《青春飞扬》课件

青春飞扬

青春飞扬1欣赏歌曲——《青春飞扬》思考：从歌曲中，你体会到了什么？

从这首歌曲中，我们可以看到青春是多彩的，青春是有梦想的。面对青春和梦想，我们应该积极面对生活当中的挫折、磨难，用激情和勇敢去追逐并实现自己的梦想！欣赏歌曲——《青春飞扬》思考：从歌曲中，你体会到了什么？21.

了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法。2.理解自信、自强的意义及要求。3.掌握青春飞翔的力量，让自己的青春更美丽。1.了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法。3板块一:成长的渴望板块一:成长的渴望4活动一:我眼中的青春什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……谈话小结：

在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。年少气盛，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。说一说：1.你眼中的青春是什么样的？2.归纳大家的发言，你从中体会到了什么？活动一:我眼中的青春什么是青春？谈话小结：说一说：5青春修炼手册我的青春梦想：_______________________________________________我的青春路径（我打算（可以从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践等角度考虑，制定切实可行的计划）：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我的青春寄语：_______________________________________________________________我的青春见证人：_______________________________________________________________青春修炼手册我的青春梦想：_________________6活动小结

面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路，但青春的探索从来都不会停止。我们要结合自身实际和社会需要，确立人生梦想和追求，展翅飞翔，让青春无悔。活动小结面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成7板块二:飞翔的力量板块二:飞翔的力量8活动二:青春的故事故事一：

15岁上大学，22岁硕士毕业，26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员，28岁被聘为南京信息工程大学教授，31岁成为博导。如今33岁的他，一手组建了近40人的微机电科研团队，成为团队学术方向带头人——刘清惓的青春，被网友评价为“彪悍”的青春。“每当我感觉无路可走的时候，我就问我自己，‘你的梦想是什么？难道你忘记了’，正是梦想在心中，鼓励我克服了种种困难，走到了今天，并且我现在仍在为梦想而努力”。活动二:青春的故事故事一：15岁上大学，22岁硕士毕业，29故事二：2016年8月21日，中国女排激战四局以3-1翻盘塞尔维亚，斩获2016年里约奥运会冠军，而她们的平均年龄只有24岁。女排精神对于50后、60后、70后来说，是振兴中华；对于80后来说，是拼搏进取；对于90后、00后来说，是砥砺前行、永不言弃。十几亿人的青春、梦想在这里激荡交融，凝聚成泱泱中国梦。《青春飞扬》课件10故事三：习作获得冰心奖,钢琴、绘画先后获得省级、国家级奖项,14岁的吴雨薇通过自己的努力,用一个个奖项书写着新时代青少年的华丽篇章。吴雨薇认为,每个人都会遇到困难,但在遇到困难时勇敢面对,才是新时代青少年应有的风采。《青春飞扬》课件11思考并交流：

（1）从这些青春故事中，你体会到了什么？（2）让自己的青春更美丽，你有何打算？思考并交流：12活动小结

青春的探索需要自信，自信让我们充满激情；自强，让青春奋进的步伐永不停息。

站在青春的起点，怀揣美好的梦想，我们应激发激荡的青春活力，树立自信的青春热情，培养自强的青春态度，积极进取，让自己的青春更美丽。活动小结青春的探索需要自信，自信让我们充满激情；自强131.河南登封14岁少年小强离家出走，他在留给家人的信中写道：“爸，我走了，儿子长大，翅膀硬了，想走出去看看，儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对小强的心理和行为发表的看法，其中正确的有（）①是青春期渴望独立的表现②小强是个胆小怕事不思进取的孩子③小强有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信心的表现A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④D1.河南登封14岁少年小强离家出走，他在留给家人的信中写道142.我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们()①青春的探索需要自信②充满自信的人才能战胜一切困难③自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想④自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④D2.我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望153.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（）①规划好青春路径，积极进行青春探索②迸发激荡的青春活力③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④D3.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实16青春飞扬成长的渴望飞翔的力量1.健美的身躯2.充实的大脑3.自由、飞翔4.理想、信念1.激荡的青春活力2.自信的青春热情3.自强的青春态度青春飞扬成长的渴望飞翔的力量1.健美的身躯1.激荡的青春活力17学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？刚刚步入青春的我们，有很多梦想等待我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？18当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游。干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？——马云当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，19梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，201、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚3、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚4、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基5、学习永远不晚。——高尔基1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——21青春飞扬

