教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)-123

参考答案:C教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)1、填空题《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视____，发现、____、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。参考答案:教育实践分析本题解释:参考解析：教育实践分析2、多选题教师职业道德教育的内容有_____。参考答案:ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：教师职业道德教育的内容有思想政治教育、职业理想教育、法制教育和心理健康教育四个方面的内容。3、多选题一位小学教师教《就义诗》时，课堂上发生了一件事。一个学生在朗读课文时，把“还有后来人”误读成了“还有后人来”。学生听了都哄笑起来，教室里本来严肃的气氛被破坏了。怎么办呢？这时教师神态自若地问：“同学们，你们在笑什么？这位同学念的意思并没有错呀！”听她这么一说，教室里安静了下来。她接着说：“‘还有后来人’意思是‘还有接班人’；‘还有后人来’意思是‘还有人接班’。”这时，教室里鸦雀无声。教师又亲切地对大家说：“当然，意思不变并不等于说这位同学读对了。他之所以读错，是由于没有看清楚的缘故。如果仔细看，认真读，就不会出现这种差错了。我们请他再为大家朗读一遍好吗？”同学们听了鼓起掌来。这时，那个读错字的学生情绪更加激动地读了起来。阅读以上资料，回答以下题。教师的教学艺术，主要从()两个方面反映出来。参考答案:BD本题解释:【答案】BD。解析：教师的教学艺术，主要从以下两个方面反映出来：一是教师的教学技巧；二是教师在教学中临场应变的技巧，即教师的教育机智。故本题选BD。4、单选题学习效率和动机水平之间存在_____。参考答案:人本原理本题解释:【答案】C解析：中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高，它们之间存在倒U型关系。5、单选题在教鸟的概念时，列举出“鸡、鸭、鹅”等，是恰当地运用了_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：同位概念是在新命题与认知结构中特有的命题，既非下位关系又非上位关系，而是一种并列的关系时产生的。鸡、鸭、鹅同属于禽类。所以本题选C。6、单选题下列现象不属于教育现象的是_____。A:妈妈教孩子洗衣服D教徒弟手艺参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育概念的理解。【参考答案】B【名师点睛】教育有广义和狭义之分。凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都属于广义的教育范畴，包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义的教育是指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。A项“妈妈教孩子洗衣服”、C项“成人学开汽车”、D项“木匠教徒弟手艺”的结果都是增进了人们的知识和技能，属于教育现象，而B项“初生婴儿吸奶”属于人的生物本能行为，不属于教育现象。教育现象具有社会属性。7、简答题如何对有规则游戏进行指导？参考答案:第一，教师可用简明、生动的语言和适当的示范，将游戏的名称、玩法、规则和结果向幼儿逐一介绍清楚。对有操作练习的游戏，应事先教会幼儿必要的技能。可以小组教，也可以全班教，有时还可以个别地教。第二，在幼儿独立开展规则性游戏时，教师应注意观察并帮助幼儿遵守规则。第三，鼓励幼儿积极参加游戏，激发幼儿游戏的兴趣。第四，在教学过程中，根据幼儿的个别差异分别提出不同的要求，使每个幼儿都可以得到最大程度的提8、填空题学校管理的基本原理包括整体性原理、反馈性原理、民主性原理和____。本题解释:参考解析：【答案】人本原理9、多选题行为演练的基本方法有_____。参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD解析：行为演练的基本方法有全身松弛训练、系统脱敏法和肯定性训练。10、填空题____是一种心理状态，是指心理活动对一定对象的指向和集中。参考答案:注意本题解释:【答案】注意11、填空题教育心理学是应用心理学的一种，是____的交叉学科。参考答案:教育学与心理学本题解释:【答案】教育学与心理学12、简答题因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”“神童方案”“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输、轻能力培养，重智力培养、轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。请从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。参考答案:参考解析：(1)我国幼儿园教育的目标是：对幼儿实施德、智、体、美等全面发展的教育，促进其身心和谐发展。(2)我国幼儿教育目标体现出促进幼儿全面发展的基本理念。特别强调要避免重智轻德、重德轻智等倾向，也强调要避免在某一个方面，如智育中只重知识轻智力的培养。(3)社会上风行的各种“神童”“天才”方案就是“重智轻德”的集中体现，是对儿童“发展”和“智育”的曲解。这种做法不仅不利于幼儿全面发展，甚至会给幼儿其他方面的发展造成障碍，导致幼儿人格、社会适应能力等发展异常。(4)幼儿园办兴趣班和特长班也反映出幼儿园对教育目标理解的误区。儿童的全面发展是德、智、体、美诸多方面的，绝不能刻意地强调“才艺”。(5)最重要的一点是：幼儿园作为专业的幼儿教育机构，必须遵循儿童身心发展的基本规律，不仅要证明教育目标、教育方法的科学性和系统性，而且要发挥专业机构优势，向家长、社会宣传科学的教育理念，决不能随波逐流．更不能成为少数人谋取利益的工具。13、单选题1904年，清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：壬寅学制是1902年颁布，1922年颁布了壬戌学制，壬子癸丑学制是辛亥革命后1912年颁布的学制。