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文档简介
———世界地球日活动方案世界地球日活动方案(精选8篇)
世界地球日活动方案篇1
1970年4月22日,由美国哈佛高校同学丹尼斯海斯发起并组织的环境爱护活动,如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参与,约1万所中学校,20xx所高等院校和全国的各大团体参与了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后爱护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开头,每年都进行地球日的纪念宣扬活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境患病破坏,从而把导致人类生命、物质财宝损失的灾难大事,统称为地质灾难。我国是世界上地质灾难最严峻的国家之一。防治地质灾难,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。
中国,历最脆弱的生态系统,正在承受着历最多的人口和的进展压力。爱家的人们,让我们从爱惜民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
一、活动名称
“以废换绿,变废为宝”时装秀
二、活动时间
4月22日
三、活动地点
学校操场
四、活动对象
全体同学
五、活动目的
提高同学的环保意识,使同学意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装饰环境,美化校内,让大家在参加的同时熟悉环保,从而更好的关注环保。
六、活动背景
20xx年4月22日为第50个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛高校同学丹尼斯海斯发起并组织的环境爱护活动,如同星火燎原。全美国共有世界地球日活动方案多万人参与,约1万所中学校,世界地球日活动方案所高等院校和全国的各大团体参与了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后爱护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开头,每年都进行地球日的纪念宣扬活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境患病破坏,从而把导致人类生命、物质财宝损失的灾难大事,统称为地质灾难。我国是世界上地质灾难最严峻的国家之一。防治地质灾难,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历最脆弱的生态系统,正在承受着历最多的人口和的进展压力。爱家的人们,让我们从爱惜民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及支配
宣扬绿色环保,把大家平常丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校内文化节,制作成时装进行校内时装秀的展现,真正实现“变废为宝”,一方面熬炼了大家的动手动脑力量,促进了协作力量;另一方面美化了校内,提升了审美,增加了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培育了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高熟悉,统一思想,制定方案,乐观动员,细心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣扬,营造乐观向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用
世界地球日活动方案篇2
一、活动目的
宣扬世界地球日的有关学问,让职工了解爱护地球的重要性。让爱护环境成为职工的一种自觉行动。
二、活动时间:4月20日至30日。
三、活动内容:做好“四个一”。
1.各班组收集关于地球日的相关学问,以及人类爱护环境的举措,利用班前会进行沟通、争论,结合5S管理,制定一份班组的《环保公约》,号召班组职工都自觉遵守。
2.团总支制定一份《环保倡议书》,并制作展板。
3.各班组提出一句班组环保标语或口号参与车间环保标语征集活动,活动成果上传网上邻居/团总支,4月27日前完成。
4.各区域组织开展一次作业环境整治活动。
四、活动要求:
1、各区域及班组要严格根据活动方案,把第46个世界地球日的各项活动做好落实。
2、各区域及班组要仔细对职工进行宣扬,力求做到环保观念和学问的普及化。
3、活动结束后,将活动照片于4月30日上传网上邻居/团总支进行存档。
世界地球日活动方案篇3
一、指导思想
节能减排是我市X年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣扬活动,让节能减排意识深化社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参加节能减排的良好社会氛围。
二、主办单位
**市节能减排工作领导小组办公室,**市进展和改革委员会,**市环境爱护局,**市妇女儿童联合会,**日报报业集团
三、活动内容
在中央大街开展节能减排宣扬活动,分大会会场、宣扬活动区、成果展现区等三个区对我市节能减排工作进行全面展现和助推。
四、活动地点
中央大街防洪纪念塔、北环至大安街。
五、活动支配
19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展现、企业节能减排成果绽开幕;
20日,进行纪念大会,开展宣扬活动。
(一)主会场
上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进老师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。
(二)宣扬活动区
设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。
中央商城前小舞台进行市妇联组织的学问竞赛;
中学校生、高校生、群众表演衰弱操、街舞、秧歌等现场文艺节目。
节能减排妙招板:公布征集到的妙招。
手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。
环保志愿者询问台:设置特地的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。
(三)成果展现区
进行企业环境责任展现、企业节能减排成果展等活动。
六、活动分工
市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体供应版面协作本次大型活动,开展宣扬报道;
市环保局负责活动策划协调工作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣扬活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者询问服务活动;
市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、学问竞赛。
七、实施步骤
3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;
3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,支配场地;
4月中旬,最终整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。
4月18日,活动入场。
4月20日,活动开展阶段。在中央大街全面推出节能减排宣扬活动,做到节能减排宣扬贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。
世界地球日活动方案篇4
20xx年4月22日是第50个世界地球日,今年我国“世界地球日”活动主题为“珍惜地球资源转变进展方式——促进生态文明,共建漂亮中国”。4月16日至4月22日为世界地球日宣扬活动周,开展世界地球日主题宣扬实践活动。特拟定以下活动方案:
一、宣扬主题
爱护环境,从我做起
二、活动时间
4月16日—22日
三、活动内容
1、利用国旗下的讲话教育同学关于地球日的相关学问,发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、进行一次《爱护环境从我做起》主题班会活动。
4、作一次环保学问宣扬。
5、开展一次卫生大扫除。
四、有关要求
1.加强领导。切实为开展地球日宣扬实践活动制造条件、营造氛围。
2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣扬、实践活动,创新活动形式,丰富活动内涵,注意活动的普及性和实效性。
3.加强宣扬,营造氛围。利用广播站、宣扬栏等阵地宣扬节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大社会影响力。
世界地球日活动方案篇5
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增加孩子对大自然和人类社会的喜爱,激发孩子喜爱地球、爱护环境的意识。
二、活动预备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美妙。
三、活动过程
1、熟悉“世界地球日”
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日毕竟是怎么来的?是从哪一年开头的?观看课件,了解:世界地球日的由来。
世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一项世界性的环境爱护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱惜地球、爱护家园的意识,促进资源开发与环境爱护的协调进展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年月起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2、引导幼儿感受地球的美妙
3、引导幼儿感受地球现状
观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到特别严峻的破坏。
4、引导幼儿说说,你想怎样来爱护环境?
