某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件

某电力开发公司发展战略咨询项目建议书服从真理，就能征服一切事物某电力开发公司发展战略咨询项目建议书某电力开发公司发展战略咨询项目建议书服从真理，就能征服一切事物目录n发展战略咨询项目背景司在资本运作中的核心竞争力m构筑核心竞争力的基本途■电力行业格局的变化趋势■核心竞争力的四种基础三个资本运作案例的核心竞争力比较■建立和提升核心竞争力是一个长期的过程公司面对的机遇和挑战司目前发展思路企业制度安排集团定位龙江电力行业现状司的战略取向分析■电力行业目前解决思路■总部机构重组后主要增值服务手段及设计原则投资模式举例■三种不同的管理模式对比不同投资方向的机会与威胁分析管理模式举例-操作管理资本运作案例完善企业集团的管理可参考的产业组合模式可参考的证券资本市场赢利模式斷动计划框架方案业发展、资本运营的初步框架思路第1页黑龙江省电力开发公司发展战略咨询项目建议书一、教师要营造愉悦的课堂学习氛围激发兴趣教学中，学生要成为学习的主体，最主要的条件是促使学生具备学习的兴趣。那么，教师应如何激起学生浓烈的学习兴趣呢？关键在于营造轻松愉快的课堂气氛。每节课都需要根据各自不同的重点，精心设置，创设一个引人入胜的情境。例如我在教学课文《鲸》时，我先在黑板上写了一个大大的“鲸”字，然后叫学生议论，猜猜教师的用意。大家热烈地讨论着：有的说“老师的大字写得漂亮。”有的说：“鲸字有鱼旁，但鲸不是鱼。”有的说：“因为鲸是最大的动物。”这时，学生的兴趣应运而生了，我趁机让学生速读课文，体会老师的用意。在学生知道鲸是最大的哺乳动物后，我马上在“鲸”这个大字旁边编上1、2、3、4、5、6、7，然后在“1”的旁边引导学生写上“大”，接着让学生分组各派代表上黑板写上答案。兴趣盎然的环境让学生在愉悦中了解到鲸的特点和生活习性。在教学中，教师要善于把学生引入情境，激励他们的思维。阅读教学过程中思维训练的规律与其他学科有根本的不同。其他学科的思维训练只是把语言作为媒介，通过对本学科的概念、公式、定理或理论、观点的分析、比较、综合、归纳、抽象、概括等活动来实现的，语文阅读教学中的思维训练则是直接通过语言训练来实现的。用语言教语言是语文阅读教学的基本表现形式，语言本身不只是传授知识的媒介或凭借，更主要的又是教学内容。学生接受、理解课文语言所传达的情感信息，不论是感性的还是理性的，首先需要通过感知、体验、联想、想象等思维活动方式，进入情境，才能真正领会和理解。阅读教学的这一特殊规律要求阅读教学，尤其是记叙文和文学作品的阅读教学，必须贯彻情境熏陶，激励思维的原则，同时也赋予了阅读教学过程中思维训练的特定内容和形式，即以具体可感的形象、画面、声色、情态、情节、场面等，引导学生进入课文情境，激励学生思维，使其产生思维乐趣。二、突出情感因素，培养学生审美情趣这是阅读内容的情感性决定的。语言是一种工具，这是人们的共识。但是我们更应该强调语言工具的功能本质，即表情达意。以语言文字为表达形式的各类文章，特别是诗、词、歌、赋、小说、剧本等文学作品，其中无不蕴含着作者对人、事、物的强烈的思想感情和主观态度，无不以情动人，以情寓理，这是语文阅读教学在教学内容上与数理化等其他学科教学的显著区别。欲使语文阅读教学生动活泼，富有感染力，激发学生学习语文的兴趣、愿望，从而产生学习语文的内在动力，必须在阅读教学中突出情感因素，以情动人，教出情味。不论是教写人的还是记事的文章，拟或是教说明文或议论文，都应该引导学生领会、体验课文的语言形式所传达的作者的憎爱之情，褒贬之义，使学生在情感体验过程中理解字词句篇的含义和作者运用语言的技巧。培养审美情趣，熏陶道德情操语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情操，促进德、智、体、美和谐发展。“爱美之心，人皆有之。”小学生的心灵是纯洁的、美好的。教师的责任在于如何让学生感受美，体味美，弘扬美，从而熏陶、培养优良的品格情操。在教学过程中，在充分考虑认知因素的同时，要充分发挥情感因素的积极作用，渲染教学氛围，提高学习兴趣，从而提高教学效率，达到培养审美情趣的目的。我在教学中有如体会：1.因势利导，善于点拨。所谓“势”即教材内容及学生心理。引导学生在学习语文内容中去领悟做人的道理。2.熏陶感染，潜移默化。小学语文教材形式多样，作者的生花之笔，描绘了许多生动鲜明的形象，饱含丰富的情感。