14、单选题在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_____。D:行政和刑事法律责任参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：民事法律责任是指由于实施了民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任，简称民事责任。民事法律责任通常是一种损害赔偿责任。从当前的法律实践看，学校及其他教育机构承担民事责任主要是违约民事责任。此外，学校及其他教育机构作为法人，会经常参与各种民事活动，如合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等。往往要与其他主体签订各种合同，发生各种民事性质的法律责任。在出现法律纠纷时，可以要求追究违反合同的民事责任。请求民事赔偿。所以本题选B。15、单选题在幼儿游戏时，教师的指导必须以_____为前提。A:发挥幼儿的自主性B:保证幼儿游戏的特点C:保证游戏的目的性D:实现游戏的多样化参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：。【命题立意】考查教师对幼儿游戏指导的要求。【错因分析】对教师对幼儿游戏指导的要求理解不准确。16、简答题简述影响个体心理发展的因素。参考答案:17、判断题一般来说，场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：场依存和场依赖是不同的认知方式，只表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式，并没有优劣好坏之分。18、单选题2014年，我国启动第_____次经济普查。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：第三次全国经济普查现场登记工作2014年1月1日正式启动。动19、单选题将对象从背景中分化出来的知觉特性是_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：知觉的特征包括知觉的选择性、整体性、理解性、恒常性。知觉的选择性在于把一些对象优先地区分出来。20、判断题教育可以完全脱离政治经济制度的影响。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：教育受到政治经济制度的制约作用，相对独立于政治经济制度，但是不可能完全脱离政治经济制度的影响。21、多选题教师职业角色的多样化是教师职业的一个最大特点。一般来说，教师所扮演的职业角色包括_____。A:授业、解惑者角色参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：教师所扮演的职业角色包括授业、解惑者角色，示范者角色，管理者角色，朋友角色，研究者角色。22、简答题结合实际谈谈你对教育机智的认识。参考答案:参考解析：教育机智是指教师对学生活动的敏感性，特别是指教师对教学活动中出现的意外情况和偶发事件作出迅速灵敏的反应，果断地采取恰当的措施解决问题的特殊教育能力。教育机智是在不断地学习教育理论、总结教育经验、努力参加教育实践的过程中逐步形成和发展起来的，是教师观察学生的敏锐性、思维活动的灵活性、意志活动的果断性的优秀结合，是教师优秀心理品质和高超教育技能的概括，是教师熟练地掌握学生和机敏地教育学生的艺术体现。学生行为和教学情境的多变性决定了教育机智成为教师必备的教学能力。影响教育机智发挥的主要因素在于教师自身。首先，教师对工作和学生的态度是教师能否表现教育机智的基本前提；其次，教师意志的自制性和果断性是产生教育机智的重要因素；再次，教师深厚的知识素养和教学经验的积累使教师能够灵活处理教学中的意外情况。在教学中，教师的教育机智主要体现在：第一，循循善诱，因势利导。教师针对学生的特殊需求，采取疏导的方法，引导学生成长。第二，灵活果断，随机应变。教师根据特定的教育情境，迅速解决问题，组织教学活动。第三，对症下药，方法多样。教师分析问题产生的原因，采取多样的方法，有的放矢地进行教育。第四，实事求是，掌握分寸。教师在处理问题时，本着教育学生的原则，不夸大也不缩小问题，以最小的代价取得最大的教育效果。23、单选题目前在世界范围内普遍采用的教学组织形式是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。24、多选题针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以应用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结？_____C:与此有关的生理方面的健康检查参考答案:ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。故选ABC。25、单选题目前社会上存在5+2=0的说法，指的是学生接受5天的学校教育被2天的双休日全部抵消掉了。所以，要求学校德育必须贯彻_____。C:尊重学生与严格要求学生相结合原则D:教育的一致性与连贯性原则参考答案:D本题解释:【答案】D解析：题干中说明学生接受的学校教育被家庭教育的负面影响所抵消，由此可见，需要保持教育的一致性与连贯性。26、填空题幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有描述、解释、______和控制的作用。参考答案:预测本题解释:参考解析：预测27、简答题角色游戏参考答案:角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。28、简答题幼儿教育参考答案:【答案】幼儿教育：对3~6岁年龄阶段的幼儿实施的有目的、有计划、有组织的活动就称为幼儿教育；从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动，都是幼儿教育；狭义的幼儿教育则指幼儿园教育。[content]【答案】问题情境29、多选题下列属于体罚学生的情形是_____。A:让1~2年级的小学生一个生字抄写10遍B:王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室3天C人到学校运动场跑10圈D:体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习6次E:老师批评打破玻璃的同学参考答案:BC本题解释:参考答案：B,C。