《沁园春 长沙 》课件20张 统编版高中语文必修上册

《沁园春·长沙》——毛泽东秋天诗句：秋风萧瑟，洪波涌起——曹操《观沧海》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意——范仲淹《渔家傲·秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马——马致远《天净沙·秋思》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝——刘禹锡《秋词》作者简介：毛泽东（1893-1976），字润之，笔名子任，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、文学家。他创作的许多诗词气魄雄浑，已经壮阔，记载着诗人近半个世纪的革命生涯，有着博大精深的思想内涵。《沁园春·长沙》写于1925年，当时革命运动蓬勃发展，农民运动日益高涨。这年深秋，毛泽东去广州农民运动讲习所，在长沙停留期间，重游橘子洲，面对如画的秋景，回忆以前在长沙的求学生活和革命斗争经历。词与词牌：1.词：又称长短句，产生于唐代，流行于宋代。最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的，后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种，所以又称为“诗余”。2.词牌：又称词调。最初是特定的词乐曲调的名称，后成为特定词体格式的标题。词牌决定词的格式，与词的内容无关。不同的词牌，其段数、句数、韵律、每句的字数、句式、声律，都有不同的规定。因为格式是固定的，所以写词叫“填词”，即按照词牌的格式把词填进去。《沁园春·长沙》哪个是词牌，哪个是词的标题？《沁园春·长沙》哪个是词牌，哪个是词的标题？“沁园春”就是词牌。相传东汉明帝有个女儿名沁水公主，她的园林名沁园。后来沁园被外戚窦宪仗势夺取。有人作诗吟咏这件事，“沁园春”词牌由此得名。长沙，作为这首词的标题，揭示这首词的主要内容均与诗人当年在长沙求学时有关。词牌和词的标题的区别：词牌是一首词词调的名称。词的标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。赏析上阕1.前三句交代了什么？独立寒秋图时间——寒秋地点——橘子洲头环境——湘江北去在寒秋时节，我独立于橘子洲头，望湘江北去。“独立寒秋”这句采用了倒装的句式，倒装的目的在于强调，那么作者要强调的是哪个词呢?（独立）能不能换成其他词，比如站立或者直立？“独立”独立不仅表明一开始作者就把自己置于秋水长天之中，同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里，可以让读者想象出词人中流砥柱的英雄气概，成功塑造了身处险境却能“独立寒秋”的坦荡从容、临危不惧的伟人形象。词人看到了什么？描绘了哪些意象？按照什么顺序进行描绘的？万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底看万类霜天竞自由远眺近观仰视俯瞰静态动态点面“万”-山之多“遍”-红之广“层”-林之密“尽”-染之透“漫”-水之盛“透”-水之清“击”-迅猛有力“翔”-轻快自由、水很清澈“竞”万物蓬勃旺盛的生命力湘江秋景图1.结合背景，看到“红”字想到什么？运用了什么手法？革命的火炬，象征手法。这既是四周枫叶如火的写照，又寄寓着诗人火热的革命情怀。红色象征革命，象征烈火，象征光明。“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表现，表现出蓬勃发展的革命形势，是作者对革命与祖国命运的乐观精神。

2.由眼前的景物一下扩展到世间万物，有什么深层含义？世间万物都在秋光中争过自由自在的生活，在斗争中获得生存自由，那么人类，特别是被压迫的人民不是更应该“竞”自由吗？其实这是对人民的一种号召和呼唤。面对如画秋景，词人为何而“怅”？面对生机勃勃的自然，竞相自由的万物，美好的祖国河山，他想起了被压迫的人民，祖国的命运。“携来百侣曾游，忆往昔岁月稠”是个什么句式？起什么作用?赏析下阕独立百侣承上启下触景生情，引发回忆词中如何表现“同学少年”这个意象的?战斗岁月携来百侣曾游，峥嵘岁月稠年龄气质恰同学少年，风华正茂精神状态书生意气，挥斥方遒战斗行动指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯峥嵘岁月图1.背景介绍：当年，作者曾和同学战友，在盛夏水涨的时候到湘江游泳,坚持不懈，直到隆冬季节，以此来锤炼自己的意志和胆识。现在，作者独立于橘子洲头，回忆起当时的情景，不禁向同学和战友亲切发间，这一句既写出了当时的情景，其中又暗含了勉励之意。2.交流讨论：“中流击水”这幅图有何深刻意义?中流击水图同学少年中流砥柱思考：上阕写景只写景吗？下阕抒情只抒情吗？（这首词怎么样把写景、抒情完美结合起来的？）1.词的上阕虽然写景,却处处借景抒情。

词以“独立”开篇，以江洲的背景，构成以词人为主体的画面，流露出词人激荡的思潮。生机盎然的“湘江秋景”中，“万山红遍，层林尽染"不仅仅是四周枫林如火的写照，而且寄予着词人火热的革命情怀;“万山红遍"象征革命、象征烈火、象征光明，正是作者“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。“鹰击长空，鱼翔浅底”也不仅仅是鹰鱼自由世界的展示，而且蕴含了词人对自由解放的向往与追求。一个“帐”字更是词人由自然景观联想到人类社会与政治风云后发自心底的感慨。

2.词的下阕虽然忆事，但也不乏融情于事之处。

“忆”直贯以下七句,描绘了早期革命者的群体英雄形象。“中流击水，浪遏飞舟"展现了一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面，艺术地回答了上阕的发问。

在新冠疫情爆发时，涌现出众多的青年志愿者为国奉献；在东京奥运会上，新时代的青年运动员为国争光，赢取了数枚奖牌。“少年强，则国强”，青少年是国家的未来，国家的希望，国家的中流砥柱。那作为中流砥柱的你们，现今该做些什么呢？（这里可以展示一些典型人物，典型事件）零零后志愿者在疫情防控中彰显青春力量！年轻运动员在东京奥运会为国勇夺金牌！少年强则国强！本文通过上阕写景，描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图,并即景抒