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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是()A.衰老细胞内染色质收缩影响基因的表达B.癌细胞被机体免疫系统清除属于细胞凋亡C.哺乳动物成熟红细胞无细胞核,其凋亡不受基因控制D.通常情况下,细胞的分化程度越高,细胞分裂能力越弱2.科学家发现,当神经元兴奋时神经细胞上的Ca2+通道开放,Ca2+进入细胞内引起细胞内Ca2+浓度升高。囊泡上的突触结合蛋白是游离Ca2+的受体,Ca2+和突触结合蛋白结合后,使囊泡融合蛋白与突触前膜上某种物质结合形成稳定的结构,这样囊泡和突触前膜融合,使神经递质释放到突触间隙(图)。下列有关叙述正确的是()A.乙酰胆碱与突触后膜受体的结合过程主要由①提供能量B.突触前膜所在神经元特有的基因决定了囊泡和突触前膜的融合位置C.②兴奋时,膜内电位由负电位变为正电位,并将电信号转化为化学信号D.若突触前膜上的Ca2+通道被抑制,刺激突触前神经元,会使③的膜电位发生变化。3.公元前400年的《黄帝内经》中记载过“消渴症”,即糖尿病。糖尿病在现代社会的发病率越来越高。下列有关血糖调节和糖尿病的说法错误的是()A.胰岛素的作用结果反过来导致胰岛素的分泌减少属于反馈调节B.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用,共同维持血糖含量的稳定C.糖尿病的防治应控制进食糖类食物,适当运动并避免暴饮暴食D.食物丰沛而少节制,血糖长期处于高位是诱发糖尿病的重要因素4.我国西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质,下列相关叙述正确的是()A.该生态系统的自我调节能力强,恢复力稳定性高B.药用植物锁阳与小果白刺的种间关系是捕食关系C.种植小果白刺以固沙体现了生物多样性的间接价值D.长期高温干旱的生存环境使得锁阳产生了定向突变5.下列根据各概念图作出的判断,正确的是()
A.若甲图表示植物细胞内糖类物质,则甲图可以表示多糖b和糖原a的关系B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表硝化细菌的核酸C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D.丁图能体现生态系统消费者c、各种动物a和各种真菌b的关系6.下列关于蓝细菌的叙述,正确的是()A.荚膜外面的细胞壁与植物的细胞壁成分不同B.质膜向内折叠形成光合膜,其中含有光合色素C.除中心体和核糖体外,没有膜包被的任何细胞器D.核糖体与DNA直接接触,并以DNA为模板合成多肽二、综合题:本大题共4小题7.(9分)[生物——选修1:生物技术实践]高果糖浆是一种营养性甜味剂,它被广泛运用在碳酸饮料、果汁饮料和运动饮料以及小吃、果冻和其他含糖产品中。回答下列利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的相关问题。(1)葡萄糖异构酶的活力常用在一定条件下,单位时间内产生______________________所需的酶量来表示。固定化酶的优点是____________________________________________。(2)图1是利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的示意图,方法1、方法2、方法3依次为____________________________________________;方法1中固定化葡萄糖异构酶时需将海藻酸钠溶化,溶化过程中对加热的要求是_______________________________,固定化酶一般不选用方法1,这是因为____________________________________________。(3)在生产高果糖浆的过程中,图1中控制阀的作用是______________________。据图2说明两种情况下的葡萄糖异构酶的相同点与不同点______________________。8.(10分)将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测量光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)(1)水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是______________,捕获光能的色素在层析液中溶解度最大的是______________。(2)CO2通过气孔进入叶肉细胞后,首先与______________结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供______________。(3)光照强度低于8×102μmol·s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是______________;光照强度为10~14×102μmol·s-1时,原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变,可能的原因是______________。