2023年北京市中学国人民大附属中学物理八年级第二学期期末监测模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．下列实例中，属于减小摩擦的是（）A．汽车轮胎刻有花纹 B．轴承中装有滚珠 C．运动鞋底上的鞋钉 D．用力握紧把手2．下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是（）A．动滑轮既能省力又能改变力的方向 B．定滑轮不省力，但能改变力的方向C．滑轮组既省力，又省距离，还省功 D．斜面的机械效率可以达到100%3．在探究二力平衡条件的实验中（如图），可以证明二力平衡必须使二力在同一直线上的实验操作是（）A．细线两端分别挂上相同和不同钩码数，观察硬纸片的状态B．让硬纸片所受两个力的方向分别相反和相同，观察硬纸片的状态C．把硬纸片转过一定角度，观察硬纸片的状态D．把硬纸片从中间剪开，观察硬纸片的状态4．下列说法不正确的是A．卢瑟福建立了原子核式结构模型B．阿基米德最早总结出有关浮力大小的原理C．汤姆生发现电子，从而揭示原子是可以再分的D．最早证明大气压存在的实验是由托里拆利完成的5．某同学在学校实验室做托里拆利实验，测得玻璃管内外水银面高度差为76cm，采取下列哪项措施可以改变这个高度差（）A．把玻璃管往上提一提（管口不出水银面）B．把实验移到高山上去做C．往水银槽内加少量水银D．实验时，换用更粗的玻璃管进行实验6．如图，将飞机机翼模型固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风。当无风时，托盘测力计示数为18N；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10N。产生这个现象的原因是A．吹风能减少物体的质量B．吹风能减少物体所受的重力C．吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力D．吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力7．关于宇宙大爆炸，下列说法中正确的是A．宇宙起源于一个比较稳定的“原始火球”．B．“原始火球”的爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间．C．“原始火球”’的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应升高．D．大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的密度无限大，但温度不是很高8．（2017•益阳卷）如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力，将相同的重物缓慢提升相同的高度（不计绳重和一切摩擦）．下列说法正确的是（）A．拉力F1小于拉力F2B．甲、乙两滑轮组的机械效率相同C．甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械D．甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等二、多选题9．关于物体的惯性，下列说法错误的是A．足球射入球门时才具有惯性B．玩具小赛车能很快停下来，说明赛车没有惯性C．跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性D．系安全带可以防止惯性带来的危害10．如图所示，实心圆柱体甲和装有适量液体的圆柱形容器乙的底面积之比为1∶4，把它们平放在同一水平桌面上，在甲物体上沿水平方向截取一段长为x的物体A，并平稳放入容器乙中，液体无溢出。截取后，甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示。己知甲的密度为0.8×103kg/m3，最初容器乙内液体深度为2.5cm（容器乙的壁厚和质量均忽略不计），g取10N/kg，下列说法正确的是（）A．圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为2∶1B．圆柱体甲截取前对桌面的压强为2×103PaC．容器乙中液体的密度为1.2×103kg/m3D．放入容器乙中的A物体，在液体中露出的体积为A的总体积的3/5三、填空题11．铁块和海绵块的形状相同，如图所示，将一个铅块分别放在它们的上面，铅块对铁块的压力为F1、压强为p1，铅块对海绵块的压力为F2、压强为p2。则F1_____F2，p1___p2（选填“>”、“=”、“<“）12．小明用20N的水平推力，使重50N的木箱由静止沿水平方向移动2m。说明推力可以改变木箱的______；重力对木箱做的功是______J，推力对木箱做的功是______J。13．如图甲，验电器是根据______的原理工作的；图乙中水与酒精混合后总体积变小，说明______；丙图中飞镖的箭头很尖，目的是______。14．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”活动中，小华用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做________运动，由图可知，木块所受滑动摩擦力的大小为________N；若在木块上加一砝码后，再拉着木块运动，则木块所受滑动摩擦力的大小将________（选填“变小”不变”或“变大”）。15．“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t，当它满载行驶在海面上时，受到的浮力为_____N（g=10N/kg）。驱逐舰与其它舰艇在海面同向或逆向航行时，不请允许近距离并行，这是因为：_____。16．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则两个正方体的重力G甲_____G乙．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度，则剩余部分对水平地面的压强P甲_____P乙．（选填“＞”“＜”或“=”）四、作图、实验探究题17．如图,货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图（______）18．重为8牛的物体A静止在水平面上．请在图中用力的图示法画出A所受的重力G．（__________）19．（10分）如图所示，为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中在海绵上进行的实验过程图示．(1)在实验中，小明同学是通过观察海绵的______________来比较压力作用效果的．(2)小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论．(3)通过实验小明得出结论：压力作用的效果不仅跟________的大小有关，而且跟________有关．(4)在物理学中，用______来表示压力的作用效果，本实验的主要科学探究方法是：_____．五、计算题20．（6分）某建筑工地上的起重机将重达1×104牛的钢筋水泥板匀速提升到楼顶，已知提升的高度为10米，所用时间为50秒，求:(1)起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力F;(2)起重机的绳索对钢筋水泥板所做的功W;(3)起重机的绳索提升钢筋水泥板的功率P。21．（6分）如图甲所示，圆柱体石块在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中，如图乙所示是钢绳拉力随圆柱体下降高度h变化的图象．(g=10N/kg，ρ水=1．0×103kg/m3)，求：（1）根据图乙回答，圆柱体石块的重力是________N，浸没时的拉力是________N．（2）圆柱体石块全部没入水中时受到浮力是多少?____（3）圆柱体石块的体积是多少?____（4）圆柱体石块的密度是多少?____（5）圆柱体石块在刚浸没时，下表面受到水的压强是多少?____

