九年级上科学《简单机械》优质课件浙教版5

认识简单机械第一课时－杠杆认识简单机械第一课时－杠杆1这些能给我们提供方便的工具都称为机械．这些能给我们提供方便的工具都称为机械．2复杂机械都是由简单机械组成的复杂机械都是由简单机械组成的3现代化设备现代化设备4

1978年，德国制造了世界上最大的挖矿用的挖掘机。能给我们提供方便的工具都称为机械.

复杂机械由简单机械（杆、轮、链条）组成1978年，德国制造了世界上最大的挖矿用的挖掘机5新知导入比一比：女生用核桃钳夹核桃.男生用手捏核桃，看谁容易把核桃压碎。今天我们就来学习杠杆的知识。核桃钳就属于简单机械——杠杆，新知导入比一比：女生用核桃钳夹核桃.男生用手捏核桃，看谁容易6新知讲解一、认识杠杆开瓶器、羊角锤、钳子都是被称为杠杆的简单机械。那么，杠杆有什么特征呢？新知讲解一、认识杠杆开瓶器、羊角锤、钳子都是被称为杠杆的简单7从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。C、动力臂与阻力臂之和等于杠杆长1978年，德国制造了世界上最大的挖矿用的挖掘机。阻碍杠杆转动的力，用F2表示。1力臂是一定在杠杆上吗？两根骨之间可以活动的关节——支点；（4）画出力的作用线(虚线)；3若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？1、关于杠杆的下列说法中，正确的是（）F1产生的效果是否不变?2、下列关于力臂的说法中，正确的是（）F1产生的效果是否不变?（4）画出力的作用线(虚线)；能给我们提供方便的工具都称为机械.能给我们提供方便的工具都称为机械.力作用线的垂直距离动力(F1)：促使杠杆转动的力力的作用效果还与力臂有关。观察、找出自行车上的杠杆。动力：使杠杆转动的力（F1）欣赏从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。欣赏8最简单的机械——杠杆

这些是最常用的工具，它是根据杠杆原理制造的。最简单的机械——杠杆这些是最常用的工具，它是根据杠杆原理制9它们都是杠杆，有什么共同特点？它们都是杠杆，有什么共同特点？10九年级上科学《简单机械》优质课件浙教版511九年级上科学《简单机械》优质课件浙教版512九年级上科学《简单机械》优质课件浙教版513上例中的共同点：①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以）②工作过程中都在转动，转动过程中有一点是不动的．③除固定不动的点外，还要受到两个力的作用（一个能使它转动，另一个阻碍它转动）．上例中的共同点：①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以）②工14支点(o)：杠杆绕着转动的点动力(F1)：促使杠杆转动的力阻力(F2)：阻碍杠杆转动的力1、在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒

一、杠杆：支点(o)：杠杆绕着转动的点动力(F1)：促使杠杆转15OOOF1F1F1F2F2F2O支点

动力阻力支点：使杠杆绕着转动的固定点（O）动力：使杠杆转动的力（F1）阻力：阻碍杠杆转动的力（F2）OOOF1F1F1F2F2F2O支点动力阻力支点：使杠杆绕16在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？17（5）过支点0作力的作用线的垂线段L，即为力臂标垂足,括弧。关节---------------支点①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以）观察、找出自行车上的杠杆。动力臂(L1)：从支点到动两根骨之间可以活动的关节——支点；阻力臂(L2)：从支点到阻力的作用效果还与力臂有关。从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。请你找出杠杆的动力臂、阻力臂请你找出杠杆的动力臂、阻力臂(力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的直线)肌肉收缩——动力的来源；1978年，德国制造了世界上最大的挖矿用的挖掘机。B、杠杆不一定要有支点A、杠杆必须是一根直棒F1产生的效果是否不变?（3）画出动力和阻力(实线)；在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？A、动力臂是指支点到动力作用点的距离