三、引导自由阅读，拓展思维的迁移与发散四、联系生活，激励学习作为口头语言和书面语言的合称的语文，是听说读写的工具，以语言文字为表现形式的课文是现实生活的反映。因此，语文知识和语文技能与人们交际的需要密切地联系着。所以，阅读教学艺术的根本目的和出发点也应该是不断激发学生学习语文的需要，使其产生学习语文的内在动力。阅读教学不能为教课文而教课文，为教知识而教知识，必须紧密联系日常生活实践，特别是读写听说活动，把课文中蕴含的语文知识和语文技能活化为呈现在学生面前的一盘盘美食甘味，使学生真正认识到“学属所需”、“学有所用”，从而产生学习语文的浓厚兴趣，主动自觉地去获取知识，并积极运用所学知识，发展自己的语文能力。如一位教师讲《落花生》一课，针对学生普遍感到作文选材难这个问题，自始至终围绕作文选材进行讲读，使学生认识平时留心观察和勤于积累是获得写作素材的重要来源，一堂课讲得生动活泼，学生学得津津有味。21世纪是信息化社会，计算机应用已经深入社会市场的各个方面。这就要求一线工作者都要具有基本的计算机运用技能，运用计算机技术来整合专业资源，最终实现资源优化配置。学校教学目的就是为社会培养一线技术人才，学生毕业面临就业，这就要求计算机教学不能停留在理论上，要能以开放创新，实用性为目的来进行针对性的专业实训。一、开放创新教学理念引入计算机教学的可行性自主创新能力是统领国家未来科技发展的主线，因此也是计算机专业教学的主要培养目标，在开放创新教学理念要求下，教育要立足于培养高层次创新人才，着眼于学思知行有机结合，构建开放式、创新型的现代化教学体系，促使学生能够自主学习计算机知识，进而转型形成研究类的学习习惯，全面提升学生的创新能力和计算机学习意识。开放创新教学理念的推出符合现代化教学理念要求：（1）符合建构主义理论。创设了开放民主的教学环境，鼓励学习主动学习，这些都是建构主义对信息传授理念的内容，符合建构主义对主动学习的要求。（2）符合和谐教学理论的思想。和谐教育要求教学过程是协调发展下去的，开放创新的课堂教学理论就能够创设更平等、互动、有交流的教学平台，发挥学生的主动学习兴趣，同时利用和谐的发展模式来对不同认知能力的学生进行相应的指导。从教学需求到教学理论均可以看出，开放式教学理念引入计算机教学有较高的可行性，能够促进计算机专业的学生发挥创新能力，形成独立解决问题的能力；同时，也使计算机教学改革更好地推进下去，形成“精理论、重实验、强实训、会设计”的教学新模式。二、计算机专业实训教学模式的创设策略（一）创设真实教学实训空间开放创新视角下中职计算机专业实训教学模式的创设必须创设真实的教学实训空间。随着IT产业的飞速发展，对计算机类专业人才的需求量越来越大，但计算机类专业毕业生就业也越来越困难，实现专业对口就业更难，主要原因是传统的教学模式无法激发学生的创新意识和创新能力，而计算机就业的对口企业最为重视职工的创造能力，希望他们能为企业创造更多的开放项目，获取资源。为了解决这些问题必须在教学过程中创设真实的计算机IT产业的学习环境。首先，分析计算机专业学生的就业方向，根据数据来设计实训内容，设计模拟的岗位。在校方建设的实验室内模拟较为真实的工作环境，一般实验室内应该包括H3C网络安全实训室、网络数据存储实训室、VCOM网络综合布线、网络操作系统实训室、网站建设实训室等。有了硬件之后，教师就要组织学生进行模拟实训了，这时候广泛采用的就是情境模拟教学模式。在计算机专业情境教学设计中强调根据职业的要求来创设情境，采用现代化的计算机专业情境教学手段，体现专业教学的实践性、职业性和开放性，使学生积极踊跃参与到教师所设计的情境中，从中增长知识，获得技能，提高学生的就业竞争能力。其次，要做好校企文化融合，优化企业化氛围。教师可以在实训空间内引入企业或行业文化元素，并依据实际教学内容来设计新的实训教学计划，设计不同的企业工作模式来分阶段开展实训活动。当然，在开展活动的过程中，教师要尽可能不影响学生的学习活动，让学生尽最大可能地沉浸在企业工作的氛围之中，学会将自己的创新看法、创新学习方法汇报给自己的模拟领导（指导教师），形成开放教学与创新能力培养的双面结合。（二）提高教学质量，对教学方法进行创新针对院校的计算机专业教学内容和方法落后的问题，应该采取提高教学质量，对教学方法进行创新的有效对策。在教学内容方面，教师应该对教学的内容进行科学合理的安排，使用科学的指导书、意见书等进行指导，对没有意义的教学内容予以舍弃，对教学过程和内容进行精心的组织和设计，在授课时把握知识前言，同时对学生进行除理论知识之外的延伸。