教师实习报告范文六篇

精选教师实习报告范文六篇教师实习报告篇120__年，我到__中学进行了为期100天的实习工作，特别感谢我的学校和实习单位给我这样一次难得的机遇，我从中学到很多。刚进入校园，就被优雅的学习环境和优秀的学习风气深深的吸引住。辣么多天真可爱的学生。初到班级里来自学生热忱的掌声，我真的感觉很幸福很幸福。听指导老师的课，每一幕，每一个刹时，即即是渺小的细节，我也感觉印象深刻，到此刻还记忆犹新。guidingteacher特别care我，认真指导，每次都会认真备课在讲课以前，上课前把重点都让我划记下来，该怎样和学生说话，若是与学生沟通，真是左右逢源，我尊的尊的学到了很多。实习完此后，指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我素来都很紧张。直到走上讲台，我才发现比想像中的顺利。从低头一个人讲，到很自信地和学生沟通，是一个有点小困难但是完满也难忘的过程，就像一朵花，从含苞待放到正直花期同样，是一个美好的过程。同学们很配合我的工作，上课认真听我讲，认真唱歌，积极回答我的问题。作为一个新人，真的让我动人。但是，在这样一个怀有反叛的年纪阶段，难免有一些孩子是不喜欢遵从的。关于这样的学生，身为教职人员是不能够够用暴力或是过激的语言的手段达到教育的目的。或许会起到反作用，结果不能思议。在这样一个法制社会里，人人有权益，人人有利益，学生也不例外，若是不敬爱学生的利益，他会用自己的权益保护自己的利益，也就会反作用与教师。所以，不敬爱学生，不善待学生就等于破坏自己。但是善待也总是要有度的。关于这样俏皮恶作剧的孩子，同样也要因材施教。最重要的是，不能够轻易的放弃他们。我在初一年级。这些方才小升初的孩子，都还是站在童年的尾巴上对着父亲母亲撒娇的宝贝。在大家眼前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会控制不住自己愉悦的情绪，多变的思想，也控制不住自己的说话欲。所以上课中保持纪律是早在料想之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。有时也会采纳一些蕴涵道理的小故事指点他们。这样便会有一个好的开始，整节课下来也有不错的收效。在讲课方面，我选择了欣赏课种类，这样的课型能够让学生在很短的时间内经过视听唱等直观的手段吸取他们应该掌握了解的知识。同样抓住孩子的年纪特点，我选择了从动画片下手。由于动画片素来以来都深受孩子的喜欢。外国的一些动画在我小的时候就很遇到此刻还在热播。说明他们真的很经典，但是这样经典的动画片在此刻孩子的眼里但是就是一些没有语言对白的搞喜剧，真的让人心寒，也应该反思一下。子曰“三人行，必有我师”我想不能是这样的，就算一是一部动画片也应该有值得学习的地方。经过屡次的思虑和商酌，我找到了一个切入点，就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断，经过张开让同学认识一些西方古典时期伟大的音乐家及其相关知识。其实，只一支曲子，让人获得的知识也有多方面。比方曲式知识，让学生认识曲子的框架结构;比方作曲知识，告诉学生简单的作曲手法，让同学也试着写写属于自己的旋律;比方配器知识，让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部安排等等，这样再欣赏管弦乐曲的时候，就不会盲目，略加提示对曲子会有更多更新更深的认识和理解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识，平时易懂，学生简单接受掌握。据检查，80%的学生不喜欢音乐书的内容，15%的学生只喜欢个别章节，5%的学生没有态度。若是我们不能够改变大的环境，那么我们只好经过改变自己的方式来改变现状，这样就需要更好的与学生沟通沟通，多思虑研究更新的授课方式以及灵便运用拓展的外界知识素材。实习生活很快就过去了，带着一丝伤感和不舍我走开了实习单位。在实习的日子里，我和指导老师还有学生结下了深邃的友谊。我希望我的指导老师们工作顺利，我人生中第一批学生学业有成。自然，在此次实习工作中，我还有好多做的不尽人意的地方，相信我会赶忙正直我的态度，改正我的错误，以便为今后的工作打下牢固的基础。再次感谢我的学校，实习单位，以及我的指导老师和系指导老师。教师实习报告篇2一、实习题目在实习的这段时期，我知道了实践是多么的重要，它让我学到了好多书本上学不到的知识，也让我学会了怎样与孩子相处。二、实习的目的经过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我今后的工作和学习确定初步的知识。经过本次实习使我能够亲自感觉到由一个学生转变到一个职业人的过程。本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。三、实习时间本次实习时间于20__年x月至20__年x月在__省__x幼儿园实习，实习的岗位是教师，这个职位说轻松也轻松，说不轻松也不轻松。教师是一个神圣的职业，而作为一名幼儿教师更是这样，当我看见一名名爽朗的少儿在阳光下的笑脸，我就在想若是时间能停留在这一刻那该多好啊，就这样我开始了我的再生活。