请指出撬棒的支点、动力、阻力及力的方向。oF1F2（5）过支点0作力的作用线的垂线段L，即为力臂标垂足,括弧18BFAGGABF1F2F2F1新辅教P122BFAGGABF1F2F2F1新辅教P12219思考：将手下移靠近0点，F1产生的效果是否不变?oF1F2思考：将手下移靠近0点，oF1F220通过力的作用点，沿力的方向所画的线(虚线)力的作用效果还与力臂有关。oF1F2怎样画力臂？支点到力的作用线的距离叫做力臂，用L表示。力的作用线通过力的作用点，沿力的方向所画的线(虚线)力的作用效果还与力21动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离(力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的直线)力的作用效果还与力臂有关。oF1F2L2L1动力臂(L1)：从支点到动阻力臂(L2)：从支点到阻(力的22BFAGGABF1F2F2F1新辅教P122BFAGGABF1F2F2F1新辅教P12223BFAGGABF1F2F2F1新辅教P122L2L1L2L1BFAGGABF1F2F2F1新辅教P122L2L1L2L124力臂的概念和画法1.力臂的概念：支点到力的作用线的距离叫做力臂，用L表示。F2F1OL1L2力产生的转动效果不仅与力的大小有关，还与力臂的大小有关；2.若力的作用线通过支点，则该力的力臂为零，力没有转动效果；FOL=03.当力的方向跟支点与力的作用点的连线垂直时，力臂最大。OFLL

最大力臂的概念和画法1.力臂的概念：支点到力的作用线的距离叫做力25练习1.如图所示，画出杠杆上F1、F2的力臂。OF1F2L2L1练习练习1.如图所示，画出杠杆上F1、F2的力臂。OF1F2L2262、杠杆的五要素：支点动力动力臂阻力阻力臂杠杆绕着转动的固定点，用O表示。使杠杆转动的力，用F1表示。从支点到动力作用线的距离，用L1表示。阻碍杠杆转动的力，用F2表示。从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。这些概念很重要2、杠杆的五要素：支点动力动力臂阻力阻力臂杠杆绕着转动的固定27杠杆“五要素”（动力的作用线）动力臂L1阻力臂L2动力F1阻力F2（阻力的作用线)o支点杠杆“五要素”（动力的作用线）动力臂L1阻力臂L2动力F1阻28B、阻力臂是指支点到阻力作用线的垂直距离通过力的作用点，沿力的方向所画的线(虚线)能给我们提供方便的工具都称为机械.阻力臂(L2)：从支点到阻若力的作用线通过支点，则该力的力臂为零，力没有转动效果；肌肉收缩——动力的来源；核桃钳就属于简单机械——杠杆，（5）过支点0作力的作用线的垂线段L，即为力臂标垂足,括弧。阻力臂(L2)：从支点到阻肌肉收缩——动力的来源；从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。阻力(F2)：阻碍杠杆转动的力阻力：阻碍杠杆转动的力（F2）F1产生的效果是否不变?（4）画出力的作用线(虚线)；1978年，德国制造了世界上最大的挖矿用的挖掘机。2、下列关于力臂的说法中，正确的是（）阻力：阻碍杠杆转动的力（F2）B、杠杆不一定要有支点思考：将手下移靠近0点，杠杆“五要素”L1L2F1F2oB、阻力臂是指支点到阻力作用线的垂直距离杠杆“五要素”L1L29ABBFAGGABCBF1F2L2L1F1F2L1L2F1F2L1L2F1F2L1L2新辅教P122ABBFAGGABCBF1F2L2L1F1F2L1L2F1F30有关力臂的问题？2杠杆是否都是直的？力臂是＿＿到＿＿＿＿＿＿＿＿距离。思考讨论：1力臂是一定在杠杆上吗？3若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？答：不一定答：杠杆可以是直的，也可以是弯的答：要改变想一想?支点力的作用线的垂直有关力臂的问题？2杠杆是否都是直的？力臂是＿＿到＿＿＿＿＿313、人身上的杠杆3、人身上的杠杆32新知讲解3、人身上的杠杆人体的杠杆系统，都有四个基本组成部分：骨——一根硬棒；肌肉收缩——动力的来源；两根骨之间可以活动的关节——支点；移动肢体或物体——阻力的来源。新知讲解3、人身上的杠杆人体的杠杆系统，都有四个基本组成部分33新知讲解寻找手臂上的杠杆读图支点收缩的肱二头肌放松的肱三头肌o动力F1阻力F2当手拿物体抬起时找出相应的杠杆，以及支点、动力、阻力。新知讲解寻找手臂上的杠杆读图支点收缩的肱二头肌放松的肱三头肌34新知讲解收缩的肱三头肌放松的肱二头肌支点动力F1阻力F2当手拿物体放下时,找出相应的杠杆，以及支点、动力、阻力。新知讲解收缩的肱三头肌放松的肱二头肌支点动力F1阻力F2当手353、人身上的杠杆骨------------一根硬棒肌肉收缩---动力来源关节---------------支点物体---------阻力来源3、人身上的杠杆骨------------一根硬棒36OF2F1OF2F137九年级上科学《简单机械》优质课件浙教版5381、关于杠杆的下列说法中，正确的是（）A、杠杆必须是一根直棒B、杠杆不一定要有支点C、杠杆可以是直的，也可以是弯的D、作用在杠杆上的两个力总是使杠杆向相反的方向转动CD练习1、关于杠杆的下列说法中，正确的是（）CD练习392、下列关于力臂的说法中，正确的是（）A、动力臂是指支点到动力作用点的距离B、阻力臂是指支点到阻力作用线的垂直距离C、动力臂与阻力臂之和等于杠杆长D、当力的作用线通过支点时，力臂最大B练习2、下列关于力臂的说法中，正确的是（）B练习40今天你学到了什么？1、杠杆：在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒

