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六年级混合强化训练上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟
满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.形近字组词。矛______
佛______
馅______予______
弗______
陷______2.读寓言两则《画蛇添足》,把下列词语补充完整。画蛇______
饮酒______
把酒______3.把下列词语补充完整。蹑手______
耐心______
纷纷______4.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在空格里。陡______的悬崖胜利的______息俊______的姑娘______好的铅笔弥漫的______烟畅______的商品5.通过学习《画蛇添足》,你明白了什么道理?6.阅读下文,回答问题山羊和狼狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。这时,从远处走来了一只山羊。狠有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。”狼刚想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难到、难道)你一点不同情我吗?”山羊还是摇了摇头。狼简直要哭出来了,又苦苦地哀求道:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了。要不,我会饿死、渴死的!”“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫、豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。1.(1)在括号里选留一个正确的词(难到、难道)______(毫、豪)______不客气2.(2)画线的句子是______句,请把它改为陈述句______(保留原句意思)3.(3)文中划线词语“要是”,还可以用哪些词语来替换,请写出两个(句子意思不变)4.(4)短文分两层(已用“‖”线标出),请写出各层意思。5.(5)写出文中下列词语的近义词。剧痛______
哀求______
发火______6.(6)作者怎样三次写山羊头部的动作?为什么要这样写?7.找出下列句子中写错的字,在把正确的字写在横线上。维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾蔼。______回望了远处的华沙城,然后登上马车,疾弛而去。______肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世常辞了。______8.用下列词语造句。①画蛇添足②赐给9.写出下列词语的反义词:密集______
伟大______
惊恐万状______10.把肯定句改成双重否定句。①这部电影使我感动得流泪。②说起地道战,谁都承认是个奇迹。11.填关联词,并指出关联词的类型。孩子______你走到哪里,______不要忘记自己的祖国啊!______
二、阅读理解(30分)12.作文。大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗?试借鉴本单元课文的写法,写一篇文章来描述自己的感受。提示:可以写自己的家乡,也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。注意表达自己的感情。13.给划线的字选择正确的读音。雾霭(A.ǎiB.ài)______眼眶(A.kuāngB.kuàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______与世长辞(A.chíB.cí)______14.读课文《我们爱你啊,中国》想一想,“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)15.习作:趣味写话
小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿
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