在此以前我先参观了幼儿园，这里的环境很酣畅，空气也很好，设施完满，在安全方面也做好了相应的准备，老师们也很和蔼，参观完学校就抵达了我所实习的班级中班，在中班时期，每个孩子都很听话，听话。孩子们都喜欢和我一起做游戏，这让我对此次的实习有了更大的信心，实习过程中碰到不懂的问题也获得了及时的解决。刚开始是在班上学习怎样与孩子沟通，今后几天我一个人上课，说实话很紧张，但是看着孩子们一张张纯真的笑脸，那些就都不算什么了，一节课上下来很轻松，同时也让我学到了好多课本上学不的到的，在实习的过程中需要观察孩子的一举一动，要和孩子打成一片，认识他们的爱好，针对孩子的差别来对其进行不一样方式的教育，还要以游戏的形式来激发幼儿学习的兴趣，让他们经过游戏来学习知识，不一样的课所表达的意思不一样，这会让孩子感觉什么都是很奇异的，这样他们就会经过不一样的路子去研究，把答案找出来，同时也让他们知道一件事情要知道它的答案不是只有一种方法。实习时间说短不短，说长不长，片刻就到了走开的日子，在和孩子们相处的日子里大家都有了深邃的感情，就这样走开有许多的不舍，但是经过此次实习我真切感觉到步入社会后我们要学得的东西好多，差距还是有的，专业课知识的欠缺、着手能力不足等等，我也知道这不是一天两能够学会的，但是我坚信我能做到这一点。此次实习对我的毕业设计也有很大的帮助，我想能够在今后的设计过程中领悟到好多东西。最后还应该感谢老师给的此次机遇，让我真切学到了好多专业和社会知识。教师实习报告篇3岁月赶忙如流水，在忙繁忙碌中，一年的见习期已凑近结尾。在各位领导和老师的热忱帮助和谆谆教育下，在自己奋斗向上的努力下，短短一年，我获益匪浅。现将任职以来的工作情况做以下简要总结报告。一、思想方面：爱岗敬业，遵守纪律。认真学习学校的相关规章制度和文件，坚持积极参加学校组织的各项学习和沟通活动。态度正直，积极完成学校部署的各项任务，团结同事，遵从教研室的活动和安排。关心学生，为人师表，争取成为学生的良师良朋。二、授课工作方面：1、坚持听课，做好听课记录。每次听课、学习的机遇我都万分珍惜，老师们优秀的活动广阔了我的思想和眼界，碰到了很大的启示，从中学到了好多难得的授课经验，而且素来在努力研究适合自己的授课思路与模式。2、认真备课，设计课堂环节。认真研读教材，以《指南》、《纲领》为依照，结合我们班幼儿的特点，寓教于乐，在游戏中张开活动，保质保量编写授课设计。3、虚心请教，深入学习，夯实专业知识。碰到自己知识的单薄点或许诱惑点，及时向尊长请教，查漏补缺。利用课余时间，深入学习相关理论知识，屡次研究教材，上查找资料，学习精选课程，实现以教促学、以学助教的良性循环。4、家园合作，关注幼儿的成长与发展。与家长保持联系，掌握每个幼儿的发展动向，家园合作，共同促进孩子全面发展。三、今后努力方向：初涉教育岗位的我，无论是在授课水平上，还是专业知识上，都存在着诸多不足，好多地方都有待进一步完满。我会以更加积极向上的姿态，向老教师学习，不但是向其学习授课理念、讲课方法，更要学习他们对教育行业深深的热爱，和他们身上那种科学慎重进步的精神质量。同时，脚扎实地的坚持理论学习、技术实践，还要渐渐试一试科研，让整体业务水平提升到一个新的高度，所以，我还有很长的路要走。最后，衷心感谢各位领导和尊长们恩赐的支持与帮助，不足之处也恳请责怪指正，我必然再接再厉，努力工作，争取不辜负大家的厚爱希望。教师实习报告篇4一、实习目的：为了拓展自己的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提升自己的能力，丰富实质工作和社会经验，将所学知识用于实质工作。二、实习时间：07月15日至08月15日。三、实习单位：新会__小学四、实习主要内容：我们三月1号抵达新会__小学，到四月十五日实习结束。我被分到六年级(3)班进行实习。实习的基本内容包括两部分：课堂授课和班主任工作，基本情况以下：1、课堂授课：完成授课设计数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;批阅作业五次;监考十场;自习指导十二课时。2、班主任工作：组织一次主题为“络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、认识情况十一人次。此次实习令我感觉颇多。一方面，我深感知识学识浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地领悟到，要想成为一名优秀的教师，不但要学识渊博，其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感觉就是：当好一名老师真不简单啊!试教工作开始今后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写授课设计——试教——改正——试教，这样屡次练习，完满。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是碰到了好多师范学校里没学过、早先也没有想到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不同样的授课生知识若是我们可是只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的.