2、杠杆的五要素：支点动力动力臂阻力阻力臂3、画杠杆的五要素：今天你学到了什么？1、杠杆：在力的作用下能够绕固定点转动的硬41（1）辨认杠杆；（2）先找支点O；（3）画出动力和阻力(实线)；（4）画出力的作用线(虚线)；（5）过支点0作力的作用线的垂线段L，即为力臂标垂足,括弧。画力臂的方法是：（1）辨认杠杆；画力臂的方法是：42寻找生活中的杠杆寻找生活中的杠杆43九年级上科学《简单机械》优质课件浙教版544请你找出杠杆的动力臂、阻力臂请你找出杠杆的动力臂、阻力臂45oF1F2L2L1oF1F2L2L146画出下列杠杆力臂画出下列杠杆力臂473.观察、找出自行车上的杠杆。3.观察、找出自行车上的杠杆。48提问：在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？提问：在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？49九年级上科学《简单机械》优质课件浙教版550中国古代对杠杆也有广泛的使用中国古代对杠杆也有广泛的使用51认识简单机械第一课时－杠杆认识简单机械第一课时－杠杆52这些能给我们提供方便的工具都称为机械．这些能给我们提供方便的工具都称为机械．53复杂机械都是由简单机械组成的复杂机械都是由简单机械组成的54现代化设备现代化设备55

1978年，德国制造了世界上最大的挖矿用的挖掘机。能给我们提供方便的工具都称为机械.

