有关小班音乐教案10篇_第1页
有关小班音乐教案10篇_第2页
有关小班音乐教案10篇_第3页
有关小班音乐教案10篇_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页有关小班音乐教案10篇

小班音乐教案篇1

一、活动目标：

1、幼儿在理解和感知歌曲内容的基础上，初步学习歌曲。

2、尝试体验用舒缓连贯的方法演唱歌曲。

二、活动预备：

多媒体课件

三、活动过程：

(一)发声练习

1、通过呼喊远方的好伙伴，练习气息和发声。

师：老师今日带来的好伙伴就在远方的森林里，让我来问问他

――“喂！你在哪里啊？”

――“喂！你是谁啊？”

2、要求幼儿嘴巴张圆，声音圆。

(二)学习歌曲

1、出示课件小树叶，激发幼儿爱好，通过让幼儿唤醒熟睡的小树叶，从而学习和理解歌词。

⑴提问：小树叶在干什么？

我们把他叫醒吧？

⑵请幼儿试着来叫醒小树叶

⑶争论：你想和小树叶做什么呢？

师：让我们一起把小树叶叫醒，和我们一起来做做操吧！

2、老师清唱歌曲，让幼儿初步感知歌曲的旋律。

师：小树叶每天都是森林里的小鸟唱歌把他叫醒的，我们来试一试！

3、老师范唱，幼儿跟唱。〔小树叶醒来〕

4、出示许多睡觉的小树叶，让幼儿通过唤醒，不断地练习歌曲。

师：小树叶还有许多的伙伴还在睡觉，你们能帮它把他们都叫醒吗？

(三)游戏：欢乐的小树叶

师：小树叶都被我们叫醒了，让我们和小树叶一起来跳个舞吧！

随着音乐《小树叶》的歌曲，欢乐地舞蹈。

活动自然结束。

小班音乐教案篇2

活动目标

1、大感受三拍子歌曲旋律基础上，通过问答接唱的形式学唱歌曲。

2、引导幼儿尝试用动作表现对唱曲内容的理解，并以开心的心情演唱歌曲。

活动预备：1、情影图2、钢琴3、幼儿用书

活动预备：1、了解夏天。

谈话导入：现在是什么季节？你是怎么知道的？热的时候最想做什么事？在夏天我们大家要留意什么？应当怎样做？

2、观赏夏天的图片。

——老师在视频搜寻夏天的图片给幼儿观赏并让幼儿说一说。

3、老师完整地演唱歌曲让幼儿观赏，幼儿初步学唱歌曲。

〔1〕老师示范唱歌曲，同时相对应指着情境图与歌词引导幼儿完整感知。

〔2〕幼儿在图示及老师的动作默示下轻声随音乐跟唱歌曲。

〔3〕鼓舞幼儿完整地进行表演唱。

4、创编歌曲。

——幼儿对唱词进行创编。

5、找夏天

〔1〕体验夏天的特征。

——老师带领幼儿在幼儿园里活动，感受夏天的阳光，查找合适的地方避暑。

〔2〕幼儿在幼儿园里查找夏天。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论