好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不但要求我们能够引经据典，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不但要自己对这些知识点有所认识，而且更加重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有领悟，比方有一次我解析基础训练的时候，由于早先我感觉此题很简单，也就没有深入地思虑。出乎我料想的是，无论我怎么讲，同学们也无法理解题目的原因。今后只好向他们的原任课老师请教此处该怎样表达。经过此次的经验，我深感不能够以自己的思想来揣摩学生的思想，自己以为很简单的问题，关于方才涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在今后的备课过程中，我就不在象以前同样只要自己弄清楚了就了事，而是更加重视于怎样将知识的前因结果向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了优秀的收效，学生听完课后宽泛都说我讲得较清楚。这让我感觉很欣慰。在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那处学到了好多关于班级管理方面的经验，确实让我受益很多。比方怎样与学生谈心，怎样帮助后进生转变成为先进生等等。诚然这些经验都是特别难得的，但是我也没有完满照搬，第一是我感觉我的身份毕竟与他们原班主任不一样。第二是我感觉我与学生年纪相仿，不象原班主任同样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应该加以利用。所以，在与学生的长远交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸取了原有难得经验的行事方法，而且还收到了较好的收效。比方说我和我们班上一位同学谈心的时候，她告诉我她读初中时成绩很好，几乎每次考试都是班上的第一名，数学成绩犹为突出，用她自己的话说就是“那时侯学数学几乎就是一种乐趣”，但是此刻情况就完满不一样了，不但整体成绩直线下降，就连自己的强处数学也到了危如累卵的地步。当我问及其中的原因时，她告诉我，由于中考的失误，进入高中今后她就失去了信心，再加上高中的课程自己就比初中的要难，使她的成绩更加退后了，致使于此刻对读书失去了信心，想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过，原因是班主任“太凶了”。我听了此后并没有直接反对她的见解，而是从客观条件、学习条件以及今后的前途等方面和她解析了她的这种想法，使她理解了学习和爱好之间谁轻谁重，并引导她自感觉把心思放到了学习上来。教师实习报告篇5岁月飞逝，短短两个月，六十个日昼夜夜的快乐岁月，今天已圆满结束了，除为人师，我们倍感骄傲与骄傲。既深入授课，有勤奋育人，我们全体实习生一路走来，颇多沉迷，诸多感想。在已圆满完成实习工作的此时此刻，我们要感谢我们的实习学校——莱州一中的领导，指导教师以及原班主任的帮助与照顾，在短短两个月的实习时期，给与我们工作的指导，生活的关心，使得我们的实习工作顺利，圆满地完成，借此机遇对我们的指导教师表示衷心的感谢，感谢你们！我们的实习大体可分为三个阶段。一，准备阶段也就是前两个周的时间。这段时间我们主要经过多看多听来深入学生，熟悉授课环境，为全面实习的张开确定牢固的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革，所以我们刚到莱州一中时茫然惊慌失措，大学里学到的知识忧如一下都变成了纸上谈兵，老三段的授课模式在中学里已完满不适用，这体育课授课设计该怎么写，体育课终究该怎么上我们就带着诸多诱惑开始了实习。这段时间，一中的指导教师组织了几名省市优秀课获奖的教师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂说评课，给我们介绍他们的先进授课经验。别的，指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课，这时期我们还经过个人自学和集体谈论的形式进一步深入研究新课程授课。总之经过这段时间的学习我们的问题都瓜熟蒂落，新课程授课在我们脑子里也就不再奇异了。二，实践阶段从第三周开始我们的实习也就全面张开了，为此指导教师给我们拟定了特别详细和全面的实习计划，凡是中学体育教师能碰到的工作几乎都涉及到了，涉及面特别广，包括体育课堂授课，体育队的训练，见习班主任，课外体育活动的组织，裁判实习等等，而且这时期体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主，指导教师指导为辅，指导教师让我们放手英勇去研究，去研究，给我们充分自由发挥的空间。这时期我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持"健康第一，快乐体育"的授课理念，认认真真备好每一堂课，尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面，在指导教师的指导下，我们积极编写全年训练计划和课时训练计划，努力使自己的训练更系统，更全面。