声情并茂押韵和平仄课件

声情并茂押韵和平仄声情并茂押韵和平仄1同韵童趣齐读儿歌问:为什么会如此琅琅上口?同韵童趣齐读儿歌问:为什么会如此琅琅上口?2韵是诗歌的基本要素之一,古诗、近体诗、现代诗差不多没有不押韵（个别诗人例外）。韵又叫辙，押韵叫合辙。诗词中的所谓韵,大致相当于汉语拼音中的韵母,凡是同韵的字都可以押韵。所谓押韵，就是把同韵（韵腹、韵尾和声调的平仄都相同）的两个或更多的字放在同一位置上。一般总是把韵放在句尾，所以又叫“韵脚”。一、押韵韵是诗歌的基本要素之一,古诗、近体诗、现代诗差不多没3韵脚选择很讲究，它与抒发情感有深刻的内在联系。像“a、an、ang、en、eng”等韵脚字，发音较响亮；韵母“o、ai、ao、ou”等韵脚字发音较柔和：这两类韵脚都可以传达欢乐、雄壮、或温和、轻松的感情。而韵母为“i、u、e、ei、ie”等韵脚字，发音较细微，适合表达低沉、婉转、哀伤、悲愤的感情。韵脚选择很讲究，它与抒发情感有41、古体诗,又叫“古诗”“古风”。特点句子长短不一，句数多于八句如《诗经》、《楚辞》。2、近体诗，又叫今体诗（为唐人所称）。分为律诗、绝句两大类3、现代诗二、诗歌类型1、古体诗,又叫“古诗”“古风”。特点句子长短不一，句数多5诗歌诗词曲古体诗近体诗现代诗小令中调长调小令散曲诗歌诗词曲古体诗小令小令6近体诗绝句律诗五言绝句七言绝句五言律诗七言律诗近体诗绝句律诗五言绝句七言绝句五言律诗七言律诗7三、绝句和律诗的押韵绝句第一句可押可不押，第二句、第四句一定要押，而且一般押平声韵，一韵到底，中间不能换韵。律诗第一句可押可不押，偶数句必须押，押平声韵，且一韵到底，中间不能换韵，奇数句限用仄声字，用韵的字在诗歌中不能重复出现。三、绝句和律诗的押韵绝句第一句可押可不押，第二句、第8四、平仄所谓平,就是指阴平、阳平；所谓仄，就是上声、去声，古音还包括入声。现代汉语已经没有入声了，古音中原来的入声已分别转到四声中去了。四、平仄所谓平,就是指阴平、阳平；所谓仄，就是上9五、诗歌中的平仄格式五言诗平起格平平平仄仄仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平律诗重复一遍即可仄起格仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平五、诗歌中的平仄格式五平起格平平平仄仄律诗重仄起格仄仄平平仄10七言诗平起格仄起格平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平规律只要在五律前头加上两字即可，仄前加平，平前加仄．七言诗平起格仄起格平平仄仄平平仄仄仄平平平仄仄规律只要在五11五、对仗Ａ、对仗也叫对偶，就是上下两句字数相等，词义、词类、平仄都要一一相对，即必须名词对名词、动词对动词、数字对数字、实词对实词、虚词对虚词。Ｂ、近体诗一般中间两联必须对仗。Ｃ、对偶一般分为“工对、宽对、借对、流水对（串对）”四种。五、对仗12六、诗歌内容安排诗歌内容一般按“起、承、转、合”安排。六、诗歌内容安排诗歌内容一般按“起、承、转、合”13课堂练习课堂练习14一、选择填入括号最贴切的句子。江中看月作（唐﹒袁枚）江风送月海门东，人到江心月正中。（），一船鸡犬欲腾空。帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。Ａ、半树佛花香易散Ｂ、万里鱼龙争照影Ｃ、二月郊行最有情Ｄ、三千组练挥银刀（）Ｂ一、选择填入括号最贴切的句子。江中看月作（唐﹒袁枚）江风送15二选择填空，使语意连贯、音节和谐。１、每逢深秋时节，＿＿、松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。２、远眺群山环抱，＿＿；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫③白云缭绕，层林迭翠④层林迭翠，白云缭绕（）②④二选择填空，使语意连贯、音节和谐。１、每逢深秋时节，＿＿、松16三选择填空《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。①《遣怀》落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。