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---图文转换之漫画题---图文转换之漫画题独具慧眼识漫画独具慧眼识漫画高考语文备考漫画

漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。

——《辞海》

漫画的特点

多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性运用夸张、比喻、象征、对比等手法

具有强烈的讽刺性或幽默性漫画的构成标题：

（可以没有）即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。注释:（可以没有)是对画面情景的提示与注解。主体：是画面各“因素”构成的情景；

1.说明（描述）画面

2.揭示寓意

3.拟写标题

4.拟公益广告漫画题的命题形式:语言运用题作文

这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。一、说明（描述）画面观看下面这幅漫画。写一段说明性文字，介绍画面内容。

观看下面这幅漫画。写一段说明性文字，介绍画面内容。

示例一：两人栽树，左边一人只在地上画圆圈标出要栽树的地方，未栽一棵树；右边一人栽了一棵树，树已长大。

示例二：两人栽树，一人在找地，一人栽了一棵树；后来，找地者还在找，栽树者在浇水；最后，树已长大，找地者还在找地。1、仔细观察整体画面（描述要全面）

背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。

2、抓住特征客观描述画面

抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，切忌添枝加叶，主观想象。不可用主观想象代替画面中并不存在的东西方法总结方法总结

3、注意说明的顺序

在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容（先背景后人物，或从左到右、从上到下）。

介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。

4、对于漫画题目的处理：以“这幅名为《》的漫画中”开头，不要把题目漏掉5、对于人物的语言或想法，要直接引下来，不要转述或改变。

6、语言要简明、准确。总写背景主体只有打地铺了一只鸟儿在地上铺窝孵蛋，另一只鸟儿在询问其中的原因。有一片树林，每棵树上挂着售价三十万、四十万不等的鸟屋，月亮升起来了，这幅名为“只有打地铺了”的漫画中,

2、请说明下面漫画的画面内容，40字左右。砍审读画面砍构成要素：人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上周围全是树桩。标题：砍主体：人背景：树桩注意细节请说明下面漫画的画面内容,40字左右。

砍答题关键：（1）画面组成部分、关系（2）注意顺序（3）注意语言说明性语言

参考答案:这幅名为《砍》的漫画，画面中全是树桩，一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上，他手里还握着斧头。

今年3月22日至28日为第十九届“中国水周”。请仔细观察右图的中国节水标志图案（黑色部分原图为绿色），简要描述该图案，并说明你对该图案内涵的理解。

中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。画面描述应该用描述性的语言表述，切忌加入自己的主观看法。如有标题，一定要写出来，内容要囊括所有画面，不要丢三落四。1、仔细观察右面这幅招画，按要求答题。①请简要说明画面的内容。

（不超过30字）②说说这幅画给我们的启示。

（不超过30字）

答案示例：

①招贴画题为“绿色家园”，一片大树叶中有一个地球，整个图就好似一只眼睛。实战演练

②要像保护眼睛一样保护地球，爱护我们的绿色家园（生存环境）。巩固练习

描述画面观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。在这幅名为《等待》的漫画中：有一个人掉进水里，正急待救援；就在这千钧一发之际，几个新闻记者赶到现场，架起摄像机，拿着话筒，正在等待救援者。寓意：漫画以夸张的手法抨击了新闻界存在的以报道的功利至上、违背职业道德，缺失人道关怀甚至做人良知的荒谬现象。

用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。二、揭示寓意观察下面漫画，写出这幅漫画的寓意。解析：必须介绍的内容：喇叭、大钟、耳朵、眼睛以及文字“报喜”和“警钟”，说明方位要清楚合理，分析寓意时要看清楚图中的人听什么、不听什么，特别是本该长在两边的耳朵都到一边去的夸张细节尤为重要。

漫画的左侧是正在鸣响的钟，钟身上写着“警钟”两字。右面的是正在吹响的喇叭。中间是一个戴小帽身着中山装的男子，男子的两只耳朵都长在靠喇叭的一面，靠近喇叭的眼睛圆睁，靠近警钟的眼睛紧闭，脸上一副着洋洋得意的神情。

寓意：漫画讽刺了那些只听喜讯不听警告的自欺欺人的人。1、主体是谁？

（因为“他”或“他们”才是讽刺或颂扬的对象）2、干了什么事？（通过这件事才能体现讽刺或颂扬的是什么）3、这样做对不对？（绝大多数是不对的，因为漫画以讽刺为主）4、为什么？（追果溯因，也就找到了漫画的寓意）5、该如何做？如何抓住漫画的寓意1.细看画面构成，明确画面指向。

2.找准讽刺、颂扬的对象。（有标题的，一般多是标题）

3.联系现实，运用联想想象，揭示本质。（画面—社会生活，物—人，人一一类人）方法总结方法总结1、画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要联系生活，学会由“实”及“虚”，由表及里，透过现象看到事物的本质。不就事论事。