复杂机械由简单机械（杆、轮、链条）组成1978年，德国制造了世界上最大的挖矿用的挖掘机56新知导入比一比：女生用核桃钳夹核桃.男生用手捏核桃，看谁容易把核桃压碎。今天我们就来学习杠杆的知识。核桃钳就属于简单机械——杠杆，新知导入比一比：女生用核桃钳夹核桃.男生用手捏核桃，看谁容易57新知讲解一、认识杠杆开瓶器、羊角锤、钳子都是被称为杠杆的简单机械。那么，杠杆有什么特征呢？新知讲解一、认识杠杆开瓶器、羊角锤、钳子都是被称为杠杆的简单58从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。C、动力臂与阻力臂之和等于杠杆长1978年，德国制造了世界上最大的挖矿用的挖掘机。阻碍杠杆转动的力，用F2表示。1力臂是一定在杠杆上吗？两根骨之间可以活动的关节——支点；（4）画出力的作用线(虚线)；3若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？1、关于杠杆的下列说法中，正确的是（）F1产生的效果是否不变?2、下列关于力臂的说法中，正确的是（）F1产生的效果是否不变?（4）画出力的作用线(虚线)；能给我们提供方便的工具都称为机械.能给我们提供方便的工具都称为机械.力作用线的垂直距离动力(F1)：促使杠杆转动的力力的作用效果还与力臂有关。观察、找出自行车上的杠杆。动力：使杠杆转动的力（F1）欣赏从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。欣赏59最简单的机械——杠杆

这些是最常用的工具，它是根据杠杆原理制造的。最简单的机械——杠杆这些是最常用的工具，它是根据杠杆原理制60它们都是杠杆，有什么共同特点？它们都是杠杆，有什么共同特点？61九年级上科学《简单机械》优质课件浙教版562九年级上科学《简单机械》优质课件浙教版563九年级上科学《简单机械》优质课件浙教版564上例中的共同点：①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以）②工作过程中都在转动，转动过程中有一点是不动的．③除固定不动的点外，还要受到两个力的作用（一个能使它转动，另一个阻碍它转动）．上例中的共同点：①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以）②工65支点(o)：杠杆绕着转动的点动力(F1)：促使杠杆转动的力阻力(F2)：阻碍杠杆转动的力1、在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒

一、杠杆：支点(o)：杠杆绕着转动的点动力(F1)：促使杠杆转66OOOF1F1F1F2F2F2O支点

动力阻力支点：使杠杆绕着转动的固定点（O）动力：使杠杆转动的力（F1）阻力：阻碍杠杆转动的力（F2）OOOF1F1F1F2F2F2O支点动力阻力支点：使杠杆绕67在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？68（5）过支点0作力的作用线的垂线段L，即为力臂标垂足,括弧。关节---------------支点①都是硬棒．（软的不行，直的弯的都可以）观察、找出自行车上的杠杆。动力臂(L1)：从支点到动两根骨之间可以活动的关节——支点；阻力臂(L2)：从支点到阻力的作用效果还与力臂有关。从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。请你找出杠杆的动力臂、阻力臂请你找出杠杆的动力臂、阻力臂(力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的直线)肌肉收缩——动力的来源；1978年，德国制造了世界上最大的挖矿用的挖掘机。B、杠杆不一定要有支点A、杠杆必须是一根直棒F1产生的效果是否不变?（3）画出动力和阻力(实线)；在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？A、动力臂是指支点到动力作用点的距离

请指出撬棒的支点、动力、阻力及力的方向。oF1F2（5）过支点0作力的作用线的垂线段L，即为力臂标垂足,括弧69BFAGGABF1F2F2F1新辅教P122BFAGGABF1F2F2F1新辅教P12270思考：将手下移靠近0点，F1产生的效果是否不变?oF1F2思考：将手下移靠近0点，oF1F271通过力的作用点，沿力的方向所画的线(虚线)力的作用效果还与力臂有关。oF1F2怎样画力臂？支点到力的作用线的距离叫做力臂，用L表示。力的作用线通过力的作用点，沿力的方向所画的线(虚线)力的作用效果还与力72动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离(力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的直线)力的作用效果还与力臂有关。oF1F2L2L1动力臂(L1)：从支点到动阻力臂(L2)：从支点到阻(力的73BFAGGABF1F2F2F1新辅教P122BFAGGABF1F2F2F1新辅教P12274BFAGGABF1F2F2F1新辅教P122L2L1L2L1BFAGGABF1F2F2F1新辅教P122L2L1L2L175力臂的概念和画法1.力臂的概念：支点到力的作用线的距离叫做力臂，用L表示。F2F1OL1L2力产生的转动效果不仅与力的大小有关，还与力臂的大小有关；2.若力的作用线通过支点，则该力的力臂为零，力没有转动效果；FOL=03.当力的方向跟支点与力的作用点的连线垂直时，力臂最大。OFLL

