人教部编版九年级上册第四单元阿拉伯帝国教学课件

人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张pp1人教部编版九年级上册第四单元阿拉伯帝国教学课件今天的阿拉伯国家阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的语言--阿拉伯语，有统一的文化和风俗习惯，大部分人信奉伊斯兰教。阿拉伯国家和地区共22个。世阿拉伯界今天的阿拉伯国家阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家。他们有3第12课阿拉伯帝国第12课4三洲五海之地、地理位置优越自然环境地理位置炎热干旱、以沙漠为主阿拉伯半岛生活方式游牧、经商地理位置和环境三洲五海之地、地理位置优越自然环境地理位置炎热干旱、以沙漠为5多神崇拜争夺水源和牧场，部落间仇杀渴望国家统一创建伊斯兰教背景一、穆罕默德创立伊斯兰教多神崇拜争夺水源和牧场，部落间仇杀渴望国家统一创建伊斯兰教背时间：创始人：发源地：经典：信徒：教义：7世纪初《古兰经》穆罕默德穆斯林（服从者）独尊安拉穆罕默德是安拉的使者阿拉伯半岛【麦加】创立一、穆罕默德创立伊斯兰教时间：7世纪初《古兰经》穆罕默德穆斯林（服从者）独尊安拉阿拉《古兰经》不仅体现了高超的书法艺术，而且装饰的几何图形也极为精致。装祯的精美，表明《古兰经》在穆斯林心中至高无上的地位。《古兰经》是伊斯兰教的根本经典，是穆罕默德言论的汇编。经典——《古兰经》《古兰经》不仅体现了高超的书法艺术，而且装饰的几何图形8610年创立伊斯兰教622年最初在麦加传教失败622年带领少数信徒，迁居麦地那，建立穆斯林公社。630年占领麦加麦加成为伊斯兰教的圣地。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。阿拉伯半岛基本统一穆罕默德的主要传教活动人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）610年622年622年630年政教合一的阿拉伯半岛基本统一9每年在伊斯兰教历第12个月，数以百万计的穆斯林聚集在沙特麦加，参加一年一度的朝觐。朝圣期间，他们聚集在麦加周围，一起祈祷，、吃饭、学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。清真寺（天房）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）每年在伊斯兰教历第12个月，数以百万计的穆斯林聚集在沙特麦加10北非埃及西班牙叙利亚阿富汗，印度西北部波斯8世纪中期地跨欧亚非三大洲，阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的帝国。二、阿拉伯帝国扩张人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）北非埃及西班牙叙利亚阿富汗，印度西北部波斯8世纪中期地跨欧亚11阿拉伯帝国伊斯兰教加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴。帝国的扩张进一步促进了伊斯兰教的传播相互促进人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）阿拉伯伊斯兰教加速了阿拉伯半岛的统一和帝国的扩张进一步促进了12奥斯曼土耳其帝国（1299年

－1922年）波斯帝国（前550～前330

）亚历山大帝国（前334年－前323年）罗马帝国（前27年—395年）拜占庭帝国/东罗马帝国（395年—1453年）阿拉伯帝国（632年—1258年）列举世界历史上地跨亚、非、欧三大洲的帝国人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）奥斯曼土耳其帝国（1299年

－1922年）波斯帝国（前55131258年,蒙古骑兵攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。衰亡人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）1258年,蒙古骑兵攻陷巴格达,衰亡人教部编版九年级上册第四智慧宫中的翻译者哈里发重视知识1830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬。阿拉伯人吸收、消化外来文化2阿拉伯文化繁荣的原因三、阿拉伯文化人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）智慧宫中的翻译者哈里发重视知识1830年，哈里发在巴格达设立15代数学之父花拉子密改造并传播阿拉伯数字数学创造完整的代数学数学方面人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）代数学之父改造并传播阿拉伯数字数学创造完整的代数学数学方面人16阿拉伯帝国的医学解剖图《医学集成》医学《医典》医学方面人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）阿拉伯帝国的医学解剖图《医学集成》医学《医典》医学方面人教部17印度泰姬陵麦加清真寺巴基斯坦清真寺中国清真寺建筑方面人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）印度泰姬陵麦加清真寺巴基斯坦清真寺中国清真寺建筑方面人教部编18

阿拉伯民间故事集:《一千零一夜》，中国译为《天方夜谭》，构思巧妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。文学方面人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）阿拉伯民间故事集:《一千零一夜》，中国译为《天方夜谭》，构19阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。三、阿拉伯文化影响中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓20穆罕默德创立伊斯兰教宗教思想：独尊安拉时间：7世纪经典：《古兰经》圣城：麦加促进阿拉伯半岛统一阿拉伯帝国时间：8世纪中期方式：对外扩张地域：横跨亚欧非促进阿拉伯文化成就：数学、医学、文学《天方夜谭》评价：沟通东西方；卓越贡献阿拉伯帝国推动传播课堂小结人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）穆罕默德创宗教思想：独尊安拉时间：7世纪经典：《古兰经》圣城21

阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰教文化的传播，也推动了帝国范围内各个不同地区文化的结合。它是在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和古希腊、古罗马文化的基础上形成的，既有鲜明的特点又有很强的包容性。和中国等经济文化交流频繁，中国的造纸、指南针、火药等是阿拉伯人传到西方的。课堂总结人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰教文化的传播，也推动22人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张pp23人教部编版九年级上册第四单元阿拉伯帝国教学课件今天的阿拉伯国家阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的语言--阿拉伯语，有统一的文化和风俗习惯，大部分人信奉伊斯兰教。阿拉伯国家和地区共22个。世阿拉伯界今天的阿拉伯国家阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家。他们有25第12课阿拉伯帝国第12课26三洲五海之地、地理位置优越自然环境地理位置炎热干旱、以沙漠为主阿拉伯半岛生活方式游牧、经商地理位置和环境三洲五海之地、地理位置优越自然环境地理位置炎热干旱、以沙漠为27多神崇拜争夺水源和牧场，部落间仇杀渴望国家统一创建伊斯兰教背景一、穆罕默德创立伊斯兰教多神崇拜争夺水源和牧场，部落间仇杀渴望国家统一创建伊斯兰教背时间：创始人：发源地：经典：信徒：教义：7世纪初《古兰经》穆罕默德穆斯林（服从者）独尊安拉穆罕默德是安拉的使者阿拉伯半岛【麦加】创立一、穆罕默德创立伊斯兰教时间：7世纪初《古兰经》穆罕默德穆斯林（服从者）独尊安拉阿拉《古兰经》不仅体现了高超的书法艺术，而且装饰的几何图形也极为精致。装祯的精美，表明《古兰经》在穆斯林心中至高无上的地位。《古兰经》是伊斯兰教的根本经典，是穆罕默德言论的汇编。经典——《古兰经》《古兰经》不仅体现了高超的书法艺术，而且装饰的几何图形30610年创立伊斯兰教622年最初在麦加传教失败622年带领少数信徒，迁居麦地那，建立穆斯林公社。630年占领麦加麦加成为伊斯兰教的圣地。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。阿拉伯半岛基本统一穆罕默德的主要传教活动人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）610年622年622年630年政教合一的阿拉伯半岛基本统一31每年在伊斯兰教历第12个月，数以百万计的穆斯林聚集在沙特麦加，参加一年一度的朝觐。朝圣期间，他们聚集在麦加周围，一起祈祷，、吃饭、学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。清真寺（天房）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）每年在伊斯兰教历第12个月，数以百万计的穆斯林聚集在沙特麦加32北非埃及西班牙叙利亚阿富汗，印度西北部波斯8世纪中期地跨欧亚非三大洲，阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的帝国。二、阿拉伯帝国扩张人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）北非埃及西班牙叙利亚阿富汗，印度西北部波斯8世纪中期地跨欧亚33阿拉伯帝国伊斯兰教加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴。帝国的扩张进一步促进了伊斯兰教的传播相互促进人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）阿拉伯伊斯兰教加速了阿拉伯半岛的统一和帝国的扩张进一步促进了34奥斯曼土耳其帝国（1299年

－1922年）波斯帝国（前550～前330

）亚历山大帝国（前334年－前323年）罗马帝国（前27年—395年）拜占庭帝国/东罗马帝国（395年—1453年）阿拉伯帝国（632年—1258年）列举世界历史上地跨亚、非、欧三大洲的帝国人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）奥斯曼土耳其帝国（1299年

－1922年）波斯帝国（前55351258年,蒙古骑兵攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。衰亡人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）1258年,蒙古骑兵攻陷巴格达,衰亡人教部编版九年级上册第四智慧宫中的翻译者哈里发重视知识1830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬。阿拉伯人吸收、消化外来文化2阿拉伯文化繁荣的原因三、阿拉伯文化人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）智慧宫中的翻译者哈里发重视知识1830年，哈里发在巴格达设立37代数学之父花拉子密改造并传播阿拉伯数字数学创造完整的代数学数学方面人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）代数学之父改造并传播阿拉伯数字数学创造完整的代数学数学方面人38阿拉伯帝国的医学解剖图《医学集成》医学《医典》医学方面人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）阿拉伯帝国的医学解剖图《医学集成》医学《医典》医学方面人教部39印度泰姬陵麦加清真寺巴基斯坦清真寺中国清真寺建筑方面人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）印度泰姬陵麦加清真寺巴基斯坦清真寺中国清真寺建筑方面人教部编40

阿拉伯民间故事集:《一千零一夜》，中国译为《天方夜谭》，构思巧妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。文学方面人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）人教部编版九年级上册第四单元第12课阿拉伯帝国（22张ppt）阿拉伯民间故事集:《一千零一夜》，中国译为《天方夜谭》，构41阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文