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文档简介
第一节园林发展的四个阶段第一阶段
相当于原始社会。人主要以狩猎和采集维持生存,几乎完全被动地依赖大自然,人与大自然呈现亲和的关系。此时没有必要、也没有可能产生园林。后期进入原始农业的公社,聚落附近出种植场地,房前屋后有了果园蔬圃。虽然是出于生产目的,但客观上是园林的萌芽。二.第二阶段(本课程讲述的重点时期)
大体相当于奴隶社会和封建社会的漫长岁月。随着国家的产生和阶级的分化,出现了大小城市和集镇。居住在城镇里的统治者为补偿与大自然环境相对隔离的情况而开始经营各种园林,经历了由萌芽、成长而臻于完善的漫长过程。第一节园林发展的四个阶段第一阶段
此时园林的共同特点:
1.为少数人所有。
2.封闭的内向型
3.以追求视觉景观之美和陶冶性情为目的,而不是追求社会、环境效益。定义:在一定的地段范围内,利用、改造天然山水地貌,或者人为地开辟山水地貌,结合植物栽培、建筑布置,辅以禽鸟养蓄,从而构成一个以视觉景观之美为主的赏心悦目、畅怀舒情的游憩、居住环境。童寯:“園”囗
———围墙、建筑、围合土———“台”、堆土、假山口———水池衣———植物、树木、花草此时园林的共同特点:
“園”、“圃”、“囿”
由相形的甲骨文和钟鼎文演变而来。西方拉丁语系的Garden、Garten、Jardon源自古希伯来文的Gen和Eden二字。
Gen———界墙、蕃篱
Eden———就是《旧约·创世纪》中的“伊甸园”。先民对园林的理解可以从神话传说和宗教经典中看到。
中国有“瑶池”、“悬圃”的神话。据《穆天子传》记说:“瑶池”是西王母的住所,位于昆仑山上。“所居宫阙,层城千里,王楼十二。琼华之阙,光碧之堂,九层玄室,紫翠丹房。左带瑶池,右环翠水。其山之下,弱水九重,非飚车羽轮不可到也。所谓王阙暨天,绿台承霄,青琳之宇,朱紫之房。连琳彩帐,明月四朗。戴华胜,佩虎章。左侍仙女,右侍羽童。轩砌之下,植以白环之林,丹刚之林。空青万条,瑶翰千寻。无风而神籁自韵,琅然九奏八会之音也。”“園”、“圃”、“囿”由相形的甲骨文和钟鼎文演
基督教
《圣经》中有“伊甸园”是人类始祖亚当、夏娃的居所。其中流水淙淙,遍植奇花异树,景色十分绮丽。
佛教净土宗宣扬众生修成正果后可以往生西天的极乐世界。净土宗《阿弥陀经》描绘:“极乐国土,七重栏峋,七重罗网,七重行树,皆是四宝周匝围绕,是故彼国名为极乐。又舍利弗,极乐国土,有七宝池,八功德水充满其中,池中纯以金砂布地。四边阶道金、银、琉璃、玻璃合成。上有楼阁,亦以金、银、琉璃、玻璃、赤珠、玛瑙严饰之。池中莲花大如车轮,青色青光,黄色黄光,赤色赤光,白色白光,微妙香洁。昼夜六时,雨天曼陀罗华。”
伊斯兰教
《古兰经》经常提到安拉“天园”的旖旎风光:天园的界墙内到处是果树浓郁,四条河流流注其中。即“水河”、“乳河”基督教佛教伊斯兰教“酒河”、“蜜河”。这反映了原本游牧的阿刺伯人对沙漠绿洲的憧憬。四河十字交叉,以喷泉为中心的布局后成了伊斯兰园林的基本模式。
山、水、植物、建筑是构成园林的四个基本要素。筑山、理水、植物配置、建筑营造便相应成为造园的四项主要工作(手段)。
意大利、法国、英国为代表的文艺复兴、古典主义园林体系。伊斯兰园林体系。中国古典园林体系,以及引伸而成的日本园林风格。中国古典园林独树一帜,经过数千年的演进,与文字、绘画等艺术一起相互影响,同步发展,成为中华文明的重要组成部分,是中国优秀传统文化的集中体现,对周边文化圈有很大影响。
世界主要园林风格:“酒河”、“蜜河”。这反映了原本游牧的阿刺伯人对沙漠绿洲的憧
各种园林体系大体可分成两种形式:
规则式园林——对称、均齐,有明确的轴线和几何对位关系。甚至在花草树木都修剪成几何状,着重显示园林总体的人工图案美,表现人为控制的秩序自然、理性自然。
风景式园林——
着重显示纯自然的天成之美。表现一种顺乎大自然风景构成规律的摹拟,即以中国“道法自然”的思想所指导的“虽有人作,宛自天开”般的园林形式。
