人教部编版ieüeer第一课时语文一年级上册课件

第三单元汉语拼音11ieüeer（第一课时）第三单元汉语拼音11ieüeer（第一1创设情境，激趣导入同学们，请读一读下面的复韵母，读后说说复韵母发音的口形特点。一、复习检查，导入新课创设情境，激趣导入同学们，请读一读下面的复韵母，读后2ɑieiuiɑoouiuɑieiuiɑoouiu3同学们，再读一下下面的音节。üjuquxu同学们，再读一下下面的音节。üjuquxu4现在我们来玩一个游戏。11ieüeer（第一课时）整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写yue的时候，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写yue的时候，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写yue的时候，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。11ieüeer（第一课时）我说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”，你们用手指，看谁的动作又快又准确。在这幅图上你们看到了什么？在这幅图上你们看到了什么？小ü见了j、q、x，去掉两点还念ü。一轮弯月，üeüeüe。11ieüeer（第一课时）我说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”，你们用手指，看谁的动作又快又准确。érěrèr11ieüeer（第一课时）同学们，再读一下下面的音节。谁能说一下ü上两点省略规则？同学们，再读一下下面的音节。谁能说一下ü上两点省略规则？小ü见了j、q、x，去掉两点还念ü。现在我们来玩一个游戏。谁能说一下ü上两点省略规则？小ü见了j5这节课我们再来学习2个复韵母、1个特殊韵母和2个整体认读音节。这节课我们再来学习2个复韵母、1个特殊韵母和2个整体认6二、教学复韵母ie和整体认读音节ye在这幅图上你们看到了什么？二、教学复韵母ie和整体认读音节ye在这幅图上你们看到了什么7ie椰树椰树，ieieie。ie椰树椰树，ieieie。8ye整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i换成声母y。ye整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i9piěpiědiédié认读四声piěpiědiédié认读四声10biébiéxiéxiébiébiéxiéxié11qiēqiējiějiěqiēqiējiějiě12yē椰椰子yé爷爷爷yě也也会yè夜夜晚yeyē椰椰子ye13三、教学复韵母üe和整体认读音节yue在这幅图上你们看到了什么？三、教学复韵母üe和整体认读音节yue在这幅图上你们看到了什14üe一轮弯月，üeüeüe。üe一轮弯月，üeüeüe。15yue整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写yue的时候，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。yue整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写y16谁能说说为什么要去掉ü的两点？大y来带头，小ü擦掉眼泪笑嘻嘻。Ü见了谁也把两点藏起来？小ü见了j、q、x，去掉两点还念Ü。谁能说说为什么要去掉ü的两点？大y来带头，小ü擦掉眼泪笑嘻嘻17再来读一读复韵母üe与其他声母组成的音节。üelüèjuéquēnüèxué再来读一读复韵母üe与其他声母组成的音节。üelüèjuéq18四、教学特殊韵母er规则：我说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”，你们用手指，看谁的动作又快又准确。现在我们来玩一个游戏。四、教学特殊韵母er规则：现在我们来玩一个游戏。19我说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”，你们用手指，看谁的动作又快又准确。现在我们来玩一个游戏。11ieüeer（第一课时）11ieüeer（第一课时）椰树椰树，ieieie。这节课我们再来学习2个复韵母、1个特殊韵母和2个整体认读音节。在这幅图上你们看到了什么？谁能说说为什么要去掉ü的两点？同学们，再读一下下面的音节。三、教学复韵母üe和整体认读音节yue整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i换成声母y。在这幅图上你们看到了什么？整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i换成声母y。11ieüeer（第一课时）整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写yue的时候，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。我说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”，你们用手指，看谁的动作又快又准确。第三单元汉语拼音现在我们来玩一个游戏。er一二儿