总之，我们的工作碰到了校领导和全体教师的认可，同时，也深受学生们的欢迎。三，提升阶段也就是最后两个周的时间，这段时间我们就进入到全面提升阶段。我们开始准备我们的"优秀课"，包括一堂内堂课，一堂训练课和两次外堂课，这时期指导教师的指导更加认真，更加认真了，指导贯穿到整节课的各个环节，包括编写授课设计，课堂授课，课后总结。别的指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优秀课评选活动，使我们受益匪浅。总之，经过这段时间的工作与学习，使我们的能力获得了全面的提升。最后，又一件事是不得不提的，也是我们一生难忘的，那就是和莱州一中师生告别时动人的场面。最后一天的清早，天还没亮，天空中纷纷扬扬飘起了雪花，学生们早早就起来了，把我们的行李都搬了下来，我们的脚步也不知不觉深重了起来，车来的时候，学生们再也控制不住哭了起来，实习老师们眼里也都闪烁着泪光，接下来，我们依依和一中的老师们握手告别，和学生们依依拥抱惜别，场面特别动人，好多实习老师都发出了"莱州一中，不虚此行"的感想，这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的信心，同时这个场面也是我们在莱州一中实习成就的最好证明。所以我们莱州一行是特别圆满的，特别成功的。总而言之，教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心，在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头，我们将连续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完满自己，不断提升自己素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！教师实习报告篇6紧张而又繁忙的实习生活结束了，在这短短的一个多月里，我和__中学的同学们以及带课老师建立了深邃的感情。实习是我大学最后一个极为重要的实践性授课环节。经过实习，使我们在社会实践中接触与我们数学相关的实质工作，把理论和实践结合起来，提升实践着手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下必然的基础；同时能够检验授课收效，为进一步提升教育授课质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。下面我们主要从三方面进行介绍我们的实习情况：一、教育实习一个月来最重要的工作自然是授课实习的工作，从开始来的一个星期我们就陆续为今后的授课做准备。来学校的第一天确实很愉悦，必然这是我们第一次实习，必然这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，可是分别听了一下校长和授课主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步认识吧。前两个星期我们组成员都是跟各个老师听课或是互相听指导老师的课，尔后大家互相谈论老师们讲课的思路和对课程的处理.在这个过程中我也领悟到了一个老师在授课时确实应该注意好多问题.特别是有经验的老师们对一些知识细节的掌握是我们所远远不及的！他们各有各的风格，我在听课的过程中就推断如果是我来讲课应该怎么办理，应该怎么对待教材.第一个星期我们在快乐而充分的情况下度过了！进入第三个星期基本上大家都在准备新课，我也同样准备授课设计和试讲。我向指导老师请教，征得指导老师赞成，我从函数开始讲起.本节内容很简单但要讲清楚让学生听的理解就比较困难.我向知道老师咨询学生的情况，讲课的速度和深度应该怎么把握！第一次讲课我有一点点紧张，尽管早先认真研读了教材并依照自己的理解认真写了授课设计，能够说胸有成竹，讲课过程中依照自己的思路力争一点一点让学生理解见解的前因结果。一堂课讲完后指导老师给我提出了中肯的建议。指出我的声音还不够洪亮，板书条理性不强。板书是为了让学生抄笔录的，而不能够象打稿本同样，要布局科学合理，讲课的速度有些快没能顾及学生的理解接受情况。有了第一次讲课的经验和教训后边的课程我感觉讲的越来越顺，也越来越成功。我努力从最简单最清楚的角度来表现我的思路，让学生能够很简单理解.无论的再简单的问题我也会亲自演算给他们一个规范的格式.课下尽量同学生沟通咨询他们我的上课情况和他们的理解情况，不懂的我再认真的讲一遍，只要我能帮他们解决的问题尽量帮助他们。我也帮老师批阅作业和监考，从另一个侧面能够认识我的讲课情况.依照作业和监考的情况我及时调整我讲课的进度和重难点.二、班主任实习班主任实习也是我们此次实习工作的重要组成部分。班主任实习就是要协助原班主任搞好班级平时工作与组织班级活动。我们刚到实习学校就开始了班主任工作，而且向到达实习结束。依照实习学校的要求，我们每天清早跟早自习，所以我们每天清早七点以前就到班，组织学生打扫卫生，记录迟到学生名单，保持纪律，使到校学生有一个沉寂的学习环