英国皇家建筑师钱伯斯(WilliamChambers)两度游历中国后,著书宣扬中国园林:“他们花园的完美之处,在于这些景致之多、之美和千变万化。……中国造园家不是花园匠,而是画家和哲学家。”说我国造园家“从大自然中收集最赏心悦目的东西,把它们巧加安排,以至不仅仅这些东西本身是最美好的,更要使它们在一起组成一个最赏心悦目的、最动人的整体。”他还仿建中国园林,逐成新风,并流传欧陆。各种园林体系大体可分成两种形式:规则式园林—bc.604-562美索不达米亚迦勒底帝国尼布甲尼撒二世建造古巴比伦宫城)空中花园(古巴比伦宫城)bc.604-562美索不达米亚迦勒底帝国尼布甲尼撒二世建ad.1100法兰西王国卡培王朝时期,法国中世纪修道院回廊式寺庭莫瓦萨克修道院ad.1100法兰西王国卡培王朝时期,法国中世纪修道院回廊式ad.1500法兰西王国卡培王朝时期,法国文艺复兴时期意大利露台式造园
维郎得利ad.1500法兰西王国卡培王朝时期,法国文艺复兴时期意大利ad.1550佛罗伦萨共和国时期,特里波罗设计,意大利北方著名的文艺复兴盛期露台式宫苑
佛罗伦萨彼蒂宫的波波利园ad.1550佛罗伦萨共和国时期,特里波罗设计,意大利北方著ad.1610,意大利文艺复兴时期巴洛克露台别墅园
佛罗伦萨甘贝拉伊别墅ad.1610,意大利文艺复兴时期巴洛克露台别墅园佛罗伦ad.十七世纪,意大利文艺复兴时期巴洛克露台别墅园
迦仲尼别墅ad.十七世纪,意大利文艺复兴时期巴洛克露台别墅园迦仲尼ad19世纪,德国巴洛克风格混合式露台园
巴伐利亚林德霍夫城堡ad19世纪,德国巴洛克风格混合式露台园巴伐利亚林德霍夫ad.1524,法国文艺复兴时期规则式城堡庭院奥尔良谢农苏城堡ad.1524,法国文艺复兴时期规则式城堡庭院奥尔良谢农苏城AD1644-1665,法国路易十四时期法国文艺复兴时期勒-诺特尔式宫苑杰作,西方最大的宫苑
凡尔赛宫AD1644-1665,法国路易十四时期法国文艺复兴时期勒-
凡尔赛宫全盛时期凡尔赛宫平面凡尔赛宫全盛时期凡尔赛宫平面凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫沃克斯-勒-维康府邸AD。1652-1671,路易十四时期,法国文艺复兴时期勒-诺特尔式宫苑杰作,欧洲造园史上划时代作品沃克斯-勒-维康府邸AD。1652-1671,路易十四时期,沃克斯-勒-维康府邸沃克斯-勒-维康府邸沃克斯-勒-维康府邸沃克斯-勒-维康府邸沃克斯-勒-维康府邸沃克斯-勒-维康府邸AD。1752,奥地利哈普斯堡王朝统治时期,意大利文艺复兴时期勒-诺特尔式宫苑卡塞塔宫AD。1752,奥地利哈普斯堡王朝统治时期,意大利文艺复兴时AD1558-1603,英国都铎王朝时期,英国文艺复兴时期规则式城堡庭园
肯特郡利兹城堡AD1558-1603,英国都铎王朝时期,英国文艺复兴时期规AD1665,德国文艺复兴时期规则式庭园
汉诺威海伦豪森AD1665,德国文艺复兴时期规则式庭园汉诺威海伦豪森AD1686,荷兰尼德兰共和国文艺复兴规则式宫苑名作,阿姆斯特丹黑德-罗宫AD1686,荷兰尼德兰共和国文艺复兴规则式宫苑名作,阿姆斯彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫
彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫英国意大利式花园城堡
海韦尔堡英国意大利式花园城堡海韦尔堡
白金汉郡韦德思当白金汉郡韦德思当AD1252-1319,西班牙伊斯兰风格城堡庭园格内拉里弗AD1252-1319,西班牙伊斯兰风格城堡庭园格内拉里弗格内拉里弗格内拉里弗AD1230,西班牙最著名的伊斯兰风格城堡庭园,
阿尔罕布拉宫狮庭(红宫)AD1230,西班牙最著名的伊斯兰风格城堡庭园,阿尔罕布AD1630-1648,印度最著名的伊斯兰风格陵园杰作,莫卧尔帝国沙杰汉时代泰姬-玛哈尔陵AD1630-1648,印度最著名的伊斯兰风格陵园杰作,莫卧泰姬-玛哈尔陵泰姬-玛哈尔陵
克什米尔莫卧尔皇家花园克什米尔莫卧尔皇家花园颐和园佛香阁颐和园佛香阁颐和园颐和园北海琼华岛北海琼华岛北海锣锅桥北海锣锅桥拙政园借景北寺塔拙政园借景北寺塔拙政园香洲与芷观楼拙政园香洲与芷观楼留园濠濮亭留园濠濮亭留园西楼前景观留园西楼前景观留园从明瑟楼望西部园景留园从明瑟楼望西部园景狮子林荷花厅狮子林荷花厅网师园月到风来亭网师园月到风来亭网师园竹外一枝轩与射鸭廊网师园竹外一枝轩与射鸭廊寄畅园水池北部景物寄畅园水池北部景物