②《寄…》青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。③《叹花》自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。④Ａ二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。Ｂ十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。Ｃ春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。Ｄ如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。①＿②＿③＿④＿ＣＢＡＤ三选择填空《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。①Ａ二十四17四请把左右两组诗句配成对①野旷天低树②会当凌绝顶③鸟宿池边树④大漠沙如雪⑤黄沙百战穿金甲⑥长风破浪会有时⑦春潮带雨晚来急⑧一道残阳铺水中⑨不破楼兰终不还⑩燕山月似钩⑾直挂云帆济沧海⑿江清月近人⒀半江瑟瑟半江红⒁一览众山小⒂僧敲月下门⒃野渡无人昼自横四请把左右两组诗句配成对①野旷天低树⑨不破楼兰终不还18五排列下列诗句顺序A杨柳青青着地垂B借问行人归不归C扬花漫漫搅天飞D柳条折尽花飞尽

ACDB五排列下列诗句顺序ACDB19六以“梨花院落溶溶月”为上句，选择最恰当的一句作为下句。A柳絮池塘淡淡风B榆英临窗片片雪C带水芙蓉点点雨D丁香初绽悠悠云（）A六以“梨花院落溶溶月”为上句，选择A柳絮池塘淡淡风（20七下面是一首对仗工整的古代诗歌，请分别选出最能表现该诗意境的词填入空格处。溪涨清风＿面，月＿繁星漫天。数只船＿浦口，＿声笛起山前。①A吹B掠C袭D拂（）②A落B园C明D上（）③A傍B依C横D到（）④A声B有C几D一（）DACD七下面是一首对仗工整的古代诗歌，溪涨清风＿面，月＿繁星漫天。21八请写出下联１扫千年旧习，＿＿＿＿＿。Ａ树时代新风Ｂ做时代新人Ｃ树一带新风Ｃ２祖国江山好，＿＿＿＿＿。Ａ祖国气象新Ｂ山河风光美Ｃ大地气象新Ｃ八请写出下联１扫千年旧习，＿＿＿＿＿。Ａ树时代新风Ｃ２祖国江22３冬去春来千条杨柳迎风绿，Ａ月落日出万里江河映日红Ｂ民安国泰万里河山映日红Ｂ３冬去春来千条杨柳迎风绿，Ａ月落日出万里江河映日红Ｂ23声情并茂押韵和平仄声情并茂押韵和平仄24同韵童趣齐读儿歌问:为什么会如此琅琅上口?同韵童趣齐读儿歌问:为什么会如此琅琅上口?25韵是诗歌的基本要素之一,古诗、近体诗、现代诗差不多没有不押韵（个别诗人例外）。韵又叫辙，押韵叫合辙。诗词中的所谓韵,大致相当于汉语拼音中的韵母,凡是同韵的字都可以押韵。所谓押韵，就是把同韵（韵腹、韵尾和声调的平仄都相同）的两个或更多的字放在同一位置上。一般总是把韵放在句尾，所以又叫“韵脚”。一、押韵韵是诗歌的基本要素之一,古诗、近体诗、现代诗差不多没26韵脚选择很讲究，它与抒发情感有深刻的内在联系。像“a、an、ang、en、eng”等韵脚字，发音较响亮；韵母“o、ai、ao、ou”等韵脚字发音较柔和：这两类韵脚都可以传达欢乐、雄壮、或温和、轻松的感情。而韵母为“i、u、e、ei、ie”等韵脚字，发音较细微，适合表达低沉、婉转、哀伤、悲愤的感情。韵脚选择很讲究，它与抒发情感有271、古体诗,又叫“古诗”“古风”。特点句子长短不一，句数多于八句如《诗经》、《楚辞》。2、近体诗，又叫今体诗（为唐人所称）。分为律诗、绝句两大类3、现代诗二、诗歌类型1、古体诗,又叫“古诗”“古风”。特点句子长短不一，句数多28诗歌诗词曲古体诗近体诗现代诗小令中调长调小令散曲诗歌诗词曲古体诗小令小令29近体诗绝句律诗五言绝句七言绝句五言律诗七言律诗近体诗绝句律诗五言绝句七言绝句五言律诗七言律诗30三、绝句和律诗的押韵绝句第一句可押可不押，第二句、第四句一定要押，而且一般押平声韵，一韵到底，中间不能换韵。律诗第一句可押可不押，偶数句必须押，押平声韵，且一韵到底，中间不能换韵，奇数句限用仄声字，用韵的字在诗歌中不能重复出现。三、绝句和律诗的押韵绝句第一句可押可不押，第二句、第31四、平仄所谓平,就是指阴平、阳平；所谓仄，就是上声、去声，古音还包括入声。现代汉语已经没有入声了，古音中原来的入声已分别转到四声中去了。