在教学方法方面，教师应该本着以学生为本的原则，对教学方法进行深入讲解和适当的创新，对先进的教学方法加以学习并应用于自身的教学中，努力提高自身的课堂效率和教学质量。（三）加强实践教学，构建理实一体化教学理论教学和实践教学在院校计算机教学中应该是综合使用，相辅相成的，院校的管理人员和教师应该摒弃传统观念，重视实践教学，加强对学生的实践教学，构建理实一体化的教学模式，正确处理理论教学和实践教学的关系，科学地安排实践课程内容，为学生提供更多的实践机会，增强学生的解决实践问题的能力，在教学过程中注重产学结合，确保学生的掌握程度，同时增强学生的现实自信心。（四）优化教学设施和条件良好的教学条件和教学环境对学生的学习和专业的教育起着至关重要的作用，能够对学生产生有利的引导和启发。如果院校的计算机专业教学的教学条件不足，将会使教学效果大打折扣，对教学活动的开展非常不利。为此，应该加大院校在计算机教学设施和条件方面的投入，教学的环境进行优化。例如确保计算机的数量和质量和机房的开发和开放力度以及增强实训基地的建设等等。三、结语信息技术飞速发展的背景下，我国的新一轮的中职院校计算机课程改革已经开始，院校计算机专业的教育也被提出了新的更高层次的要求，院校的计算机专业教育的改革创新也更加迫切。院校应该认清中职计算机专业定位分析，针对计算机专业教学存在的问题采取有效的对策和措施，构建学生为主体注重实践能力的教学模式，使计算机专业的教育更加适应社会的不断发展的需要。某电力开发公司发展战略咨询项目建议书服从真理，就能征服一切事1目录n发展战略咨询项目背景司在资本运作中的核心竞争力m构筑核心竞争力的基本途■电力行业格局的变化趋势■核心竞争力的四种基础三个资本运作案例的核心竞争力比较■建立和提升核心竞争力是一个长期的过程公司面对的机遇和挑战司目前发展思路企业制度安排集团定位龙江电力行业现状司的战略取向分析■电力行业目前解决思路■总部机构重组后主要增值服务手段及设计原则投资模式举例■三种不同的管理模式对比不同投资方向的机会与威胁分析管理模式举例-操作管理资本运作案例完善企业集团的管理可参考的产业组合模式可参考的证券资本市场赢利模式斷动计划框架方案业发展、资本运营的初步框架思路第1页目录2黑龙江省电力开发公司发展战略咨询项目建议书黑龙江省电力开发公司3黑龙江省电力开发公司发展战略咨询项目背景·黑龙江省电力开发公司是由省政府出资设立的大型二类国有独资公司是国有资本运营机构,具有独立法人资格现状公司下设控股公司6家公司以电力资产经营为主,以多元产业为辅公司现有净资产54.26亿元,总资产67.8亿元,拥有较强的资金实省政府授权经营机构,在省政府授权苑图内对所授权资产进行管理定位在发展方向上一电力开发为主,多元经济为辅;在经营方式上以资本运营为主,生产经营为辅核心功能使资本运营功能,基础功能是战略规到功能、人事管理功能和管理功能,先导功能是信息功能以资本运营、爸理与创新为主要手段,按照“有进有退,有所为有所不目标为”的方针,在产权制度改革和流动中优化公司投资结构,形成以电力资源为核心的基础产业,金融证券、高新技术三个产业支·短时间内把公司发展成为管理规范,具有持续发展能力的,跨省,跨行业、跨所有制的投资控股集团黑龙江省电力开发公司发展战略咨询项目背景4国家电力体制改革的背景总体目标发展,构建公平竞争、开放有序的电力市场分拆国电公司资产重组通过资产的行政划拨和分割,为资本运作培育了众多的市场主体,从根本上改变了过去资本运作主体单一、统规划、分级运作的局面国家电力体制改革的背景5随着电力体制改革的深入,电力行业的竞争格局将会发生重大变化冲击构变化表现电环节引入竞争机制网分开,竞价上网国有资产存量的重组利成本为王国家电力公司发电资产增量的注「电力体制改革重组为圣4个全围性,国电控股上市公司地方电力上市公司模的资本扩张电价体系将划分为上网·公司组织结构进行调整,·电力资产托管经营电价输、配电价和终端目实现体制创新、机制创地方电力公司横向联「中国加入WTO销售电i管理创新,实现经*多种经营从安置型、网营模式的集约化电网企业允许改制上市小资大规模介经营产业结构调整随着电力体制改革的深入,电力行业的竞争格局将会6从全国电力生产供需状况来看,电力生产平稳增长,增长速度明显下降2002发电用煤价格完全放开发电企业尤其是火电类企业将面临更大的挑战电价下调料染狼:解华从全国电力生产供需状况来看,电力生产平稳增长,增7电力改革、增长趋缓、及电力资产重组解冻将使电力企业酝酿已久的资本运营将会像火山一样爆发出来电力改革增长趋缓资产重组解冻大规模资本运营那些规模好、电力强的电力上市公司会受到新组建的独