2023届山东省乐陵市九级八年级物理第二学期期末复习检测试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．今年春节前后，武汉突发新冠肺炎疫情，全国驰援武汉。我们从电视画面中看到，从全国各地赶来的医护人员乘坐飞机一批批抵达武汉上空。飞机在减速下降的过程中（）A．动能变小，势能变大，机械能不变 B．动能不变，势能变小，机械能不变C．动能变小，势能变小，机械能不变 D．动能变小，势能变小，机械能变小2．下列现象中，不能说明物体具有惯性的是（）A．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下 B．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行C．紧急刹车的汽车还会向前滑行 D．从行驶车上跳下的人，容易摔倒3．关于力，有以下说法:①物体间力的作用是相互的:②只有相互接触的物体才有力作用;③力是改变物体运动状态的原因;④只要有力作用在物体上，物体就一定运动。其中正确的一组是A．①② B．①③ C．②③ D．③④4．如图所示是一根重为G的均匀木棒OA，能以支点O自由转动，现用力FC作用于木棒的A端，使木棒OA在水平位置上保持平衡。当力F由FC的方向逐渐转到FB时，力的大小为（）A．一直在减小B．保持不变C．先减小后增大D．先增大后减小5．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出6．在图所示的四个实例中，用热传递的方式改变物体内能的是（）A．钻木取火B．用冷毛巾为发烧的人降温C．压缩空气，使空气升温D．从滑梯上滑下，臀部发热7．是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像，设甲液体的密度为ρ甲，乙液体的密度为ρ乙，把同一木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器中，则()A．图Ⅱ中的容器盛的是甲液体 B．图Ⅱ中的容器盛的是乙液体C．木块在图Ⅱ中受的浮力大 D．木块底部在图Ⅲ中受的压强大8．如图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是A．大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功B．起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功C．举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功D．踢出去的足球在草地上滚动，人对足球做了功9．下列各事例中，能用“通过增大压力来增大摩擦力”解释的是A．背书包的带子做扁而宽 B．旅行箱下装有小轮C．拔河比赛时，用力握紧绳子 D．冬天冰雪封路时，卡车车轮上装有防滑链10．用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动，两次运动的s−t图象如图所示。若甲的重力比乙小，则下列说法中正确的是A．它们的惯性一定相等 B．它们的重力势能一定都变大C．它们的动能可能相等 D．它们所受的合力可能不相等11．600牛重的老人和300牛重的小孩一同爬楼，5分钟后小孩先到楼顶时老人只爬到一半的高度，则此时小孩一定比老人（）A．做功少 B．做功快 C．做功慢 D．做功一样多12．边长为10cm的正方体物块（ρ物<ρ水）放入水平桌面上的圆柱形容器底部，如图甲所示。逐渐向容器内倒入适量水（水未溢出），测量容器内水的深度h，分别计算出物块对应受到的浮力F浮，并绘制了如图乙（实线）所示的图像；更换一种液体重复上述实验，绘制了如图乙（虚线）所示的图像。下列选项不正确的是A．该物块密度为0.8×103kg/m3B．未倒水前物块对容器底部的压强为8×102PaC．h=6cm时，物块分别在水中和液体中所受浮力之比8:7D．h=l2cm时，物块在水中处于漂浮状态，在液体中处于沉底状态二、填空题13．端午节“赛龙舟”是我国传统文化｡“赛龙舟”时，队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力可以改变物体的________；龙舟冲过终点线时不能立即停下来，是由于龙舟具有________。14．某课外活动小组划着游船欣赏“北河”美景，同学用船桨向后滑水时，船前进，这表明物体间力的作用是____________，船桨属于杠杆，使用这类杠杆的目的是为了_________，使游船浮在水面的力的施力物体是___________。15．如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个________．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则__________（填“甲”或“乙”）水龙头出水速度大．16．置于水平桌面上的课本，所受重力的施力物体是______，所受到的支持力是由于______发生了形变而产生的.三、实验题17．（8分）如图，为了探究浮力大小与那些因素有关，某同学进行了如下实验：（1）先用弹簀测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为_______N。（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为______N。（3）石块排开的水所受的重力可由__________（填字母代号）两个步骤测出，排开水的重力为_______N。（4）由实验可得出结论：____________。（5）利用图中的数据，可求得石块的密度是__________kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，结果保留两位有效数字）。18．（8分）小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置。⑴实验时，小红应沿________的方向拉动弹簧测力计，使钩码向上做________运动，同时并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：钩码重/N弹簧测力计提升的高度/m有用功/J总功/J机械效率10.40.20.2100%（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出了错误．请你帮助找出原因________。（3）该滑轮组的机械效率实际为________．19．（8分）小明和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究。运动物体①②速度v/ms-1大纸锥小纸锥(1)为了比较纸锥下落得快慢，把两个纸锥拿至图乙选“A”所示的位置释放，是为了_________，同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢。(2)如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和秒表，参照速度格式，实验表格中①和②两处应填写________和__________。(3)观察纸锥下落的快慢时，小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后；你也可以比较纸锥从同一高度下落_________所运动的距离；(4)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中，发现_________（下落的时间/下落的路程）较难测出，于是我们可采用增加_________进行实验。(5)晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重(即质量)有关，并打算用第(1)题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是________。四、作图题20．（8分）如图所示为小球摆动到某一位置时的情形，请作出小球受力的示意图。（______）21．（8分）(1)如图所示，小球放在一竖直放置的弹簧上，请做出小球静止时受到弹力的示意图_______；(2)如图所示，杠杆OA处于平衡状态，请画出力F1的力臂l1_______。五、计算题22．（10分）悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3×106kg（g=10N/kg，海水的密度取1×103kg/m3）．求：（1）潜艇排开的海水所受重力？（2）潜艇所受浮力多大？（3）潜水艇排开海水的体积？（4）处于水下150m深度处有一个面积为2.4m2的舱盖，求它所受海水的压强和压力各是多大．23．（12分）小王同学设计了如图所示的滑轮组，用来拉动建筑工地上重为200N的物体A。小王用40N的拉力，使物体A在2s内沿着水平地面匀速拉动了2m。A在移动时受到地面的摩擦力为其所受重力的0.4倍，不计绳重及机械的摩擦。求：（1）小王做功的功率；（2）动滑轮受到的重力。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、D【答案解析】