四、平仄所谓平,就是指阴平、阳平；所谓仄，就是上32五、诗歌中的平仄格式五言诗平起格平平平仄仄仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平律诗重复一遍即可仄起格仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平五、诗歌中的平仄格式五平起格平平平仄仄律诗重仄起格仄仄平平仄33七言诗平起格仄起格平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平规律只要在五律前头加上两字即可，仄前加平，平前加仄．七言诗平起格仄起格平平仄仄平平仄仄仄平平平仄仄规律只要在五34五、对仗Ａ、对仗也叫对偶，就是上下两句字数相等，词义、词类、平仄都要一一相对，即必须名词对名词、动词对动词、数字对数字、实词对实词、虚词对虚词。Ｂ、近体诗一般中间两联必须对仗。Ｃ、对偶一般分为“工对、宽对、借对、流水对（串对）”四种。五、对仗35六、诗歌内容安排诗歌内容一般按“起、承、转、合”安排。六、诗歌内容安排诗歌内容一般按“起、承、转、合”36课堂练习课堂练习37一、选择填入括号最贴切的句子。江中看月作（唐﹒袁枚）江风送月海门东，人到江心月正中。（），一船鸡犬欲腾空。帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。Ａ、半树佛花香易散Ｂ、万里鱼龙争照影Ｃ、二月郊行最有情Ｄ、三千组练挥银刀（）Ｂ一、选择填入括号最贴切的句子。江中看月作（唐﹒袁枚）江风送38二选择填空，使语意连贯、音节和谐。１、每逢深秋时节，＿＿、松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。２、远眺群山环抱，＿＿；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫③白云缭绕，层林迭翠④层林迭翠，白云缭绕（）②④二选择填空，使语意连贯、音节和谐。１、每逢深秋时节，＿＿、松39三选择填空《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。①《遣怀》落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。②《寄…》青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。③《叹花》自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。④Ａ二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。Ｂ十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。Ｃ春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。Ｄ如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。①＿②＿③＿④＿ＣＢＡＤ三选择填空《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。①Ａ二十四40四请把左右两组诗句配成对①野旷天低树②会当凌绝顶③鸟宿池边树④大漠沙如雪⑤黄沙百战穿金甲⑥长风破浪会有时⑦春潮带雨晚来急⑧一道残阳铺水中⑨不破楼兰终不还⑩燕山月似钩⑾直挂云帆济沧海⑿江清月近人⒀半江瑟瑟半江红⒁一览众山小⒂僧敲月下门⒃野渡无人昼自横四请把左右两组诗句配成对①野旷天低树⑨不破楼兰终不还41五排列下列诗句顺序A杨柳青青着地垂B借问行人归不归C扬花漫漫搅天飞D柳条折尽花飞尽

ACDB五排列下列诗句顺序ACDB42六以“梨花院落溶溶月”为上句，选择最恰当的一句作为下句。A柳絮池塘淡淡风B榆英临窗片片雪C带水芙蓉点点雨D丁香初绽悠悠云（）A六以“梨花院落溶溶月”为上句，选择A柳絮池塘淡淡风（43七下面是一首对仗工整的古代诗歌，请分别选出最能表现该诗意境的词填入空格处。溪涨清风＿面，月＿繁星漫天。数只船＿浦口，＿声笛起山前。①A吹B掠C袭D拂（）②A落B园C明D上（