参考答案（含答案详细解析）一、单选题1、B【答案解析】

A．轮胎上制有凹凸不平的花纹，即增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故A不符合题意；B．在轴承中加滚珠，即变滑动为滚动，是减小摩擦力，故B符合题意；C．运动鞋底上的鞋钉增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，故C不符合题意；D．用力握紧车把是通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。故选B。2、B【答案解析】

A．动滑轮是省力杠杆，能省力，但不能改变力的方向，故A不正确；B．定滑轮是等臂杠杆不省力，但能改变力的方向，故B正确；C．滑轮组省力，费距离，要做额外功，不能省功，故C不正确；D．斜面存在摩擦阻力，机械效率小于100%，故D不正确。故选B。3、C【答案解析】

A．细线两端分别挂上相同和不同钩码数，观察硬纸片的状态，是为了探究二力平衡必须使二力大小相等，故A不符合题意；B．让硬纸片所受两个力的方向分别相反和相同，观察硬纸片的状态，是为了探究二力平衡必须使二力方向相反，故B不符合题意；C．要证明二力平衡必须使二力在同一直线上，可以把卡片转过一个角度，使小卡片受到的两个力不在同一直线上，观察小卡片能否保持平衡，若不能平衡，说明不在同一直线上的两个力不能平衡，故C符合题意；D．把硬纸片从中间剪开，观察硬纸片的状态，是为了探究二力平衡必须使二力作用在同一物体上，故D不符合题意。故选C。4、D【答案解析】

A.卢瑟福建立了原子的核式结构模型；原子是类似于太阳系的行星结构，原子核位于原子的中心，核外是绕核转动的电子；故A正确；B.阿基米德发现了阿基米德原理，也是最早总结出的有关浮力大小的原理，故B正确；C.英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而揭示了原子是有结构的，故C正确；D.最早证明大气压存在的实验是在马德堡市由当时的市长完成的，不是托里拆利完成的，故D错误。5、B【答案解析】

向上移动玻璃管，管口不出水银面、往水银槽加水银、用粗一些的玻璃管做实验，这三个方法既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化。只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小。故选B。6、C【答案解析】

机翼模型固定在托盘测力计上，无风时，托盘测力计示数为18N，等于机翼模型的重力；因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，机翼模型在压强差下产生向上的升力。因为机翼模型对托盘测力计的压力等于机翼模型的重力减去它受到的向上的升力，所以机翼模型对托盘测力计的压力减小了，小于机翼模型的重力，故托盘测力计的示数为10N.A．质量是物质的属性，吹风不能减少物体的质量，B．重力与质量有关，吹风不能减少物体所受的重力，CD．吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力，故C正确，D错误。7、B【答案解析】试题分析：宇宙大爆炸仅仅是一种学说，是根据天文观测研究后得到的一种设想．大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密集在一点，有着极高的温度，我们称之为“原始火球”，“原始火球”不稳定，因而发生了巨大的爆炸．大爆炸以后，物质开始向外大膨胀，就形成了今天我们看到的宇宙．解：A、“原始火球”由于温度极高，所以非常不稳定，故A错误；B、“原始火球”涉及到了宇宙中的全部物质及全部的时间、空间，是整体性的爆炸，故B正确；C、在爆炸中宇宙空间发生膨胀，温度随之开始下降，故C错误；D、“原始火球”的密度无限大，有着极点的温度，故D错误；故选B．8、B【答案解析】

不计绳重及摩擦，因为拉力F=（G物+G动），n1=2，n2=3，所以绳端的拉力：F1=（G物+G动），F2=（G物+G动），所以F1＞F2，故A错误；因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G动h，W有用=G物h，所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则总功相同；因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同，故B正确；使用动滑轮能够省力，动滑轮为省力杠杆，故C错误；因为绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3，提升物体的高度h相同，所以s1=2h，s2=3h，则s1≠s2，故D错误；二、多选题9、ABC【答案解析】

A．足球任何时候都有惯性，故A错误；B．赛车能很快停下来是由于受阻力的作用，故B错误；C、跳远运动员起跳前要助跑是为了利用惯性跳的更远些，故C错误；D、系安全带可以防止惯性带来的危害，故D正确。故选ABC。【答案点睛】物体保持运动状态不变的性质叫做惯性；惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。10、AD【答案解析】

