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安徽省桐城市黄岗中学2022-2022学年八年级生物下学期第一次月考试题1下列变化过程属于生物进化的是A恐龙蛋变成恐龙B海洋变成陆地C类人猿变成人D蝌蚪变成青蛙2关于生命起源,下列叙述中不正确的是A生命起源于非生命物质B生命起于原始的海洋C原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等D原始生命在较短的时间内形成3生物化石是证明生物进化的最主要直接证据,其根本原因是A化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹B化石能再现生物的结构和生物环境C各类不同生物化石在不同地层出现有一定的顺序D化石里的生物是现在生物的原始祖先4下列动物类群中,在地球上先出现的是A原始无脊椎动物B水生脊椎动物C原始脊椎动物D陆生脊椎动物5下列与遗传有关的叙述中,正确的是A果蝇体细胞有4对染色体,其精子有2对染色体B只有生殖细胞才具有性染色体C兔的白毛与狗的黑毛属一对相对性状染色体一定来自母亲6生物进化的内在因素是:A产生了有利变异
B产生了可遗传的变异C产生了不利变异
D产生了不遗传的变异7保护色对生物的作用不是A引起敌害警觉而被吓跑B不易被其它动物发现C有利于躲避敌害D有利于捕食猎物8下列关于自然选择的说法,不正确的是A自然选择通过生存斗争实现B自然选择导致了生物的变异C自然选择的结果是适者生存D自然选择是生物进化的外因9生物进化的原因是A过渡繁殖
B生物产生了有利的变异C可遗传的有利变异
D有利变异、自然选择、遗传的综合作用10生物进化的动力是A过度繁殖B生存斗争C遗传和变异D适者生存11家禽、家畜新品种形成的主要原因是:A自然选择的结果 B上帝创造的结果C人工选择的结果 D生存竞争的结果12某植物单株年产数百万粒种子,其中大部分被鸟所食,或因气候、土壤、水分等原因不能在以后萌发形成植株。根据达尔文的观点,这一现象可以说明A物种是可以改变的B用进废退、环境造物C选择具有不定向性D过度繁殖,生存斗争13用达尔文的进化论观点分析,动物的保护色是A.环境进化的结果B.生存竞争的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果14长颈鹿的脖子很长,按照达尔文的进化理论,下列说法正确的是A.因经常吃高处的树叶B.生物的变异一般都是有利变异C.为了吃到高处的树叶D.环境对不同的个体具有选择作用15.地球上最早出现的脊椎动物是A.古代的鱼类B.原始的两栖类C.原始的爬行类D.原始的鸟类16下列说法正确的是:A.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的B.某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹,容易被发现而不利于生存C.生物一经形成了保护色,就会保持终生不变D.长颈鹿的长颈的形成是自然选择的结果
17.进化水平最高的一类动物是:A.哺乳类
B.鸟类
C.爬行类
D.鱼类
18切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4~10天后,即可生出新根,这种繁殖方式叫A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养19.能防止植物病毒侵害,加速植物生殖,在短时间内生产出大批植物的新技术A.扦插B.嫁接C.植物组织培养D.种子繁殖2022生产实践中,人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物,下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是A.葡萄的扦插B.苹果的嫁接C.植物的组织培养D.玉米种子长成玉米21.无性生殖原理被广泛应用于生产实践中,这是因为无性生殖能A.使后代具备两个亲本的遗传性B.保持亲本的性状C.使后代具有更大的生活力和变异性D.明显增加作物的产量22.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃接穗接到毛桃砧木上,成活后,结出的成熟果实,其味是A.酸味的B.甜味的C.一半酸味,一半甜味D.酸甜适中23南瓜的花有的能结果实,有的则不能结果实,其原因是A.不能结果实的花,是因为花发育不完全B.同一朵花中的雌雄蕊不能授粉C.不结果实的花,是因为营养不良造成的D.花既有雌花,又有雄花,只有雌花经传粉、受精才能结果实24下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是A、蜘蛛和菜粉蝶B、蝗虫和蜈蚣C、蝗虫和蜜蜂D、家蚕和蟑螂25、鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段,这些阶段都有例外,除了:A、求偶
B、孵卵
C、育雏
D、交配和产卵二、填空题(每一空格2分,共50分)26(12分)左图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题:(1)A装置里的气体相当于__________,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有______。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的_________。(2)B装置里的液体相当于_________,实验后可检验到其中含有__________等有机小分子物质。(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从________生成有机小分子物质是完全可能的。27(10分)右图示生物进化的大致过程。请据图回答:⑴鸟类和[②]
都是由[①]
进化来的。⑵裸子植物和[③]
植物的共同祖先是蕨类植物。(3)生物进化的研究方法能多种,其中比较重要的方法之一是比较。科学家通过对不同年代的纵向比较,以及对现存的横向比较等方法,推断出了生物进化的大致历程。28(10分)实验数据整理与分析,同学在模拟保护色的形成过程的活动中,得到了下表的数据,请你根据此表回答问题:
第一代第二代第三代第四代第五代纸片的颜色种类开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数红1772112361751226625黄174120000000绿1741261839130164121300000粉16393939130(1)根据所记录的数据,实验所用的布料应该是色。(2)在第一代与第二代之间小纸片的颜色种类很接近,但数量上与“生活环境”——彩布色彩越相近的小纸片数量就。(2)每经过一代,小纸片的颜色种类就可能减少一种或几种。到了第五代,小纸片“幸存者”的颜色种类大大减少,只保留了与彩布颜色相同和相近的几种。因为,小纸片的颜色与“生活环境”——彩布色彩对比反差的,就越容易被发现选出,对比反差的,越容易保存下来。(3)用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是的结果。29.12分下列各图表示植物的一些繁殖方式,根据图回答:1A、B、c所表示的繁殖方式分别是、、。它们都属于,这种生殖方式的优点是2图C的生殖方式成活的关键是30(6分)观察下图,回答问题:(1)请在下图序号后,填上家蚕各个发育阶段的名称。(2)将序号按发育顺序排列:。(2分)这种发育过程称
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