ABCD．飞机在减速下降的过程，质量不变，速度变小，高度变低，所以动能变小，重力势能也变小。机械能是动能和势能的总和，因此机械能也变小。故ABC均不符合题意，D符合题意。故选D。2、A【答案解析】

A．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下是因为受到重力的作用，与惯性无关，故A项符合题意；B．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行是因为子弹具有惯性，故B项不符合题意；C．紧急刹车的汽车还会向前滑行是因为汽车具有惯性，仍保持原来的运动状态，故C项不符合题意；D．从行驶车上跳下的人，容易摔倒是因为人具有惯性，仍保持原来与车相同的运动状态，故D项不符合题意。故选A。3、B【答案解析】

①力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故①正确；②互相有力作用的两个物体不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故②错误；③根据牛顿第一定律可以知道：力是改变物体运动状态的原因，故③正确；④如果物体受平衡力的话，物体仍可以保持静止的状态，故④错误。4、C【答案解析】

如图所示是一根重为G的均匀木棒OA，能以支点O自由转动，现用力FC作用于木棒的A端，使木棒OA在水平位置上保持平衡。当力F由FC方向逐渐转到FB时，动力臂是先变大后变小的，力的大小变化为先减小后增大。故选C。5、A【答案解析】

把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状；进站的火车受阻力缓缓停下，速度逐渐减小，说明力可以改变物体的运动状态；苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，说明力可以改变物体的运动状态；用力把铅球推出，铅球在力的作用下速度和运动方向都发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。故A正确。故选A。【答案点睛】考点：力的作用效果辨别6、B【答案解析】

