人教版电流和电路优质课件1

第三节串联和并联精品课件欢迎下载第十五章电流和电路第三节串联和并联精品课件欢迎下载第十五章电流和电11、知道串联电路和并联电路连接的特点。2、会连接串联电路和并联电路。3、会画简单的串联、并联的电路图。4、能说出生活中采用简单串联和并联电路的实例。1、知道串联电路和并联电路连接的特点。【教学重点】通过探究发现串并联电路的特点。【教学难点】串并联电路的识别和连接【教学重点】31、什么是电路？2、电源外部电流的方向？3、根据实物图在虚线框中画出电路图L1L21、什么是电路？L1L24路灯是如何连接的红绿灯各盏灯是如何连接的路灯是如何连接的红绿灯各盏灯是如何连接的教室里各盏灯是如何连接的家中的电灯、插座、电视是如何连接教室里各盏灯是如何连接的家中的电灯、插座、电视是如何连接想一想，试一试：用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路。要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？L1L2想一想，试一试：L1L2设计电路1L1L2L1L2《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件设计电路1L1L2L1L2《电流和电路》ppt人教版2pp设计电路2L1L2L1L2《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件设计电路2L1L2L1L2《电流和电路》ppt人教版2pp串联和并联《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件串联和并联《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件L1L2L1L2串联和并联串联并联《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件L1L2L1L2串联和并联串联并联《电流和电路》ppt人教首尾首尾L1L21、串联电路定义：把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫做串联电路。一、串、并联电路的定义两只小灯泡,首尾相连顺次连接在电路里《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件首尾首尾L1L21、串联电路定义：一、串、并联电路的定义两只首尾首尾把两只灯泡的两端分别连在一起（首首相连,尾尾相连），并列地接到电路中。并联电路的定义2、并联电路的定义：把电路元件并列连接起来的电路，叫做并联电路。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件首尾首尾把两只灯泡的两端分别连在一起（首首相连,尾尾相连），1、串联电路:电流只有一条路径。二、串、并联电路的特点L1L2L1L2《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件1、串联电路:电流只有一条路径。二、串、并联电路的特点L1并联电路：电流有两条或两条以上的路径，且有干路和支路的区别。L2支路L1支路干路《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件并联电路：电流有两条或两条以上的路径，且有干路和支路的区别。串联电路中，如果取下一个灯泡，另一个灯泡会熄灭吗？2、串、并联电路用电器关系《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件串联电路中，如果取下一个灯泡，另一个灯泡会熄灭吗？2、串、并现象：

1、取下L2，发现L1熄灭；

2、取下L1，发现L2熄灭。结论：

用电器相互影响。一个停止工作，其他用电器也不工作。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件现象：

1、取下L2，发现L1熄灭；

2、取下L1，发现L2并联电路中，如果取下一个灯泡，另一个灯泡会熄灭吗？《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件并联电路中，如果取下一个灯泡，另一个灯泡会熄灭吗？《电流和电现象：

1、取下L2，发现L1仍然发光；

2、取下L1，发现L2仍然发光。结论：

用电器独立工作，互不影响。一个停止工作，其他仍能工作。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件现象：