立发电集团公司的青睐,成为这些公司资本运营和资产整合的载体,成为向资本市场的融资窗电力改革、增长趋缓、及电力资产重组解冻将使电力企8在这场大规模的资产运营过程中,国电系企业可能会占据一定的优势国电系上市公司存在着被注入数倍于现有的优质电业资产的可能从而在极大提升自身价值的同时实现超大规模的资本扩张国家电力发电入国电系地方电力公司受旧的问题困扰,同时在并购过程中与国电系相比处在这场大规模的资产运营过程中,国电系企业可能会占9黑龙江省电力开发公司作为以电力资产为核心的投资控股公司面临的形势较为严峻,但也面临一些机遇挑战画机遇电力体制改革使电力行业进入壁垒与大用户直接签订用电合同,可降低,更多的社会资源能够投入到电力建设中以有效保证发电小时;低成本成为竞价上网的决定条件国电所属电厂将进行大规模的资虽然网厂分开,但国电系电厂依然产重组黑龙江电力开发公司将存在一定的竞争优势入世后,外国资本大规模进入国内有机会参与此次资产重组发电市场,参与电力建设和购并黑龙江水电资源利用不充分,投黑龙江省电力开发公司急需明确并资新能源,可以获得国家的优惠增蛋核心竞争力,理顺母子公司体系,以应对上述挑战,成功实现转政策和改善电网调峰要求;型黑龙江省电力开发公司作为以电力资产为核心的投资控10根据黑龙江省电力开发公司的特点,我们认为公司应重点解决三大核心问题公司总体发展战略正並制度发展战略本经营战胳企业管理制度构构度企业治理结构要素发展战聞资本运营的方向和方式公司当前发展的关键核心竞争力的培育和提升公司持续发展的关键公司治理结构和组织管理体系第10页根据黑龙江省电力开发公司的特点,我们认为公司应重11某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件12某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件13某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件14某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件15某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件16某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件17某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件18某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件19某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件20某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件21某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件22某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件23某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件24某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件25某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件26某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件27某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件28某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件29某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件30某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件31某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件32某