?我们要做主人去拼死在疆场,我们不愿做奴隶而青云直上!我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增涨!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!.这首由田汉填词、聂耳谱曲的《毕业歌影《桃李劫》插曲,该片描写“一八”事变后,中国青年学生坎坷的生活道路业》就是影片中一群青年毕业前欢聚一堂时唱的,影片结束时又再次响起这首歌起了提示影片主旨,号召有为青年走_的路。.“巨浪”指的是什么?这样写有什么作用?.歌词表现了怎样的情绪?.文中多次用到感叹号,有什么作用,代表了什么?十、妙笔生花。就要离开敬爱的老师,亲爱的同学了,你一定有很多话要说,请你给老师或同学写一份赠言。
参考答案依依惜别一1.fùqiābmíng二胜朝天即逝复满目不尽1.瞬即逝一瞬间刹琳琅满目取不尽3.引人入胜琳满目三珍视2.品3.珍惜4.贵珍藏四、陆陆续续热热闹闹冷冷清清2.知幼稚胆五比喻比3.排比引用比喻六1.老师意坚强真诚4.观5.性较强缺乏自信7.心胸狭窄七1.桂花开飘十里。因张老师的课讲得生动,所以我们都爱听。指的灯为们照亮了前进的路八1.谁言寸草心报得三春晖感之情示例:再见,亲爱的操场,是您给了我们快乐,给了我们健康的体魄。您的宽广,您的博大,让我们永难忘。九抗日救国2.里指民族自救的形势,形象地写出了民族自救浪潮气势。歌激昂、热烈,号召青年们自立自强,走上抗日救亡的道路。4.这样语气能更强烈,代
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