最大力臂的概念和画法1.力臂的概念：支点到力的作用线的距离叫做力76练习1.如图所示，画出杠杆上F1、F2的力臂。OF1F2L2L1练习练习1.如图所示，画出杠杆上F1、F2的力臂。OF1F2L2772、杠杆的五要素：支点动力动力臂阻力阻力臂杠杆绕着转动的固定点，用O表示。使杠杆转动的力，用F1表示。从支点到动力作用线的距离，用L1表示。阻碍杠杆转动的力，用F2表示。从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。这些概念很重要2、杠杆的五要素：支点动力动力臂阻力阻力臂杠杆绕着转动的固定78杠杆“五要素”（动力的作用线）动力臂L1阻力臂L2动力F1阻力F2（阻力的作用线)o支点杠杆“五要素”（动力的作用线）动力臂L1阻力臂L2动力F1阻79B、阻力臂是指支点到阻力作用线的垂直距离通过力的作用点，沿力的方向所画的线(虚线)能给我们提供方便的工具都称为机械.阻力臂(L2)：从支点到阻若力的作用线通过支点，则该力的力臂为零，力没有转动效果；肌肉收缩——动力的来源；核桃钳就属于简单机械——杠杆，（5）过支点0作力的作用线的垂线段L，即为力臂标垂足,括弧。阻力臂(L2)：从支点到阻肌肉收缩——动力的来源；从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。阻力(F2)：阻碍杠杆转动的力阻力：阻碍杠杆转动的力（F2）F1产生的效果是否不变?（4）画出力的作用线(虚线)；1978年，德国制造了世界上最大的挖矿用的挖掘机。2、下列关于力臂的说法中，正确的是（）阻力：阻碍杠杆转动的力（F2）B、杠杆不一定要有支点思考：将手下移靠近0点，杠杆“五要素”L1L2F1F2oB、阻力臂是指支点到阻力作用线的垂直距离杠杆“五要素”L1L80ABBFAGGABCBF1F2L2L1F1F2L1L2F1F2L1L2F1F2L1L2新辅教P122ABBFAGGABCBF1F2L2L1F1F2L1L2F1F81有关力臂的问题？2杠杆是否都是直的？力臂是＿＿到＿＿＿＿＿＿＿＿距离。思考讨论：1力臂是一定在杠杆上吗？3若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？答：不一定答：杠杆可以是直的，也可以是弯的答：要改变想一想?支点力的作用线的垂直有关力臂的问题？2杠杆是否都是直的？力臂是＿＿到＿＿＿＿＿823、人身上的杠杆3、人身上的杠杆83新知讲解3、人身上的杠杆人体的杠杆系统，都有四个基本组成部分：骨——一根硬棒；肌肉收缩——动力的来源；两根骨之间可以活动的关节——支点；移动肢体或物体——阻力的来源。新知讲解3、人身上的杠杆人体的杠杆系统，都有四个基本组成部分84新知讲解寻找手臂上的杠杆读图支点收缩的肱二头肌放松的肱三头肌o动力F1阻力F2当手拿物体抬起时找出相应的杠杆，以及支点、动力、阻力。新知讲解寻找手臂上的杠杆读图支点收缩的肱二头肌放松的肱三头肌85新知讲解收缩的肱三头肌放松的肱二头肌支点动力F1阻力F2当手拿物体