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大量不保留灌肠考核评分标准大量不保留灌肠考核评分标准大量不保留灌肠考核评分标准资料仅供参考文件编号:2022年4月大量不保留灌肠考核评分标准版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:大量不保留灌肠考核评分标准科室:姓名:得分:1232224221、用物带至床旁,查对床号、姓名,解释,指导患者配合操作;2、体位:取左侧卧位,双腿屈膝,裤脱至膝部臀下垫一次性垫巾,置弯盘于垫巾上。灌肠液面挂于输液架上,液面距肛门40~60cm(伤寒患者灌肠液不超过500ml,液面距肛门不超过30cm);3、润滑肛管7--10cm,排气,取手纸;4、左手用手纸分开两臀,显露肛门右手夹肛管轻轻插入7--10cm,固定肛管,松开调节夹,使溶液缓慢流入,(口述)成人每次灌入500~1000mL,小儿每次灌入200~500mL;5、观察筒内液面下降情况和患者的反应,观察液体不滴时可轻轻挤压或左右转动肛管。6、液体将流完时夹紧肛管,用手纸包裹肛管拔出;置于医疗垃圾桶,撤弯盘,撤一次性垫单,脱手套,协助患者穿好裤子,平卧。并嘱保留5~10分钟;再次核对。7、整理床单位,按规定处理各种用物。洗手,记录;51052010105101、解释指导不到位酌情扣2~3分2、体位不正确酌情扣2~3分3、润滑肛管、排气不正确酌情扣2~3分4、未夹紧灌肠筒或灌肠液漏液,污染衣被插肛管动作过重酌情扣2~3分5、与患者沟通不良,未根据患者情况调节灌肠液流入速度和量酌情扣3~5分6、污染放置不当酌情扣2~3分7、健康教育不恰当酌情扣1~5分8、记录不合格扣2分1、良好沟通2、患者身体暴露少,衣被无污染3、护士操作熟练、敏捷、能及时处理灌肠中异常情况1121护患沟通不良酌情扣3~5分操作过程中污染衣被扣
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