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表语从句定义:在一个复合句中,从句作的是主句的表语成分。ATheproblemispuzzling.这个问题令人困惑。主语+连系动词+形容词作表语Theproblemiswhenwecangetapayrise.问题是什么时候我们可以得到加薪。主语+连系动词+句子作表语(表语从句)B连接表语从句的连接词有:that,what,who,when,where,which,why,whether,how,whoever,whichever,whatever等。还有如because,asif,asthough等。接表语从句的系动词Hehasbecomeateacher.他已经成为一名教师。Hehasbecomewhathewantedtobetenyearsago.他已经成为了他10年前想成为的。Hissuggestionisgood.他的建议是好的。Hissuggestionisthatweshouldstaycalm.他的建议是,我们应该保持冷静。Thequestionisconfusing.这个问题令人困惑。Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.问题是,他什么时候可以到达酒店。2表语成分\o"编辑本段"表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell等词)之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。一、名词作表语Africaisabigcontinent.非洲是个大洲。Thatremainsapuzzletome.这对我还是个难题。二、代词作表语What’syourfaxnumber?你的传真号是多少?Who'syourbestfriend?你最好的朋友是谁?三、形容词作表语Ifeelmuchbettertoday.我今天感觉好多了。Heisoldbutheishealthy。他很老,但他很健康。四、数词作表语Shewasthefirsttolearnaboutit.她是第一个知道的人。五、不定式作表语Herjobissellingcomputers.她的工作是销售电脑。Ournextstepwastogetrawmaterialsready.我们下一步是把原料准备好。作表语的不定式短语通常是说明主语的内容,这时主语通常是如下名词:hope,idea,job,plan,wish,aim,purpose,thing,business<><><>Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,nottomakeitmoredifficult.新技术的目的是使生活更便利,而不是更繁琐。Herwishistobecomeasinger.她的愿望是当一名歌手。Ourplanistofinishtheworkintwoweeks.我们的计划就是在两星期内完成这项工作。六、介词短语作表语Thepatientisoutofdanger.病人脱险了。Idon’tfeelatease.我感到不自在。七.副词作表语Thesunisup.太阳升起来了。Imustbeoffnow.我得走了。八.从句作表语Thisiswhathesaid.这就是他所说的话。3注意\o"编辑本段"A表语从句一定要用陈述语序。False:Thequestioniswhencanhearriveatthehotel.Right:Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.B引导名词性从句时if/whether(是否)用法辨析:if不能引导表语从句,只能用whether来引导。引导宾语从句时if/whether可以互换,但介词后面的宾语从句只能用whether来引导。位于句首的主语从句只能用whether来引导,同位语从句也只能用whether来引导。False:Thequestionisiftheenemyismarchingtowardsus.Right:Thequestioniswhethertheenemyismarchingtowardsus.C不像宾语从句,在有表语从句的复合句中,主句时态和从句时态可以不一致。Right:ThequestioniswhowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.Right:Thequestioniswhyhecriedyesterday.Dthat在表语从句中不可以省掉。表语从句只能置于主句之后,而主句的动词只能是连系动词。名词性从句在be等系动词后作表语时被称为表语从句。例如:Theproblemishowwecangetthethingsweneed.问题是我们怎样能弄到我们需要的东西。(how在表语从句中充当方式状语)ThescissorsarenotwhatIneed.这把剪刀不是我所需要的。(what在表语从句中充当宾语)WhatItoldhimwasthatIwouldfindhimagoodplay.我告诉他的是我会给他找个好剧本。(what在主语从句中作直接宾语,that作为表语从句的引导词在该表语从句中不充当句子成分,但不能省略)ThatiswhatIwanttotellyou.那就是我想要对你讲的。(what在表语从句中充当直接宾语)Thatiswhyshefailedtopasstheexam.那就是她考试不及格的原因。(why在表语从句中充当原因状语)“Thatiswhy...”是常用句型,意为“这就是……的原因/因此……”,其中why引导的名词性从句在句中作表语,该句型通常用于针对前面已经说明过的原因进行总结,又如:Thatiswhyyouseethisoldwomanbeforeyouknow,Jeanne.珍妮,这就是现在这个老太婆出现在你面前的原因。(前文提到Jeanne对老妇人显得苍老憔悴深感诧异,说话人对她讲述了其中的原因之后,用这一句来进行概括)。