青春飞扬22欣赏歌曲——《青春飞扬》思考：从歌曲中，你体会到了什么？

从这首歌曲中，我们可以看到青春是多彩的，青春是有梦想的。面对青春和梦想，我们应该积极面对生活当中的挫折、磨难，用激情和勇敢去追逐并实现自己的梦想！欣赏歌曲——《青春飞扬》思考：从歌曲中，你体会到了什么？231.

了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法。2.理解自信、自强的意义及要求。3.掌握青春飞翔的力量，让自己的青春更美丽。1.了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法。24板块一:成长的渴望板块一:成长的渴望25活动一:我眼中的青春什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……谈话小结：

在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。年少气盛，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。说一说：1.你眼中的青春是什么样的？2.归纳大家的发言，你从中体会到了什么？活动一:我眼中的青春什么是青春？谈话小结：说一说：26青春修炼手册我的青春梦想：_______________________________________________我的青春路径（我打算（可以从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践等角度考虑，制定切实可行的计划）：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我的青春寄语：_______________________________________________________________我的青春见证人：_______________________________________________________________青春修炼手册我的青春梦想：_________________27活动小结

面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路，但青春的探索从来都不会停止。我们要结合自身实际和社会需要，确立人生梦想和追求，展翅飞翔，让青春无悔。活动小结面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成28板块二:飞翔的力量板块二:飞翔的力量29活动二:青春的故事故事一：

15岁上大学，22岁硕士毕业，26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员，28岁被聘为南京信息工程大学教授，31岁成为博导。如今33岁的他，一手组建了近40人的微机电科研团队，成为团队学术方向带头人——刘清惓的青春，被网友评价为“彪悍”的青春。“每当我感觉无路可走的时候，我就问我自己，‘你的梦想是什么？难道你忘记了’，正是梦想在心中，鼓励我克服了种种困难，走到了今天，并且我现在仍在为梦想而努力”。活动二:青春的故事故事一：15岁上大学，22岁硕士毕业，230故事二：2016年8月21日，中国女排激战四局以3-1翻盘塞尔维亚，斩获2016年里约奥运会冠军，而她们的平均年龄只有24岁。女排精神对于50后、60后、70后来说，是振兴中华；对于80后来说，是拼搏进取；对于90后、00后来说，是砥砺前行、永不言弃。十几亿人的青春、梦想在这里激荡交融，凝聚成泱泱中国梦。《青春飞扬》课件31故事三：习作获得冰心奖,钢琴、绘画先后获得省级、国家级奖项,14岁的吴雨薇通过自己的努力,用一个个奖项书写着新时代青少年的华丽篇章。吴雨薇认为,每个人都会遇到困难,但在遇到困难时勇敢面对,才是新时代青少年应有的风采。《青春飞扬》课件32思考并交流：

（1）从这些青春故事中，你体会到了什么？（2）让自己的青春更美丽，你有何打算？思考并交流：33活动小结

青春的探索需要自信，自信让我们充满激情；自强，让青春奋进的步伐永不停息。

站在青春的起点，怀揣美好的梦想，我们应激发激荡的青春活力，树立自信的青春热情，培养自强的青春态度，积极进取，让自己的青春更美丽。活动小结青春的探索需要自信，自信让我们充满激情；自强341.河南登封14岁少年小强离家出走，他在留给家人的信中写道：“爸，我走了，儿子长大，翅膀硬了，想走出去看看，儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对小强的心理和行为发表的看法，其中正确的有（）①是青春期渴望独立的表现②小强是个胆小怕事不思进取的孩子③小强有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信心的表现A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④D1.河南登封14岁少年小强离家出走，他在留给家人的信中写道352.我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们()①青春的探索需要自信②充满自信的人才能战胜一切困难③自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想④自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④D2.我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望363.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（）①规划好青春路径，积极进行青春探索②迸发激荡的青春活力③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④D3.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实37青春飞扬成长的渴望飞翔的力量1.健