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二érěrèr儿歌耳朵我说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”，你们用手指，看谁的动作20五、巩固练习1.看卡片认读：ieüeeryeyue。2.打乱次序带调认读：ieüeeryeyue。3.做“摘星星”的游戏。五、巩固练习1.看卡片认读：ieüeeryeyu21ieyueerüeyeieyueerüeye22板书设计ieüeerieüeer板书设计ieüeerieüeer23谢谢谢谢24第三单元汉语拼音11ieüeer（第一课时）第三单元汉语拼音11ieüeer（第一25创设情境，激趣导入同学们，请读一读下面的复韵母，读后说说复韵母发音的口形特点。一、复习检查，导入新课创设情境，激趣导入同学们，请读一读下面的复韵母，读后26ɑieiuiɑoouiuɑieiuiɑoouiu27同学们，再读一下下面的音节。üjuquxu同学们，再读一下下面的音节。üjuquxu28现在我们来玩一个游戏。11ieüeer（第一课时）整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写yue的时候，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写yue的时候，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写yue的时候，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。11ieüeer（第一课时）我说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”，你们用手指，看谁的动作又快又准确。在这幅图上你们看到了什么？在这幅图上你们看到了什么？小ü见了j、q、x，去掉两点还念ü。一轮弯月，üeüeüe。11ieüeer（第一课时）我说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”，你们用手指，看谁的动作又快又准确。érěrèr11ieüeer（第一课时）同学们，再读一下下面的音节。谁能说一下ü上两点省略规则？同学们，再读一下下面的音节。谁能说一下ü上两点省略规则？小ü见了j、q、x，去掉两点还念ü。现在我们来玩一个游戏。谁能说一下ü上两点省略规则？小ü见了j29这节课我们再来学习2个复韵母、1个特殊韵母和2个整体认读音节。这节课我们再来学习2个复韵母、1个特殊韵母和2个整体认30二、教学复韵母ie和整体认读音节ye在这幅图上你们看到了什么？二、教学复韵母ie和整体认读音节ye在这幅图上你们看到了什么31ie椰树椰树，ieieie。ie椰树椰树，ieieie。32ye整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i换成声母y。ye整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i33piěpiědiédié认读四声piěpiědiédié认读四声34biébiéxiéxiébiébiéxiéxié35qiēqiējiějiěqiēqiējiějiě36yē椰椰子yé爷爷爷yě也也会yè夜夜晚yeyē椰椰子ye37三、教学复韵母üe和整体认读音节yue在这幅图上你们看到了什么？三、教学复韵母üe和整体认读音节yue在这幅图上你们看到了什38üe一轮弯月，üeüeüe。üe一轮弯月，üeüeüe。39yue整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写yue的时候，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。yue整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写y40谁能说说为什么要去掉ü的两点？大y来带头，小ü擦掉眼泪笑嘻嘻。Ü见了谁也把两点藏起来？小ü见了j、q、x，去掉两点还念Ü。谁能说说为什么要去掉ü的两点？大y来带头，小ü擦掉眼泪笑嘻嘻41再来读一读复韵母üe与其他声母组成的音节。üelüèjuéquēnüèxué再来读一读复韵母üe与其他声母组成的音节。üelüèjuéq42四、教学特殊韵母er规则：我说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”，你们用手指，看谁的动作又快又准确。现在我们来玩一个游戏。四、教学特殊韵母er规则：现在我们来玩一个游戏。43我说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”，你们用手指，看谁的动作又快又准确。现在我们来玩一个游戏。11ieüeer（第一课时）11ieüeer（第一课时）椰树椰树，ieieie。这节课我们再来学习2个复韵母、1个特殊韵母和2个整体认读音节。在这幅图上你们看到了什么？谁能说说为什么要去掉ü的两点？同学们，再读一下下面的音节。三、教学复韵母üe和整体认读音节yue整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i换成声母y。在这幅图上你们看到了什么？整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i换成声母y。11ieüeer（第一课时）整体认读音节yue跟复韵母üe的读音相同，写yue的时候，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。我说“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”，你们用手指，看谁的动作又快又准确。第三单元汉语拼音现在我们来玩一个游戏。er一二儿

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