A．圆柱体甲截取前，由图丙可知甲、乙对桌面的压强分别为联立可得则圆柱体甲与容器乙中的液体质量之比为故A正确；B．圆柱体甲截取25cm后，甲对桌面的压强为原来的一半，由压强公式可知截取的长度为原长度的一半，则圆柱体甲截取前对桌面的压强为即故B错误；C．最初容器乙内液体深度为2.5cm（容器乙的壁厚和质量均忽略不计），此时乙对桌面的压强为则容器乙中液体的密度为故C错误；D．甲截取部分即A物体放入乙液体中后漂浮，液面上升后乙对桌面的压强增加量为则液面上升高度为则A在液体中浸没的深度为由于A总高度为0.25m，则A在液体中露出的高度与总高度之比为由于A的底面积不变，即露出的体积为A的总体积的3/5，故D正确。故选AD。三、填空题11、==【答案解析】

[1]铅块相同，故其对铁块和海绵的压力相同，为铅块的重力，故F1=F2。[2]铅块对铁块与海绵的受力面积相同，由固体压强公式可知压强也相同，即p1=p2。12、运动状态040【答案解析】

[1]木箱的运动状态发生了改变，说明推力可以改变木箱的运动状态。[2]在重力的作用方向上，木箱未产生距离，故重力对木箱做功为零。[3]推力对木箱做的功是W=Fs=20N2m=40J13、同种电荷相互排斥有空隙增大压强【答案解析】

[1]验电器是通过观察金属箔片是否张开角度来检验物体是否带电的，而金属箔片张开角度是由于同种电荷相互排斥造成的。[2]水与酒精混合后总体积变小，是因为水分子与酒精分子彼此进入对方的空隙中，说明分子间有空隙。[3]飞镖的箭头很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。14、匀速直线2.8变大【答案解析】

略15、4.8×107流速大的地方压强小，离得太近容易发生碰撞【答案解析】

[1]“青岛号”导弹驱逐舰它满载行驶在海面上时受到的浮力受到的浮力为4.8×107N。[2]因为在流体中，流速越大的位置压强越小，若该驱逐舰与其他舰艇在海面航行时，近距离并行，则两舰艇中间水的流速大压强小，两舰艇外两侧水的流速小压强大，从而产生向中间的压强差，容易引起碰撞，所以该驱逐舰与其他舰艇在海面航行时，不能近距离并行。16、>>【答案解析】

(1)由P＝FS＝GS,由图可知S甲>S乙,两物体对水平面的压强相同，即p甲＝p乙,因此G甲>G乙；(2)由P＝FS＝GS＝mgS＝ρVgS＝ρShgS＝ρgh，∵两物体对水平面的压强相同,即P＝ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙,且h甲>h乙，∴ρ甲<ρ乙；当从水平方向截去相同高度h后：剩余的甲物体对水平面的压强：P甲＝ρ甲g(h甲−h)＝P−ρ甲gh；剩余的乙物体对水平面的压强：P乙＝ρ乙g(h乙−h)＝P−ρ乙gh；由于ρ甲<ρ乙,【答案点睛】此题涉及横切问题，由于两个物体都是规则的实心柱状物体，可利用P＝ρgh先判断出两个物体的密度大小，然后表示出切除相同高度后，剩余部分对水平面的压强，再做比较．四、作图、实验探究题17、【答案解析】

物体做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用，水平方向上没有牵引力，也就没有摩擦力，所以水平方向上是不受力的；竖直方向上有重力和支持力，物体A竖直方向上是静止的，重力和支持力就是一对平衡力，大小相等、方向相反；作用点画在物体的中心就行，画出表示重力和支持力的射线标出箭头、字母，具体作图如下：18、【答案解析】

力的图示需要完整表示力的三要素大小（线段长度）、方向（射线指向）、作用点（射线起点），并且需要用一定长度的线段表示特定的力的数值，则A重力的图示为：19、形变程度甲、乙乙、丙压力受力面积压强控制变量法【答案解析】

(1)实验中，若海绵被压的形变程度越大，说明压力的作用效果就越明显．所以该实验是通过观察海绵的形变程度来比较压力作用效果的．(2)要探究压力作用的效果跟压力大小的关系，须控制受力面积、改变压力大小，所以应比较图中的甲、乙两次实验来得出结论；要探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，须控制压力大小、改变受力面积，所以应比较图中的乙、丙两次实验来得出结论．(3)通过以上实验的对比分析，说明压力作用的效果跟压力的大小和受力面积有关．(4)为了方便表示压力的作用效果，引入了“压强”这一物理量．所以物理学中用“压强”来表示压力的作用效果．本实验在探究压力作用效果与压力大小有关时控制了受力面积不变；在探究压力作用效果与受力面积有关时控制了压力大小不变，用到的主要科学探究方法是控制变量法．五、计算题20、(1)1N(2)1J