1、取下L2，发现L1仍然发光；

2、取下L1，发现L1SL2L1SL2实验1：改变串联电路中开关的位置，比较开关的作用

3、串、并联电路中开关的位置，与控制电路的作用《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件L1SL2L1SL2实验1：改变串联电路中开关的位置，比较结论1：串联电路中，开关控制所有用电器，且开关的位置不影响开关控制作用。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件结论1：《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《实验2：连接并联电路请根据电路图，连接实物图，比较开关的作用。并联电路中如果开关处于不同的位置，它控制电路的作用改变吗？《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件实验2：连接并联电路请根据电路图，连接实物图，比较开关的作用结论2：并联电路中，干路的开关控制所有的用电器，支路的开关只控制本支路的用电器。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件结论2：《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《1、电流只有一条路径，各用电器相互影响。当一个用电器断路时，其他用电器不能工作。2、电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路的控制作用没有影响。串联电路的特点《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件1、电流只有一条路径，各用电器相互影响。当一个用电器断路时，并联电路的特点1、电流有两条或两条以上路径。2、各用电器互不影响，可以独立工作。3、干路开关控制所有用电器，支路开关只控制其所在支路的用电器。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件并联电路的特点1、电流有两条或两条以上路径。《电流和电路》p连接方式电路图电流路径工作特点开关控制串联并联用电器独立工作互不影响开关控制整个电路，与位置无关用电器同时工作相互影响干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路L2L1L2L1s串、并联电路特点总结电流路径只有一条，一处断开则电路断开，电路中无电流。电流路径有两条或两条以上，每条支路都可和干路形成通路。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件连接方式电路图电流路径工作特点开关控制串联并联用电器独立工作当不同的开关，断开或闭合的情况不同时，你还能准确的判断是串联还是并联吗？《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件当不同的开关，断开或闭合的情况不同时，你还能准确的判断是串联串、并联电路的判断《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件串、并联电路的判断《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人三、串并联电路的判断1、定义法（1）串联：电路中所有元件是逐个顺次首尾相连的；《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件三、串并联电路的判断1、定义法《电流和电路》ppt人教版2（2）并联：各元件“首首相连，尾尾相连”并联在电路两点间（“首”即为电流流入用电器的那一端，“尾”即为电流流出用电器的那一端。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件（2）并联：《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课（1）串联：电流从电源正极出发，流经各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终是一条路径；2、电流法《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件（1）串联：2、电流法《电流和电路》ppt人教版2ppt课(2)并联：电流在某处分为几条支路，每条支路上至少有一个用电器，电流有分有合。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件(2)并联：《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课3、拆除法（1）串联：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响；《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件3、拆除法（1）串联：《电流和电路》ppt人教版2ppt课（2）并联：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都不受影响。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件（2）并联：《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课1、家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。

四、生活中的电路《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件1、家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并2、用来装饰居室、烘托节日欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。

《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件2、用来装饰居室、烘托节日欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联3、开关和用电器或插座和用电器之间是串联关系。

《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件3、开关和用电器或插座和用电器之间是串联关系。《电流

4、判断家庭电路用电器之间是串联还是并联的方法：①根据各用电器能否各自独立工作来判断；②根据电流路径的多少来判断《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件4、判断家庭电路用电器之间是串联还是并联的方法：《电五、电路图与实物图的对应画法(1)根据实物电路画电路图①对于串联电路，先确定电流的路径，再从电源正极开始沿电流方向逐个用符号代替各实物元件，直到电源的负极，即“逐个顺次，一一连接”。②对于并联电路，采用先完成干路和其中一条支路串联组成的电路，再将另外的支路并联在相应的分流点和汇流点上。即“先串后并法”。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件五、电路图与实物图的对应画法《电流和电路》ppt人教版2p《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电(2)根据电路图连接实物电路根据电路图连接实物电路时，应先认真观察、分析电路，沿电流方向逐个分析各元件的连接方式。对于并联电路，要注意分流点和汇流点与实物电路的对应，在连接电路时导线必须避免交叉，开关要断开。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件(2)根据电路图连接实物电路《电流和电路》ppt人教版2p《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电

串联电路连接特点工作特点

开关的控制特点一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。元件逐个相连，无分支。各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件串连接特点工作特点开关的一只开关可控制各用元件逐个相43工作特点并联电路连接特点

开关的控制特点各用电器两端分别连在一起，然后接到电路中。某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件工作特点并联电路连接特点开关的各用电器两端分别连某一条支44基础题1．用一个开关同时控制电灯发光和电铃发声，则这两个用电器()A．一定是串联的

B．一定是并联的C．可能是串联，也可能是并联的

D．以上说法都不正确《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件基础题《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电2．下列叙述中，不属于并联电路的特征的是()A．电路中各用电器首首相连，尾尾相连B．电路中任何一处断开都会引起开路C．电路结构有干路和支路之分D．各支路上的用电器互不影响《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件2．下列叙述中，不属于并联电路的特征的是()《电流和3、请写出下列各电路图中，当开关闭合时灯泡的连接方式：

ABCD《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件3、请写出下列各电路图中，当开关闭合时灯泡的连接方式：

AB4、下图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是（）B

CDA《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件4、下图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电8、如图所示的电路中，L1、L2是两个完全相同的灯泡，在开关闭合时，下列说法中正确的是()

A．可能L1亮，L2不亮

B．可能L1不亮，L2亮C．L1、L2不可能同时亮D．L1断路，则L2一定不亮《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件8、如图所示的电路中，L1、L2是两个完全相同的灯泡，在开关10、小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动.【进行实验】小红按照如图所示电路，用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来.(1)开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到__________________现象；(2)断开开关后可观察到______________________现象；(3)以上两个现象说明了串联电路______________________________，开关控制整个电路的工作这两个特点；《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件10、小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动(4)小明按照如图所示的电路，用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后，刚将最后一根导线接好，L2就亮了，但L1没亮.他们在实验操作中不当之处是：____________________.(5)关于L1没亮，小明认为L1的灯丝烧断了，但小红说L1的灯丝没烧断.你应该支持_________的观点，理由是_________________________________.(6)如果L1，L2