//ThatiswhyIcame.这就是我来的原因。下面是两个与“Thatiswhy...”形式相似的结构,它们与“Thatiswhy...”结构之间的关系要能够辨析清楚:(1)“Thatiswhy...”与“Thatisthereasonwhy...”同义,只不过从语法结构上讲,“Thatisthereasonwhy...”中why引导的是—个定语从句,将其中的thereason去掉则与“Thatiswhy...”结构一样,例如:Thatis(thereason)whyIcannotagree.这就是我不能同意的理由。(2)“Thatisbecause...”句型中从属连词because引导的名词性从句在此作表语,这也是个常用句型,意为“这就是为什么……/因为……”。“Thatisbecause...”与“Thatiswhy...”之间的不同在于“Thatisbecause...”指原因或理由,“Thatiswhy...”则指由于各种原因所造成的后果,例如:Hedidnotseethefilmlastnight.Thatisbecausehehadtohelphislittlesisterwithherhomework.昨天晚上他没有去看电影,那是因为他得帮助他的妹妹做作业。(第一句话说明结果,第二句话说明原因)Hehadseenthefilmbefore.Thatiswhyhedidnotseeitlastnight.他以前曾看过那部电影,因此他昨天晚上没有去看。(第一句话说明原因,第二句话说明结果)4考题分析\o"编辑本段"考题1Thetraditionalviewis____wesleepbecauseourbrainis“programmed”tomakeusdoso.(2007上海)A.whenB.whyC.whetherD.that[答案]D[解析]下划线处之后是包含一个原因状语从句的表语从句,如果看不出它是充当整个句子结构的表语从句将难以把握整个句子的意思。因此,应选择可引导名词性从句且不充当任何成分的that。考题2Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis____Idisagree.(2004)A.whyB.whereC.whatD.how[答案]B[解析]下划线处的引导词引导系动词is后的表语从句并在该表语从句中充当地点状语(“disagree”属于不及物动词,“Idisagree”本身是完整的主谓结构),下划线应填入引导词where,表语从句“whereIdisagree”的意思是“我不同意之处、我不同意的地方”。考题3—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.—Isthat____youhadafewdaysoff?(1999)A.whyB.whenC.whatD.where[答案]A[解析]下划线处的引导词引导与系动词is连用的表语从句并在该表语从句中充当原因状语,下划线应填入表示“因此……”(指因某种原因所造成的结果)的引导词why。考题4____shecouldn’tunderstandwas____fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.(2000上海)A.What;whyB.That;whatC.What;becauseD.Why;that[答案]A[解析]第一个下划线处的引导词引导主语从句并在该主语从句中充当宾语,特指她所不理解的事情,应填入关系代词型的引导词what;第二个下划线处表示“因此……”(指因某种原因所造成的后果,由why引导对应的名词性从句)而不是“为什么……”(指原因、理由,由because引导对应的名词性从句),应填入引导词why。考题5____madetheschoolproudwas____morethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.(2003上海春)A.What;becauseB.What;thatC.That;whatD.That;because[答案]B[解析]第一个下划线处的引导词引导主语从句并在该主语从句中充当主语,特指令校方骄傲的事情,应选用关系代词型的引导词what;第二个下划线处引导表语从句表示原因、理由,应由that引导对应的名词性从句。考题6—Areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?—Oh,that’s____.(2003北京春)A.whatmakesmefeelexcitedB.whateverIfeelexcitedaboutC.howIfeelaboutitD.whenIfeelexcited[答案]A[解析]A选项的意思是“令我感觉激动的事物”;B选项的意思是“我觉得激动的任何事物”;C选项的意思是“我对它感觉的方式”;D选项的意思是“令我感觉激动的时间”。四个选项中A最适合跟代表“game”的主语that对应,充当表语从句。5例句\o"编辑本段"ThisiswhatIwant,这就是我想要的Thereasonwhyhewaslateisthathisbikebrokedown.他迟到是因为自行车坏了Nextsundayiswhenweshallmeet.下周日是我们见面的时间ThisiswhyIamlate.这就是我迟到的原因Myproblemiswhichcomputertochoose我的问题是不知道选哪个电脑好Theargumentiswhetheritrainstomorrow明天是否下雨是争论的内容Whatthepolicewanttoknowiswhenyouenteredredtheroom警察想知道的是你什么时候进的房间。Thetroubleisthatweareshortoffunds困难是我们缺乏资金。Thisiswhat

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