(4)分析图中信息,PEPC酶所起的作用是____________________________;转基因水稻更适合栽种在____________________________环境中。9.(10分)因含N、P元素的污染物大量流入,某湖泊曾爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在湖泊中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该湖泊生态系统进行修复,创造了浮床生态工艺法净化生活污水(含有机物和无机物),在水域中固定浮床上种植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的氮、磷等元素,取得了明显效果。(1)在该湖泊生态系统的组成成份中,引起“水华”的藻类属于______________,湖泊中各种生物共同构成______________________。(2)生活污水流入湖泊中,通过物理沉降、化学分解和____________,使污水得到净化。若流入该湖泊的生活污水过量,则会导致生态系统遭到破坏,原因是___________________。(3)浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该湖泊后,造成银鱼生物积累量_____________,引起该变化的原因是___________________。(4)浮床生态工艺法能防止“水华”发生的原因是____________。(答两点即可)10.(10分)大量研究表明,CO2浓度升高造成温室效应的同时,也影响了绿色植物的生长发育。(1)光合作用合成的有机物运输到根细胞,在____________中形成CO2和水,释放的能量转移到______________中,直接用于根的生长发育。(2)科研人员研究了CO2浓度升高对拟南芥根系生长发育的影响。根尖每生长1cm拍照一次,结果如图。据图可知,实验组根毛长度和密度均明显________________对照组。(3)①为进一步探究CO2浓度升高对根细胞的影响,获取相关处理下的非根毛区横切面,制作成临时装片,利用显微镜观察并计数,结果如下表:组别观测指标处理1组2组3组4组正常浓度CO2高浓度CO2正常浓度CO2+10NmNAA(生长素类似物)正常浓度CO2+5UmNPA(生长素运输阻断剂)表皮细胞体积大小小大表皮细胞总数少多多比1组少生毛细胞数目少多多比1组少②由表可知高浓度CO2增加了_____________________________;据1、2、3组结果推测高浓度CO2通过___________________影响根毛生长发育。③据1、2、4组说明,高浓度CO2对根毛生长发育影响与____________________有关。(4)为进一步验证上述推测,根尖每生长1cm测定生长素合成特异性启动基因表达情况,实验结果如图。综合上述实验,推测CO2浓度升高影响根毛生长发育的机制是____________________。(5)研究表明,生长素通过细胞内信号分子进一步传递信息,增加根毛细胞尖端内部钙离子浓度,促进生毛细胞的根毛伸长生长。已知植物细胞有生长素受体、钙离子通道蛋白—钙调素复合体、钙离子通道蛋白、细胞内信号分子亚硝基化靶向蛋白等,请选用已知信息,提出生长素促进根毛伸长生长的一种可能机制。_____________________________。11.(15分)福寿螺已被我国列入外来入侵物种。如图是防治福寿螺的稻鸭生态农业模式,请回答下列问题:(1)图中有_____条食物链,其中福寿螺和鸭子之间的关系是_________。能将_____________压制在一个低水平上。(2)鸭子产生的粪便属于___________同化量的一部分,粪便会被___________分解成无机物,为水稻等提供营养物质。(3)福寿螺作为人侵物种会导致生态系统的________能力下降,可利用鸭子防治福寿螺与稻飞虱,从能量流动的角度看,其目的是_________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
1、细胞衰老的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。【详解】A、衰老细胞内染色质收缩,影响基因的表达,A正确;B、癌细胞被机体免疫系统清除属于细胞凋亡,B正确;C、哺乳动物成熟红细胞无细胞核,但其凋亡仍受基因控制,在红细胞成熟之前相关基因已经起到控制作用,C错误;D、通常情况下,细胞分化程度越高,全能性越低,其细胞分裂能力越弱,D正确。故选C。2、C【解析】