规格相同，关于L1没亮的原因可能是：____________________________。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件(4)小明按照如图所示的电路，用导线把一只开关和两个小灯泡逐11、生活实例：(1)马路上的路灯虽然同时亮、同时灭，但某一盏灯烧坏熄灭后，并不影响其他灯发光，所以马路上的路灯也是______联的．(2)自己家里厨房、阳台、每个卧室等都至少安装一盏灯，由于每盏灯的亮灭都与其他灯无关，也就是说各盏灯之间互不影响，所以为______联．(3)开关和用电器是______联．《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件11、生活实例：(1)马路上的路灯虽然同时亮、同时灭，但某一《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电第三节串联和并联精品课件欢迎下载第十五章电流和电路第三节串联和并联精品课件欢迎下载第十五章电流和电611、知道串联电路和并联电路连接的特点。2、会连接串联电路和并联电路。3、会画简单的串联、并联的电路图。4、能说出生活中采用简单串联和并联电路的实例。1、知道串联电路和并联电路连接的特点。【教学重点】通过探究发现串并联电路的特点。【教学难点】串并联电路的识别和连接【教学重点】631、什么是电路？2、电源外部电流的方向？3、根据实物图在虚线框中画出电路图L1L21、什么是电路？L1L264路灯是如何连接的红绿灯各盏灯是如何连接的路灯是如何连接的红绿灯各盏灯是如何连接的教室里各盏灯是如何连接的家中的电灯、插座、电视是如何连接教室里各盏灯是如何连接的家中的电灯、插座、电视是如何连接想一想，试一试：用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路。要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？L1L2想一想，试一试：L1L2设计电路1L1L2L1L2《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件设计电路1L1L2L1L2《电流和电路》ppt人教版2pp设计电路2L1L2L1L2《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件设计电路2L1L2L1L2《电流和电路》ppt人教版2pp串联和并联《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件串联和并联《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件L1L2L1L2串联和并联串联并联《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件L1L2L1L2串联和并联串联并联《电流和电路》ppt人教首尾首尾L1L21、串联电路定义：把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫做串联电路。一、串、并联电路的定义两只小灯泡,首尾相连顺次连接在电路里《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件首尾首尾L1L21、串联电路定义：一、串、并联电路的定义两只首尾首尾把两只灯泡的两端分别连在一起（首首相连,尾尾相连），并列地接到电路中。并联电路的定义2、并联电路的定义：把电路元件并列连接起来的电路，叫做并联电路。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件首尾首尾把两只灯泡的两端分别连在一起（首首相连,尾尾相连），1、串联电路:电流只有一条路径。二、串、并联电路的特点L1L2L1L2《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件1、串联电路:电流只有一条路径。二、串、并联电路的特点L1并联电路：电流有两条或两条以上的路径，且有干路和支路的区别。L2支路L1支路干路《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件并联电路：电流有两条或两条以上的路径，且有干路和支路的区别。串联电路中，如果取下一个灯泡，另一个灯泡会熄灭吗？2、串、并联电路用电器关系《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件串联电路中，如果取下一个灯泡，另一个灯泡会熄灭吗？2、串、并现象：

1、取下L2，发现L1熄灭；

2、取下L1，发现L2熄灭。结论：

用电器相互影响。一个停止工作，其他用电器也不工作。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件现象：

1、取下L2，发现L1熄灭；

2、取下L1，发现L2并联电路中，如果取下一个灯泡，另一个灯泡会熄灭吗？《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件并联电路中，如果取下一个灯泡，另一个灯泡会熄灭吗？《电流和电现象：

1、取下L2，发现L1仍然发光；

2、取下L1，发现L2仍然发光。结论：

用电器独立工作，互不影响。一个停止工作，其他仍能工作。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件现象：