5、带孩子来到校内,看看校内的小树及园内环境,从我做起,美化环境。观赏并学习儿歌:
爱惜地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;
你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;
你拍三,我拍三。避开垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育别人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;
你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七。把握现在好时机;
你拍八,我拍八。爱护环境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社会才长久;
你拍十,我拍十。回收废纸和电池。
世界地球日活动方案篇6
依据浙江省国土资源厅和杭州市国土资源局在我县开展纪念第50个“世界地球日”活动通知,我校组织师生参与纪念宣扬活动。为确保活动平安、有序、高效,特制订以下活动方案。
一、活动主题:
珍惜地球资源,转变进展方式——提高资源利用效益
二、活动地点:
主会场:
分会场:xx镇第三学校录播教室
三、活动时间:
4月22日(周三)
四、参与对象
1.同学:四班级六个班同学共266人。(程xx老师负责支配8名同学上台领取地球仪)
2.老师:
3.宣读倡议书同学:
五、活动支配
时间、地点、活动内容、参与人员
六、工作要求:
1、德育处组织各班环境卫生整治,建设干净、美丽的校内环境。值周组开展环境卫生检查与整治。
2、德育处围绕第50个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。
3、信息处负责电子屏幕载体宣扬教育工作。
4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。
5、四班级班主任组织同学进行交通平安、活动平安教育,增加同学平安防范意识和自我爱护力量。
6、四班级班主任加强同学路队管理。同学沿人行道来回学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管同学路队行走平安。
7、四班级班主任加强活动平安管理。同学遵守活动纪律,听从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危急地带,平安文明参与活动。
8、四班级班主任加强文明行为管理。同学统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参加学问竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。
9、各班按时仔细收看纪念世界地球日学问讲座,收集与学习关于纪念第48个“世界地球日”的学问,教育同学从小养成爱惜地球、节省环保、爱护家园的意识。
世界地球日活动方案篇7
一.活动时间
20xx年4月21日(星期六)上午
二.活动主题
善待地球,从节省资源做起;
节省资源,从我从现在做起。
三.活动地点
太原市迎泽公园
五一路美特好超市(原家世界)
四.活动目的
1.增加志愿者的环保意识和责任意识,熬炼志愿者的沟通力量,口头表达
力量、协调力量以及行动力量;培育志愿者的合作精神、团队精神和无私奉献精神。
太原市环保局迎泽分局
2.向市民宣扬“根与芽”理念,宣扬环保学问,主要是家庭节能学问。
五.活动主办方
太原市52中绿色维他命“根与芽“小组
活动合作方
太原理工高校绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组
活动指导以及帮助方
太原市环保局宣教中心
太原市环保局迎泽分局
太原市52中政教处
迎泽公园管理处
六.活动流程
(备注:太原市环保局迎泽分局工作人员以及太原市理工大志愿者提前在迎泽公园藏经楼以及五一路美特好超市前布置场地。)
1)6:30太原市52中绿色维他命“根与芽”小组志愿者与太原理工高校绿色志愿者协会阳光印象“根与芽”小组志愿者分别在本校会合动身,步行至迎泽公园,在路途中进行流淌宣扬。
2)7:20至迎泽公园正门,52中志愿者与理工大志愿者回合,步行至藏经楼。
3)8:00宣布活动开头,领导讲话。
世界地球日活动方案篇8
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增加孩子对大自然和人类社会的喜爱,激发孩子喜爱地球、爱护环境的意识。
二、活动预备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美妙。
三、活动过程
1、熟悉“世界地球日”
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日毕竟是怎么来的?是从哪一年开头的?观看课件,了解:世界地球日的由来。
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