寄畅园由水池南望寄畅园由水池南望瘦西湖春色瘦西湖春色瘦西湖吹台园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)瘦西湖吹台园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发瘦西湖凫庄雪霁园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)瘦西湖凫庄雪霁园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园个园湖石假山园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)个园湖石假山园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林寄啸山庄园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)寄啸山庄园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发展小盘谷回廊瓦卷园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)小盘谷回廊瓦卷园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园1.命题者暗中将两个概念调换,造成选项中表述概念的属性、本质特征、作用、发展趋势等概念内涵的改变,乍看与原文的说法一样,但仔细推敲就会发现实际上并不是一回事。2.从理论上说,宗教是中国文化的整体结构中不可或缺的组成部分,宗教与中国文化的各种形态构成了具有内在统一性的完整的文化共同体。这是一种动态互补结构,宗教与中国文化整体之间在长期的历史行程中彼此认同,相互影响,共同发展。3.命题者设置选项时在事物的性质上设置干扰,有意将阅读材料中肯定了的事物加以否定,或者将否定了的事物加以肯定。在阅读文章或选项句时,要注意区别作者对每一种事物的观点态度,特别注意含有作者观点态度的语句。4.文化自信,当然不是文化的自我自信。文化并非主体,主体是人。在当代中国,文化自信的主体是中国共产党和中华民族。要坚定文化自信,不能只看到物,看到文化的载体,而要理解中华文化的深层内涵。无论是文物还是典籍,都只是文化的载体,而灵魂是载体中的内在精神。5.心态强起来应增强自尊自信。中华民族是一个自尊自信的民族,自尊自信是中华民族精气神的集中体现。新时代,自尊自信源于深入了解“我们从哪里来”“我们走向何方”6.心态强起来应更加理性平和。理性平和就是冷静全面看待事物,不为不良情绪所左右;就是辩证客观分析问题,不偏激也不片面;就是实事求是解决问题,不扣帽子不打棍子。7.只有清醒认识我国历史走向、准确定位我国历史方位,才能更加自尊自信。只有不断增强自尊自信,才能更加敢于正视自身不足、敢于承认别人长处,进而取长补短,更好迈向伟大复兴。8.一个国家的社会心态与其发展实际密切相关,是时代的“晴雨表”“风向标”;它同时会影响每个社会成员的价值取向和行为方式,甚至影响整个国家发展大局。积极健康的社会心态是个人、社会、国家发展进步的重要社会心理基础,也是国家软实力的重要组成部分。9.事物和事理有时往往是比较复杂的,要对某一事物的特点准确、清楚地说明,还必须根据事物本身的条理性和特征,选取合理的顺序进行说明。合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,它必须清晰、有层次地展现事物各方面,也需要符合人们认知事物的规律。园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)1.命题者暗中将两个概念调换,造成选项中表述概念的属性、本质第一节园林发展的四个阶段第一阶段
相当于原始社会。人主要以狩猎和采集维持生存,几乎完全被动地依赖大自然,人与大自然呈现亲和的关系。此时没有必要、也没有可能产生园林。后期进入原始农业的公社,聚落附近出种植场地,房前屋后有了果园蔬圃。虽然是出于生产目的,但客观上是园林的萌芽。二.第二阶段(本课程讲述的重点时期)