2、要语言简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。温馨提示：温馨提示：

2、仔细阅读这幅漫画，揭示漫画寓意。解题指导

寓意：大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借以讽喻当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。

这幅漫画由两部分构成。中间的一棵大树枝繁叶茂，浓荫密匝。下面的小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒。由于这幅漫画运用了象征手法，所以答题难度较大。要通过大树与小树之间的关系，联系到当代家庭与社会中普遍存在的教育方式问题。而这正是解答问题的关键。巩固提升6、为下面漫画拟写一个标题，并用精练的语言表达出漫画的内容。标题：

内容：

路标是指明化工厂的方向，更是对化工厂的控诉。(或：“控诉了化工厂的危害，标明了人类污染环境的必然后果。”)(大意相符即可。)7、根据画面内容，用简要语言表达出这幅漫画的主题（30字以内）。（4分）答:讽刺（揭露、批评等）了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为（行径、做法等）。（评分标准：意思对即可。如答成“有些人对报社说盈利，对税务局说亏损”等类似流于现象说明的，酌评1--2分。若把主题重点落在报社或税局上，答成“报社制造假新闻”“新闻报喜不报忧”等、“税务局偏听偏信，流失税源”“税务局不作调查，让一些人偷逃税款”等，不得分。）四个划船的人。最后一个人手里拿的不是桨而是网兜；船头插着一面“团结奋进”的旗帜。对象：细节：类比联想审读画面社会上假公济私的现象简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15到30之间；标题不超过4个字；标题与寓意之间具有相关性。（5分）06重庆题

（1）讽刺社会上的一些虚伪的人，他们表面上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借此为自己谋私利。（3分）（2）标题：道貌岸然（2分）

标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。

三、拟写标题题型三：拟标题方法：一、可采用中心事件命名标题：1罚款后

2.咱照样横行3.治标还得治本二、可用引用画中语言法、比喻法等命名三、可扣住漫画的主题命名

一般可采用扣住漫画的主题法，中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。要能概括内容，揭示主旨。

语言要求：

1、准确鲜明。

2、幽默诙谐。3、准确运用修辞

方法总结方法总结观察这幅漫画，请描述画面内容，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。

(注：讲课的是鸡，听课的是鸭)

笔记。黑板上有英语，而(示例)内容：画面上，鸡正在给鸭讲有关游泳的知识。鸡道貌岸然地讲着课，盲目而愚蠢的鸭严肃认真地做着“浅”字却写错了。标题：①外行领导内行误人子弟；②纸上谈“泳”终觉浅；③教鸭游泳鸡为师；④老师是个门外汉不懂装懂；⑤“专家”授课。

仔细阅读这幅漫画，为漫画拟写一个标题妈妈，请给我阳光；溺爱是害；“树”下长不成“树”；还“我”生存空间；有时，爱也是害；爱与碍沉重的爱/扭曲的爱爱？害！小树需要更广阔的天空；公益广告词的基本特点：以理服人。以情动人。以创意吸引人。四、拟公益广告

请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）参考答案：毒品就是焚尸炉！一次沾染，危害终生——毒品！毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。享一时飘逸，变一堆白骨。吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱——吸毒比喻顶真移用广告化用名句答案示例：莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路一吸毒成千古恨劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒远离毒品不尝试，你好我好大家好巧妙用修辞巧妙用修辞内容上：指向明确；用语温馨。表现形式上：多用修辞；力求简洁；句式多样；讲究押韵。方法总结方法总结一、描述画面纵观画面，关注细节，注意说明顺序（描述说明性语言）二、揭示寓意由表象含义到深刻内涵（议论性语言）三、拟写标题概括内容，揭示主旨四、拟写公益广告

1.紧扣主题，思想健康；

2.通俗简明，生动有文采。总结总结学以致用学以致用1、请你对下面这幅漫画的画面进行解说，不超过100字；然后用一句话写出它的寓意。（7分）

措施解说：画面左下角是一只老鼠，中间墙上有一张画着猫像的图，右边一个手拿毛笔的人。下边是标题：措施。整个画面是，一人为防范老鼠在墙上画了一只猫，然后得意洋洋掉头而去。

[①分说三个形象共占1分(“猫”的形象必须写出“图”或“画”，否则无分)；②总说占1分；③方位词占1分（解说中无方位词者无分）；④标题占1分；共4分。]寓意：讽刺（批判）那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法规和制度。（3分，一处加点词占1分）

仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。（6分）【描述】画面是一个身体被分割为两截的人：他的上半身身体肥壮、西装笔挺，趾高气扬打着手机，远远地走在前面，衣服上写着“生活水平”四个字；在后面，是正在大步艰难地追赶的下半身，破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。（3分）

仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。（6分）

【寓意】

漫画揭示了在当今社会，有的人生活水平提高了，但自身的道德修养不能同步的现象（或收入高了