A．钻木取火是通过做功的方式改变内能，故A不符合题意；B．用冷毛巾为发烧的人降温是通过热传递的方式改变内能，故B符合题意；C．压缩空气，使空气升温是通过做功的方式改变内能，故C不符合题意；D．从滑梯上滑下，臀部发热是通过做功的方式改变内能，故D不符合题意。故选B。7、A【答案解析】

ABC．由Ⅰ图和压强公式可得，甲液体密度大于乙液体密度，同一木块在甲乙两种液体中均漂浮，可得浮力等于重力，在两杯液体中所受浮力相等，由浮力公式可得在Ⅱ中排开体积更小，则Ⅱ密度更大，为甲液体，故A正确，BC错误；D．物体所受浮力为液体上下压力差，由于物体均露出液面，则下表面压力则为浮力，又由于浮力相等，则由可得底部所受压强相等，故D错误。8、A【答案解析】

力对物体做功的两个条件：作用在物体上的力、物体在力的方向通过的距离．【题目详解】A、人拉车，车移动了距离，有力的作用，也在力的方向上移动距离，所以做功了，符合题意；B、起重机吊着重物水平移动，钢丝对重物有向上的拉力，重物沿水平方向移动了距离，没在拉力方向上移动距离，所以没做功，不符合题意；C、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功，不符合题意；D、踢出去的足球在草地上滚动，有距离，但人对足球没有力的作用，所以没有对足球做功，不符合题意．故选A．9、C【答案解析】

A．书包带做的宽而扁是通过增大受力面积来减小压强，与题意不符；B．箱下面装有小轮是采用滚动代替滑动的方向来减小摩擦，与题意不符；C．拔河时用力握绳子，是通过增大压力的方法来增大摩擦，与题意相符；D．车轮上装防滑链是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦，与题意不符．10、C【答案解析】

由两次运动的s−t图象可知，甲乙都是在竖直方向上运动：且两次都做匀速直线运动，都处于平衡状态，且甲的速度大于乙的速度，但具体向上运动还是向下运动不能确定，故A．甲的重力比乙小，即其质量是不等的，所以惯性一定不相等，故错误；B．由于甲乙都是在竖直方向上运动，但具体向上运动还是向下运动不能确定，故不能判断重力势能的大小变化，故错误；C．由于甲的重力小于乙的重力，即甲的质量小于乙的质量，但甲的速度大于乙的速度，所以据动能大小的影响因素可知，它们的动能可能相等，故正确；D．因为物体受到的重力和拉力为一对平衡力，所以所受合力一定都为零，故错误；11、D【答案解析】

AD．设楼高为h，由公式W=Gh可得老人做功为：小孩做功为：因此做功一样多；BC．由公式可知做功相同，做功时间相同，因此功率相同，做功快慢相同。12、C【答案解析】

A．由图象知道，水的深度从h=8cm以后物体受到的浮力8N不再发生变化，又因为ρ物＜ρ水，所以，物体处于漂浮状态，即受到的浮力和重力相等，所以，物体的重力是：

G=F浮=8N；由于正方体物块的边长为10cm，所以，体积是：

V=（10cm）3=1000cm3=0.001m3，

由G=mg=ρVg知道，物块的密度是：

=0.8×103kg/m3，故A正确；B．未倒水前，物块对容器底部的压力是：

F=G=8N，

受力面积是：

S=（10cm）2=100cm2=0.01m2，

所以，对容器底部的压强是：=8×102Pa，故B正确；C．由图象知道，当h=10cm以后物体在液体中受到的浮力是F浮′=7N且不在变化，此时F浮′＜G，所以，物体处于沉底状态，因为物体完全浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，由F浮′=ρ水V排g知道，液体的密度是：