1、取下L2，发现L1仍然发光；

2、取下L1，发现L1SL2L1SL2实验1：改变串联电路中开关的位置，比较开关的作用

3、串、并联电路中开关的位置，与控制电路的作用《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件L1SL2L1SL2实验1：改变串联电路中开关的位置，比较结论1：串联电路中，开关控制所有用电器，且开关的位置不影响开关控制作用。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件结论1：《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《实验2：连接并联电路请根据电路图，连接实物图，比较开关的作用。并联电路中如果开关处于不同的位置，它控制电路的作用改变吗？《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件实验2：连接并联电路请根据电路图，连接实物图，比较开关的作用结论2：并联电路中，干路的开关控制所有的用电器，支路的开关只控制本支路的用电器。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件结论2：《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《1、电流只有一条路径，各用电器相互影响。当一个用电器断路时，其他用电器不能工作。2、电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路的控制作用没有影响。串联电路的特点《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件1、电流只有一条路径，各用电器相互影响。当一个用电器断路时，并联电路的特点1、电流有两条或两条以上路径。2、各用电器互不影响，可以独立工作。3、干路开关控制所有用电器，支路开关只控制其所在支路的用电器。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件并联电路的特点1、电流有两条或两条以上路径。《电流和电路》p连接方式电路图电流路径工作特点开关控制串联并联用电器独立工作互不影响开关控制整个电路，与位置无关用电器同时工作相互影响干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路L2L1L2L1s串、并联电路特点总结电流路径只有一条，一处断开则电路断开，电路中无电流。电流路径有两条或两条以上，每条支路都可和干路形成通路。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件连接方式电路图电流路径工作特点开关控制串联并联用电器独立工作当不同的开关，断开或闭合的情况不同时，你还能准确的判断是串联还是并联吗？《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件当不同的开关，断开或闭合的情况不同时，你还能准确的判断是串联串、并联电路的判断《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件串、并联电路的判断《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人三、串并联电路的判断1、定义法（1）串联：电路中所有元件是逐个顺次首尾相连的；《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件三、串并联电路的判断1、定义法《电流和电路》ppt人教版2（2）并联：各元件“首首相连，尾尾相连”并联在电路两点间（“首”即为电流流入用电器的那一端，“尾”即为电流流出用电器的那一端。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件（2）并联：《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课（1）串联：电流从电源正极出发，流经各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终是一条路径；2、电流法《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件（1）串联：2、电流法《电流和电路》ppt人教版2ppt课(2)并联：电流在某处分为几条支路，每条支路上至少有一个用电器，电流有分有合。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件(2)并联：《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课3、拆除法（1）串联：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响；《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件3、拆除法（1）串联：《电流和电路》ppt人教版2ppt课（2）并联：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都不受影响。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件（2）并联：《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课1、家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。

四、生活中的电路《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件1、家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并2、用来装饰居室、烘托节日欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。

《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件2、用来装饰居室、烘托节日欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联3、开关和用电器或插座和用电器之间是串联关系。

《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件3、开关和用电器或插座和用电器之间是串联关系。《电流

4、判断家庭电路用电器之间是串联还是并联的方法：①根据各用电器能否各自独立工作来判断；②根据电流路径的多少来判断《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件4、判断家庭电路用电器之间是串联还是并联的方法：《电五、电路图与实物图的对应画法(1)根据实物电路画电路图①对于串联电路，先确定电流的路径，再从电源正极开始沿电流方向逐个用符号代替各实物元件，直到电源的负极，即“逐个顺次，一一连接”。②对于并联电路，采用先完成干路和其中一条支路串联组成的电路，再将另外的支路并联在相应的分流点和汇流点上。即“先串后并法”。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件五、电路图与实物图的对应画法《电流和电路》ppt人教版2p《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电(2)根据电路图连接实物电路根据电路图连接实物电路时，应先认真观察、分析电路，沿电流方向逐个分析各元件的连接方式。对于并联电路，要注意分流点和汇流点与实物电路的对应，在连接电路时导线必须避免交叉，开关要断开。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件(2)根据电路图连接实物电路《电流和电路》ppt人教版2p《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电

串联电路连接特点工作特点

开关的控制特点一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。元件逐个相连，无分支。各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件串连接特点工作特点开关的一只开关可控制各用元件逐个相103工作特点并联电路连接特点

开关的控制特点各用电器两端分别连在一起，然后接到电路中。某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件工作特点并联电路连接特点开关的各用电器两端分别连某一条支104基础题1．用一个开关同时控制电灯发光和电铃发声，则这两个用电器()A．一定是串联的

B．一定是并联的C．可能是串联，也可能是并联的

D．以上说法都不正确《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件基础题《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电2．下列叙述中，不属于并联电路的特征的是()A．电路中各用电器首首相连，尾尾相连B．电路中任何一处断开都会引起开路C．电路结构有干路和支路之分D．各支路上的用电器互不影响《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件2．下列叙述中，不属于并联电路的特征的是()《电流和3、请写出下列各电路图中，当开关闭合时灯泡的连接方式：

ABCD《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件3、请写出下列各电路图中，当开关闭合时灯泡的连接方式：

AB4、下图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是（）B

CDA《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件4、下图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电《电流和电路》ppt人教版2ppt课件人教版课件《电流和电路》ppt人教版2ppt课件