五级数学上册-统计与可能性课件-北京(通用)

统计与可能性北京版五年级数学上册统计与可能性北京版五年级数学上册1教学目标本节课我们主要来学习统计与可能性，同学们要结合日常生活中的实例理解可能性的大小都和什么因素有关，能够判断一个事件发生的可能性是大还是小。教学目标本节课我们主要来学习统计与可能性，同学们要结合日常生2学校要举行足球比赛，你认为抛硬币决定谁开球公平吗？学校要举行足球比赛，你认为抛硬币决定谁开球公平吗？3抛30次硬币，看看会有几次正面，几次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面252627282930试一试√√√抛30次硬币，看看会有几次正面，几次反面。1234567894抛30次硬币，看看会有几次正面，几次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面252627282930试一试√√√抛的次数少，偶然性就大。如果抛的次数多……

抛30次硬币，看看会有几次正面，几次反面。1234567895出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是。12出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是。126五级数学上册-统计与可能性课件-北京(通用)7丽丽和小雪打牌，她们想用掷骰子来决定谁先出牌。这两个骰子该选哪一个比较公平呢？

丽丽和小雪打牌，她们想用掷骰子来决定谁先出牌。这两个骰子该选8骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。9骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。

6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1，2，3，4，5，6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗？骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。而只有在可能10三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁11三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁12三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁13(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？(2)如果转动指针100次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域？(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？(2)如果转动14同学们在玩击鼓传花，鼓声停止时，花在女生组就由女生组表演节目,花在男生组就由男生组表演节目。同学们在玩击鼓传花，鼓声停止时，花在女生组就由女生组表演节目15指针停在红、黄、蓝三种颜色区域的可能性各是多少？如果转动指针80次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域呢？指针停在红、黄、蓝三种颜色区域的可能性各是多少？如果转动指针16桌子上摆着9张卡片，分别写关1-9各数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。（1）这个游戏公平吗？（2）小芳一定会输吗？（3）你能设计一个公平的规则吗？567891234桌子上摆着9张卡片，分别写关1-9各数。如果摸到单数小明赢，17利用左边的空白转盘设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的2倍。利用左边的空白转盘设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性分18五级数学上册-统计与可能性课件-北京(通用)19你认为用“石头、剪子、布”决定谁先走棋公平吗？小明石头石头石头小强剪子布石头结果小明获胜小强获胜平一共有多少种可能的结果？剪子剪子剪子布布布布石头剪子石头剪子布小明获胜小强获胜平小明获胜小强获胜平你认为用“石头、剪子、布”决定谁先走棋公平吗？小明石头石头石20356如果摆出的三位数是单数我就赢，否则算你赢。这样公平吗？356如果摆出的三位数是单数我就赢，否则算你赢。这样公平吗？21和是单数你获胜，和是双数我获胜。这个游戏公平吗？123456123456和是单数你获胜，和是双数我获胜。这个游戏公平吗？12345622只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。23A.1/9B.1/8C.2/9D.2/8李老师有9把钥匙,其中有2把可以打开教室的门。她任意取了1把钥匙却打不开门,再任意取另1把钥匙去开门,这一次能打开门的可能性是（）。8把DA.1/9B.1/824学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案，请你替老板选择一个方案，并说说为什么。学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动25方案四：转转盘。指针指到红色区域即中奖。方案一：抛骰子。抛到6即中奖；方案二：抽签。从四张牌中抽取到红桃A即中奖；方案三：摸球。任取一球，取到红球即中奖；方案四：转转盘。指针指到红色区域即中奖。方案一：抛骰子。抛到26目前一些地方的小店盛行一种摸奖的游戏,商贩准备了编号为1---200号的摸奖券200张,其中1---3号为一等奖,奖价值5元的小手枪,4---10号为二等奖,奖价值2元的小玩具,11---20号为三等奖，奖价值1元的文具,其他奖券不中奖;每0.5元可以摸奖一次.请先分别算一算摸到一.二.三等奖的可能性,再说说你对这种摸奖的看法及对参加摸奖同学的建议。思考题目前一些地方的小店盛行一种摸奖的游戏,商贩准备了编号为127本课小结本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！本课小结本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！28五级数学上册-统计与可能性课件-北京(通用)299、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20229:52:06AM11、以我独沈久，愧君相见频。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、他乡生白发，旧国见青山。。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、行动出成果，工作出财富。。2022/12/102022/12/1010December202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20229:52:06AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、不知香积寺，数里入云峰。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、楚塞三湘接，荆门九派通。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2022/12/102022/12/1010December202217、空山新雨后，天气晚来秋。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、杨柳散和风，青山澹吾虑。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20229:52:07AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/12/102022/12/1010December202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/10MOMODAPOWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,fringillapurus.Nullaiaculistemporfelisutcursus.感谢您的下载观看专家告诉9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2022/12/102022/30统计与可能性北京版五年级数学上册统计与可能性北京版五年级数学上册31教学目标本节课我们主要来学习统计与可能性，同学们要结合日常生活中的实例理解可能性的大小都和什么因素有关，能够判断一个事件发生的可能性是大还是小。教学目标本节课我们主要来学习统计与可能性，同学们要结合日常生32学校要举行足球比赛，你认为抛硬币决定谁开球公平吗？学校要举行足球比赛，你认为抛硬币决定谁开球公平吗？33抛30次硬币，看看会有几次正面，几次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面252627282930试一试√√√抛30次硬币，看看会有几次正面，几次反面。12345678934抛30次硬币，看看会有几次正面，几次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面252627282930试一试√√√抛的次数少，偶然性就大。如果抛的次数多……