大体相当于奴隶社会和封建社会的漫长岁月。随着国家的产生和阶级的分化,出现了大小城市和集镇。居住在城镇里的统治者为补偿与大自然环境相对隔离的情况而开始经营各种园林,经历了由萌芽、成长而臻于完善的漫长过程。第一节园林发展的四个阶段第一阶段
此时园林的共同特点:
1.为少数人所有。
2.封闭的内向型
3.以追求视觉景观之美和陶冶性情为目的,而不是追求社会、环境效益。定义:在一定的地段范围内,利用、改造天然山水地貌,或者人为地开辟山水地貌,结合植物栽培、建筑布置,辅以禽鸟养蓄,从而构成一个以视觉景观之美为主的赏心悦目、畅怀舒情的游憩、居住环境。童寯:“園”囗
———围墙、建筑、围合土———“台”、堆土、假山口———水池衣———植物、树木、花草此时园林的共同特点:
“園”、“圃”、“囿”
由相形的甲骨文和钟鼎文演变而来。西方拉丁语系的Garden、Garten、Jardon源自古希伯来文的Gen和Eden二字。
Gen———界墙、蕃篱
Eden———就是《旧约·创世纪》中的“伊甸园”。先民对园林的理解可以从神话传说和宗教经典中看到。
中国有“瑶池”、“悬圃”的神话。据《穆天子传》记说:“瑶池”是西王母的住所,位于昆仑山上。“所居宫阙,层城千里,王楼十二。琼华之阙,光碧之堂,九层玄室,紫翠丹房。左带瑶池,右环翠水。其山之下,弱水九重,非飚车羽轮不可到也。所谓王阙暨天,绿台承霄,青琳之宇,朱紫之房。连琳彩帐,明月四朗。戴华胜,佩虎章。左侍仙女,右侍羽童。轩砌之下,植以白环之林,丹刚之林。空青万条,瑶翰千寻。无风而神籁自韵,琅然九奏八会之音也。”“園”、“圃”、“囿”由相形的甲骨文和钟鼎文演
基督教
《圣经》中有“伊甸园”是人类始祖亚当、夏娃的居所。其中流水淙淙,遍植奇花异树,景色十分绮丽。
佛教净土宗宣扬众生修成正果后可以往生西天的极乐世界。净土宗《阿弥陀经》描绘:“极乐国土,七重栏峋,七重罗网,七重行树,皆是四宝周匝围绕,是故彼国名为极乐。又舍利弗,极乐国土,有七宝池,八功德水充满其中,池中纯以金砂布地。四边阶道金、银、琉璃、玻璃合成。上有楼阁,亦以金、银、琉璃、玻璃、赤珠、玛瑙严饰之。池中莲花大如车轮,青色青光,黄色黄光,赤色赤光,白色白光,微妙香洁。昼夜六时,雨天曼陀罗华。”
伊斯兰教
《古兰经》经常提到安拉“天园”的旖旎风光:天园的界墙内到处是果树浓郁,四条河流流注其中。即“水河”、“乳河”基督教佛教伊斯兰教“酒河”、“蜜河”。这反映了原本游牧的阿刺伯人对沙漠绿洲的憧憬。四河十字交叉,以喷泉为中心的布局后成了伊斯兰园林的基本模式。
山、水、植物、建筑是构成园林的四个基本要素。筑山、理水、植物配置、建筑营造便相应成为造园的四项主要工作(手段)。
意大利、法国、英国为代表的文艺复兴、古典主义园林体系。伊斯兰园林体系。中国古典园林体系,以及引伸而成的日本园林风格。中国古典园林独树一帜,经过数千年的演进,与文字、绘画等艺术一起相互影响,同步发展,成为中华文明的重要组成部分,是中国优秀传统文化的集中体现,对周边文化圈有很大影响。
世界主要园林风格:“酒河”、“蜜河”。这反映了原本游牧的阿刺伯人对沙漠绿洲的憧
各种园林体系大体可分成两种形式:
规则式园林——对称、均齐,有明确的轴线和几何对位关系。甚至在花草树木都修剪成几何状,着重显示园林总体的人工图案美,表现人为控制的秩序自然、理性自然。
风景式园林——
着重显示纯自然的天成之美。表现一种顺乎大自然风景构成规律的摹拟,即以中国“道法自然”的思想所指导的“虽有人作,宛自天开”般的园林形式。
英国皇家建筑师钱伯斯(WilliamChambers)两度游历中国后,著书宣扬中国园林:“他们花园的完美之处,在于这些景致之多、之美和千变万化。……中国造园家不是花园匠,而是画家和哲学家。”说我国造园家“从大自然中收集最赏心悦目的东西,把它们巧加安排,以至不仅仅这些东西本身是最美好的,更要使它们在一起组成一个最赏心悦目的、最动人的整体。”他还仿建中国园林,逐成新风,并流传欧陆。各种园林体系大体可分成两种形式:规则式园林—bc.604-562美索不达米亚迦勒底帝国尼布甲尼撒二世建造古巴比伦宫城)空中花园(古巴比伦宫城)bc.604-562美索不达米亚迦勒底帝国尼布甲尼撒二世建ad.1100法兰西王国卡培王朝时期,法国中世纪修道院回廊式寺庭莫瓦萨克修道院ad.1100法兰西王国卡培王朝时期,法国中世纪修道院回廊式ad.1500法兰西王国卡培王朝时期,法国文艺复兴时期意大利露台式造园