神经元之间接触的部位,由一个神经元的轴突末端膨大部位--突触小体与另一个神经元的细胞体或树突相接触而形成;突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分;神经递质存在于突触小体的突触小泡中,由突触前膜以胞吐的形式释放到突触间隙,作用于突触后膜,兴奋在突触处传递的形式是电信号→化学信号→电信号。【详解】A、乙酰胆碱和受体的结合不需要能量,A错误;B、神经元内的基因和其他细胞的基因相同,所以决定囊泡和突触前膜融合位置的基因并不是突触前膜所在神经元特有的基因,B错误;C、②是突触前膜,兴奋时膜内电位由负电位变为正电位,促进递质的释放,并在此将电信号转化为化学信号,C正确;D、若突触前膜上的Ca2+通道被抑制,Ca2+不能内流,使乙酰胆碱不能正常释放,阻碍了兴奋的传递,不能使突触后膜③的电位发生变化,D错误。故选C。【点睛】本题需要考生掌握兴奋在神经元之间的传递过程,结合题干中“Ca2+”的作用进行解答。3、B【解析】
胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液,升高血糖浓度,二者具有协同作用。胰岛素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。【详解】A、胰岛素的作用结果反过来导致胰岛素的分泌减少,进而维持血糖的平衡,属于负反馈调节,A正确;B、胰岛素和胰高血糖素通过拮抗作用,共同维持血糖含量的稳定,B错误;C、糖尿病的防治应控制进食糖类食物,适当运动并避免暴饮暴食,C正确;D、食物丰沛而少节制,血糖长期处于高位可能会导致人身体状况受损,是诱发糖尿病的重要原因,D正确。故选B。【点睛】本题主要考查胰岛素的分泌及糖尿病的形成,识记激素的作用和糖尿病的成因是解题的关键。4、C【解析】
一般情况下,生态系统的动植物种类越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高,而恢复力稳定性越低;种间关系包括:捕食、竞争、寄生、互利共生等;生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。【详解】A、我国西部沙漠地区的动植物种类较少,营养结构较简单,因此其自我调节能力较弱,由于环境恶劣,恢复力稳定性也较低,A错误;B、锁阳叶退化,不能进行光合作用合成有机物,而是从小果白刺的根部获取营养物质,故二者为寄生关系,B错误;C、小果白刺可以防风固沙,维持生态平衡,属于生态功能,体现了生物多样性的间接价值,C正确;D、生物的变异是不定向的,D错误。故选C。5、B【解析】
多糖有纤维素、淀粉和糖原,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质。核酸包括DNA和RNA,细胞生物既含有DNA又含有RNA。生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜构成。【详解】A、糖原是动物细胞内的多糖,植物细胞内的多糖是淀粉和纤维素,A错误;B、硝化细菌为原核生物,细胞中含有DNA和RNA两种核酸,B正确;C、核糖体没有膜,不构成生物膜系统,C错误;D、真菌一般属于分解者,寄生的真菌属于消费者;动物不都是消费者,部分动物属于分解者,如某些原生动物和蚯蚓、白蚁等,D错误。故选B。6、B【解析】
原核生物是指一类细胞核无核膜包裹,只存在称作拟核区的裸露DNA的原始单细胞生物。它包括细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、支原体、蓝细菌和古细菌等。蓝细菌属于细菌,无染色体,且DNA为环状。荚膜是某些细菌表面的特殊结构,是位于细胞壁表面的一层松散的粘液物质。【详解】A、荚膜里面的细胞壁与植物的细胞壁成分不同,蓝细菌为肽聚糖,植物主要为纤维素和果胶,A错误;B、质膜向内折叠形成光合膜,其中含有光合色素,B正确;C、蓝细菌为原核生物,没有中心体,C错误;D、核糖体与DNA直接接触,并以RNA为模板合成多肽,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、一定量的果糖稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用包埋法、化学结合法、物理吸附法用小火或间断加热,反复几次酶分子很小,容易从包埋材料中漏出调节果糖流出的速率以保证反应充分进行固定化酶与游离酶的最适温度相同;低于或高于最适温度,固定化酶的活力高于游离酶【解析】
(1)葡萄糖异构酶能将葡萄糖转化为果糖,因此该酶的活力可用在一定条件下,单位时间内产生一定量的果糖所需的酶量来表示。固定化酶的优点是稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用。(2)方法1为包埋法,方法2为化学结合法,方法3为物理吸附法。方法1中溶化海藻酸钠时需小火或间断加热,反复几次,直到完全溶化为止。由于酶分子较小,容易从包埋材料中漏出,因此固定化酶常采用物理吸附法和化学结合法,一般不采用包埋法。(3)图中反应柱上控制阀的作用是调节果糖流出的速率以保证反应充分进行。分析图形,固定化酶与游离酶的相同点是最适温度相同,不同点是低于最适温度或高于最适温度时,固定化酶的活力都高于游离酶。8、叶绿体胡萝卜素C5[H]和ATP光照强度光照强度增加与CO2供应不足对光合速率的正负影响相互抵消(或“CO2供应已充足且光照强度已达饱和点”)增大气孔导度,提高水稻在强光下的光合速率强光【解析】