=0.7×103kg/m3，当h=6cm时，物块分别在水中和液体中都是部分浸入，即排开水、液体的体积相同，由F浮=ρ水V排g知道，所受浮力之比是：

，

故C错误；D．由A、C解答知道，当h=12cm时，物块在水中处于漂浮状态，在液体中处于沉底状态，故D正确。二、填空题13、运动状态惯性【答案解析】

[1]队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，给水施加一个力，由于力的作用是相互的，所以同时水也要施加一个力给龙舟，龙舟在这个力的作用下快速前进，运动状态发生了改变，这说明力可以改变物体的运动状态。[2]用于物体本身具有惯性，质量越大时，惯性越大；所以龙舟冲过终点线时不能立即停下来。14、相互省距离水【答案解析】

第一空．同学用船桨向后滑水时桨对水施加一个向后的力，同时水对桨施加一个向前的力使船前进，这表明物体间力的作用是相互的；第二空．船桨阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，其特点为费力省距离；第三空．游船浮在水面上受到水对船向上的浮力，浮力的施力物体是水。15、连通器甲【答案解析】

（1）水塔上端是开口的，放水时水龙头也是开口的，它们通过水管相连，所以是一个连通器；如茶壶、船闸等都属于连通器；（2）因为液体压强随深度的增加而增大，甲处到液面最高处的相对高度大，即液体深度大，所以压强大，水流速度大．16、地球桌面【答案解析】

第一空．重力是地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力，其方向总是竖直向下的；所以，置于水平桌面上的课本，所受重力的施力物体是地球；第二空．置于水平桌面上的课本，保持静止，受到的桌面的支持力是一弹力，是由于桌面发生了形变而产生的。三、实验题17、3.81.4A、D1.4排开水的重力等于物体所受到的浮力2.7×103【答案解析】

(1)[1]先用弹簀测力计分别测出空桶和石块的重力，由图B可知弹簧测力计测量的是石块的重力，测力计的分度值为0.2N，指针处于3N刻度线以下第4个小格处，故示数为3.8N，即石块的重力大小为3.8N。

(2)[2]把石块浸没在盛满水的溢水杯中，如图C所示，弹簧测力计的拉力为2.4N，则石块受到的浮力大小为F=G-T=3.8N-2.4N=1.4N(3)[3][4]石块排开的水所受的重力可由A、D两个步骤测出，排开水的重力为(4)[5]由上述数据可知由实验可得出结论：排开水的重力等于物体所受到的浮力。(5)[6]利用图中的数据，石块所受浮力表达式为石块重力表达式为联立可得石块的密度为18、竖直向上匀速直线测力计上升的高度计算错误，应该是0.6m66.7%【答案解析】

第一空．据二力平衡知，只有竖直向上匀速直线拉动弹簧测力计时，拉力才等于弹簧测力计的示数；第二空．匀速拉动弹簧测力计时，钩码向上做匀速直线运动；第三空．由图知，此滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h=3×0.2m=0.6m而表格中数据为0.4m，所以弹簧测力计提升的高度出现了错误。第四空．=×100%=×100%=×100%≈66.7%19、下落高度相同下落的高度h/m下落所用时间t/s相同时间下落的时间纸锥下落的高度和纸锥锥角根据纸锥一开始的制作方法，由于剪去部分的大小不同，纸锥的质量会不同【答案解析】

(1)[1]为了比较纸锥下落得快慢，把两个纸锥拿至图乙选“A”所示的位置释放，是为了下落高度相同，同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢。(2)[2][3]如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和秒表，参照速度格式，需要测量路程和时间，本实验是测量两个纸锥的下落速度，因此需要测量下落的高度和下落所用的时间，故表格中空缺的内容是①下落的高度h/m、②下落所用时间t/s。(3)[4]观察纸锥下落的快慢时，小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后；你也可以比较纸锥从同一高度下落相同时间所运动的距离。(4)[5][6]在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中，纸锥下落快，发现下落的时间较难测出，于是我