维郎得利ad.1500法兰西王国卡培王朝时期,法国文艺复兴时期意大利ad.1550佛罗伦萨共和国时期,特里波罗设计,意大利北方著名的文艺复兴盛期露台式宫苑
佛罗伦萨彼蒂宫的波波利园ad.1550佛罗伦萨共和国时期,特里波罗设计,意大利北方著ad.1610,意大利文艺复兴时期巴洛克露台别墅园
佛罗伦萨甘贝拉伊别墅ad.1610,意大利文艺复兴时期巴洛克露台别墅园佛罗伦ad.十七世纪,意大利文艺复兴时期巴洛克露台别墅园
迦仲尼别墅ad.十七世纪,意大利文艺复兴时期巴洛克露台别墅园迦仲尼ad19世纪,德国巴洛克风格混合式露台园
巴伐利亚林德霍夫城堡ad19世纪,德国巴洛克风格混合式露台园巴伐利亚林德霍夫ad.1524,法国文艺复兴时期规则式城堡庭院奥尔良谢农苏城堡ad.1524,法国文艺复兴时期规则式城堡庭院奥尔良谢农苏城AD1644-1665,法国路易十四时期法国文艺复兴时期勒-诺特尔式宫苑杰作,西方最大的宫苑
凡尔赛宫AD1644-1665,法国路易十四时期法国文艺复兴时期勒-
凡尔赛宫全盛时期凡尔赛宫平面凡尔赛宫全盛时期凡尔赛宫平面凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫凡尔赛宫沃克斯-勒-维康府邸AD。1652-1671,路易十四时期,法国文艺复兴时期勒-诺特尔式宫苑杰作,欧洲造园史上划时代作品沃克斯-勒-维康府邸AD。1652-1671,路易十四时期,沃克斯-勒-维康府邸沃克斯-勒-维康府邸沃克斯-勒-维康府邸沃克斯-勒-维康府邸沃克斯-勒-维康府邸沃克斯-勒-维康府邸AD。1752,奥地利哈普斯堡王朝统治时期,意大利文艺复兴时期勒-诺特尔式宫苑卡塞塔宫AD。1752,奥地利哈普斯堡王朝统治时期,意大利文艺复兴时AD1558-1603,英国都铎王朝时期,英国文艺复兴时期规则式城堡庭园
肯特郡利兹城堡AD1558-1603,英国都铎王朝时期,英国文艺复兴时期规AD1665,德国文艺复兴时期规则式庭园
汉诺威海伦豪森AD1665,德国文艺复兴时期规则式庭园汉诺威海伦豪森AD1686,荷兰尼德兰共和国文艺复兴规则式宫苑名作,阿姆斯特丹黑德-罗宫AD1686,荷兰尼德兰共和国文艺复兴规则式宫苑名作,阿姆斯彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫
彼得堡彼得霍夫彼得堡彼得霍夫英国意大利式花园城堡
海韦尔堡英国意大利式花园城堡海韦尔堡
白金汉郡韦德思当白金汉郡韦德思当AD1252-1319,西班牙伊斯兰风格城堡庭园格内拉里弗AD1252-1319,西班牙伊斯兰风格城堡庭园格内拉里弗格内拉里弗格内拉里弗AD1230,西班牙最著名的伊斯兰风格城堡庭园,
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寄畅园由水池南望寄畅园由水池南望瘦西湖春色瘦西湖春色瘦西湖吹台园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)瘦西湖吹台园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发瘦西湖凫庄雪霁园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)瘦西湖凫庄雪霁园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园个园湖石假山园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)个园湖石假山园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林寄啸山庄园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63页)园林发展的四个阶段PPT实用课件(共63
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