气孔导度即为气孔开放程度,因此气孔导度越大,二氧化碳吸收越多,光合速率越高。解答本题应从光合作用的场所、条件以及影响因素等方面进行解题,影响光合作用的环境因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度等。【详解】(1)植物光合作用的场所是叶绿体,其中有四种色素,胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,扩散速率最快。(2)光合作用的暗反应中,进入植物细胞内的CO2首先被C5化合物固定成为C3化合物,再被光反应提供的ATP和[H]还原。(3)分析题图曲线可知,当光照强度低于8×102μmol•m-2•s-1时,随光照强度增加,气孔导度和光合作用速率增强,说明影响光合作用的因素主要是光照强度。光照强度为10~14×102μmol·s-1时,原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变,可能的原因是光照强度增加与CO2供应不足对光合速率的正负影响相互抵消。(4)由气孔导度与光强度关系曲线可看出转基因水稻较普通水稻的气孔度大,其原因为转基因水稻导入了PEPC酶的因素,说明此酶有促进气孔打开或增大作用,同理分析,此酶能提高水稻在强光下的光合速率;转基因水稻在较强光照下光合速率却更强说明更能适应较强光照环境。【点睛】本题综合考查光合作用的场所、色素的种类及含量、暗反应的过程、影响光合作用的环境因素等,意在考查考生对基础知识的识记和理解能力,以及获取图象信息能力,难度中等。针对此类题型,复习过程需要对光合作用的基本过程重点复习,同时借助图表曲线引导学生分析影响光合作用的环境因素,培养学生能力。9、生产者群落微生物的分解生态系统的自我调节能力是有一定限度的明显下降鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系①植物大量吸收水域中的氮、磷等无机盐,降低了水域中氮、磷等含量;②浮床(浮床上的植物)遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生。【解析】
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。【详解】(1)该湖泊生态系统组成中,引起“水华”的藻类属于生产者,可将二氧化碳和水合成有机物,湖泊中各种生物共同构成生物群落。(2)生活污水流入湖泊中,通过物理沉降、化学分解和微生物的分解,使污水得到净化。由于生态系统的自我调节能力是有一定限度的,若流入该湖泊的生活污水过量,则会导致生态系统遭到破坏。(3)鲢鱼、鳙鱼等以藻类和浮游动物为食,银鱼主要以浮游动物为食,所以鲢鱼、鳙鱼是银鱼的竞争者,故将鲢鱼、鳙鱼苗以一定比例投放到该湖泊后,导致图示中银鱼生物积累量明显下降。(4)浮床生态工艺法还能抑制藻类的繁殖,防止“水华”发生,原因有:植物能大量吸收水域中的N、P等无机盐,降低了水域中N、P等含量;浮床上的植物能遮光,从而抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生。【点睛】本题借助生态浮床考查了生态系统的结构和功能、生态系统的稳定性等相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,以及能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法解决生物学问题的能力。10、线粒体ATP(三磷酸腺苷)高于表皮细胞总数和生毛细胞数目生长素生长素运输CO2促进生长素合成基因的表达,生长素合成量增加,进而促进根毛细胞的分裂、分化(CO2促进生长素合成基因的表达,生长素合成量增加,进而促进根生长发育或提高表皮细胞总数和生毛细胞数目)生长素与生长素受体结合,将信息传递给亚硝基化靶向蛋白,使钙离子通道蛋白与钙调素分离,钙离子内流,增加根毛细胞尖端内部钙离子浓度,促进生毛细胞的根毛伸长生长【解析】
有氧呼吸的场所有细胞质基质和线粒体,产物是二氧化碳和水。根据表格和柱形图可知,高CO2浓度处理后,表皮细胞的总数和生毛细胞数均增加,基因的表达水平也增加。【详解】(1)光合作用合成的有机物首先在细胞质基质中被分解为丙酮酸和[H],然后线粒体中被彻底氧化分解产生CO2和水,释放的能量一部分转移到ATP中,直接用于根的生长发育。(2)由图可知,实验组用高CO2浓度处理后,根毛长度和密度均明显高于对照组。(3)②由表可知高浓度CO2处理后,增加了表皮细胞的总数和生毛细胞数;据1、2、3组结果可知,正常浓度CO2组用生长素类似物处理后,表皮细胞的总数和生毛细胞数增加,故推测高浓度CO2通过生长素影响根毛生长发育。③据1、2、4组说明,正常浓度CO2组用生长素类似物处理的同时用生长素运输阻断剂处理后,表皮细胞总数和生毛细胞的数目均减少,故推测高浓度CO2对根毛生长发育影响与生长素运输有关。(4)由柱形图可知,高浓度CO2处理组基因的表达量均高于正常浓度CO2组,故推测CO2促进生长素合成基因的表达,生长素合成量增加,进而促进根毛细胞的分裂、分化。(5)生长素与生长素受体结合,将信息传递给亚硝基化靶向蛋白,使钙离子通道蛋白与钙调素分离,钙离子内流,增加
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