抛30次硬币，看看会有几次正面，几次反面。12345678935出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是。12出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是。1236五级数学上册-统计与可能性课件-北京(通用)37丽丽和小雪打牌，她们想用掷骰子来决定谁先出牌。这两个骰子该选哪一个比较公平呢？

丽丽和小雪打牌，她们想用掷骰子来决定谁先出牌。这两个骰子该选38骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。39骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。

6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1，2，3，4，5，6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗？骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。而只有在可能40三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁41三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁42三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁43(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？(2)如果转动指针100次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域？(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？(2)如果转动44同学们在玩击鼓传花，鼓声停止时，花在女生组就由女生组表演节目,花在男生组就由男生组表演节目。同学们在玩击鼓传花，鼓声停止时，花在女生组就由女生组表演节目45指针停在红、黄、蓝三种颜色区域的可能性各是多少？如果转动指针80次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域呢？指针停在红、黄、蓝三种颜色区域的可能性各是多少？如果转动指针46桌子上摆着9张卡片，分别写关1-9各数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。（1）这个游戏公平吗？（2）小芳一定会输吗？（3）你能设计一个公平的规则吗？567891234桌子上摆着9张卡片，分别写关1-9各数。如果摸到单数小明赢，47利用左边的空白转盘设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的2倍。利用左边的空白转盘设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性分48五级数学上册-统计与可能性课件-北京(通用)49你认为用“石头、剪子、布”决定谁先走棋公平吗？小明石头石头石头小强剪子布石头结果小明获胜小强获胜平一共有多少种可能的结果？剪子剪子剪子布布布布石头剪子石头剪子布小明获胜小强获胜平小明获胜小强获胜平你认为用“石头、剪子、布”决定谁先走棋公平吗？小明石头石头石50356如果摆出的三位数是单数我就赢，否则算你赢。这样公平吗？356如果摆出的三位数是单数我就赢，否则算你赢。这样公平吗？51和是单数你获胜，和是双数我获胜。这个游戏公平吗？123456123456和是单数你获胜，和是双数我获胜。这个游戏公平吗？12345652只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。53A.1/9B.1/8C.2/9D.2/8李老师有9把钥匙,其中有2把可以打开教室的门。她任意取了1把钥匙却打不开门,再任意取另1把钥匙去开门,这一次能打开门的可能性是（）。8把DA.1/9B.1/854学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案，请你替老板选择一个方案，并说说为什么。学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动55方案四：转转盘。指针指到红色区域即中奖。方案一：抛骰子。抛到6即中奖；方案二：抽签。从四张牌中抽取到红桃A即中奖；方案三：摸球。任取一球，取到红球即中奖；方案四：转转盘。指针指到红色区域即中奖。方案一：抛骰子。抛到56目前一些地方的小店盛行一种摸奖的游戏,商贩准备了编号为1---200号的摸奖券200张,其中1---3号为一等奖,奖价值5元的小手枪,4---10号为二等奖,奖价值2元的小玩具,11---20号为三等奖，奖价值1元的文具,其他奖券不中奖;每0.5元可以摸奖一次.请先分别算一算摸到一.二.三等奖的可能性,再说说你对这种摸奖的看法及对参加摸奖同学的建议。思考题目前一些地方的小店盛行一种摸奖的游戏,商贩准备了编号为157本课小结本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！本课小结本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！58五级数学上册-统计与可能性课件-北京(通用)599、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20229:52:07AM11、以我独沈久，愧君相见频。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、他乡生白发，旧国见青山。。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、行动出成果，工作出财富。。2022/12/102022/12/1010December202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20229:52:07AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、不知香积寺，数里入云峰。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、楚塞三湘接，荆门九派通。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20221