参考解析：体罚是指通过对少年儿童或成人的身体进行的惩罚而企图达到教育训练目的的手段，如罚站、罚跪、鞭打等。体罚必然是惩罚，必须诉诸身体，必须造成身体或心理的痛苦。30、单选题集体是群体发展的_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：集体是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且有重要的社会意义。31、简答题阅读下列材料，并回答问题。五年级学生李某不喜欢学数学。一次数学课上，他趁班主任王老师不注意溜出教室，年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入与学校一巷之隔的网吧，受社会不良青年柯某的教唆，在网上参与赌博，王老师对此非常气愤，向学校建议开除李某，校方没有同意，要求班主任对李某进行耐心教育。(1)除学校、王老师和李某外，该案例涉及的法律关系主体还有哪些？(2)运用相关教育法律法规分析学校和王老师的行为。参考答案:参考解析：(1)案例中涉及的法律关系主体还有网吧经营者和社会不良青年柯某。(2)《义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。学校要求班主任对李某进行耐心教育的做法有效地保护了学生的受教育权。相反，王老师向学校建议开除李某的做法违背了《义务教育法》的规定，侵犯了学生的受教育权。32、单选题_____是学校文化的内核和灵魂，是学校组织发展的精神动力。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：学校文化由观念文化、规范文化和物质文化三部分构成。观念文化也叫精神文化，由认知成分、情感成分、价值成分和理想成分四种基本成分构成，观念文化是学校文化的内核和灵魂，是学校组织发展的精神动力。规范文化也叫制度文化，是一种确立组织机构，明确成员角色与职责，规范成员行为的文化。物质文化有两种表达方式：一是学校环境文化，二是设施文化。33、判断题负强化是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：×【解析】惩罚是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率，而负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率。34、单选题一定社会的政治经济制度对教育目的制定具有_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：政治经济制度决定教育目的的制定。35、单选题为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是_____。B:有典型代表意义的参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：此题主要考查选取研究对象的相关知识。为揭示教育现象与过程发展规律，保证研究结果的可靠性，选取的研究对象必须有典型代表意义，这是教育研究中的抽样问题。36、单选题下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：本题考查教育心理学对教育实践的作用。教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。故选B。37、简答题结合你的专业，简述优秀教师应该具备哪些素质？参考答案:(1)知识素养。包括精深的学科专业知识和教育理论知识以及广阔的科学文化知识等。(2)能力素养。包括语言表达能力、教学组织能力、课堂管理能力、教育机智等。(3)道德素养。主要是指高尚的教师职业道德规范。(4)心理素养。包括和谐的人际关系、健康的心理素质等。38、单选题如果新生儿的一只手或双手被压住，他会转头张嘴；当手掌上的压力减去时，他会打呵欠。这是_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：如果新生儿的一只手或双手被压住，他会转头张嘴；当手掌上的压力减去时，他会打呵欠。这是巴布金反射。39、单选题我国颁布第一个正式实施的学制是_____参考答案:B本题解释:【答案】B解析：1904年癸卯学制——中国近代学校教育制度的开始，以日本为蓝本，学习年限长，总共二十五六年。这是我国第一个正式颁布实施的学制。40、单选题构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：知、情、意、行四个基本要素是相互作用的，其中，“知”是基础，“行”是关键。德育的具体实施具有多种开端，即不一定遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序，而可根据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最终促使学生品德在知、情、意、行等方面和谐发展。41、简答题学生观参考答案:参考解析：学生观是教育者对学生认识的基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观的核心是教育者如何看待学生的学习过程、发展过程、智力及人格上的差异及其影响。42、填空题“头脑不是一个可以填满的容器，而是一支需要被点燃的火把”，这句话体现了____的教学方法思想。参考答案:启发式本题解释:参考解析：启发式43、简答题简述教师专业化的内涵。参考答案:参考解析：教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件，有专门的培养制度和管理制度。教师专业化的基本含义是：(1)教师专业既包括学科专业性，也包括教育专业性，教师任职既有规定的学历标准，也有必要的教育知识、教育能力和职业道德的要求；(91EXAM.org2)国家有教师教育的专门机构、专门教育内容和措施；(3)国家有教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度；(4)教师专业发展是一个持续不断的过程，教师专业化也是一个发展的概念，既是一种状态，又是一个不