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件33某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件34某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件35某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件36某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件37某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件38某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件39某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件40某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件41某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件42某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件43某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件44某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件45某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件46某电力开发公司发展战略咨询项目建议书课件47谢谢你的阅读知识就是财富丰富你的人生71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗

73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

75、内外相应，言行相称。——韩非谢谢你的阅读知识就是财富71、既然我已经踏上这条道路，那么，48某电力开发公司发展战略咨询项目建议书服从真理，就能征服一切事物某电力开发公司发展战略咨询项目建议书某电力开发公司发展战略咨询项目建议书服从真理，就能征服一切事物目录n发展战略咨询项目背景司在资本运作中的核心竞争力m构筑核心竞争力的基本途■电力行业格局的变化趋势■核心竞争力的四种基础三个资本运作案例的核心竞争力比较■建立和提升核心竞争力是一个长期的过程公司面对的机遇和挑战司目前发展思路企业制度安排集团定位龙江电力行业现状司的战略取向分析■电力行业目前解决思路■总部机构重组后主要增值服务手段及设计原则投资模式举例■三种不同的管理模式对比不同投资方向的机会与威胁分析管理模式举例-操作管理资本运作案例完善企业集团的管理可参考的产业组合模式可参考的证券资本市场赢利模式斷动计划框架方案业发展、资本运营的初步框架思路第1页黑龙江省电力开发公司发展战略咨询项目建议书一、教师要营造愉悦的课堂学习氛围激发兴趣教学中，学生要成为学习的主体，最主要的条件是促使学生具备学习的兴趣。那么，教师应如何激起学生浓烈的学习兴趣呢？关键在于营造轻松愉快的课堂气氛。每节课都需要根据各自不同的重点，精心设置，创设一个引人入胜的情境。例如我在教学课文《鲸》时，我先在黑板上写了一个大大的“鲸”字，然后叫学生议论，猜猜教师的用意。大家热烈地讨论着：有的说“老师的大字写得漂亮。”有的说：“鲸字有鱼旁，但鲸不是鱼。”有的说：“因为鲸是最大的动物。”这时，学生的兴趣应运而生了，我趁机让学生速读课文，体会老师的用意。在学生知道鲸是最大的哺乳动物后，我马上在“鲸”这个大字旁边编上1、2、3、4、5、6、7，然后在“1”的旁边引导学生写上“大”，接着让学生分组各派代表上黑板写上答案。兴趣盎然的环境让学生在愉悦中了解到鲸的特点和生活习性。在教学中，教师要善于把学生引入情境，激励他们的思维。阅读教学过程中思维训练的规律与其他学科有根本的不同。其他学科的思维训练只是把语言作为媒介，通过对本学科的概念、公式、定理或理论、观点的分析、比较、综合、归纳、抽象、概括等活动来实现的，语文阅读教学中的思维训练则是直接通过语言训练来实现的。用语言教语言是语文阅读教学的基本表现形式，语言本身不只是传授知识的媒介或凭借，更主要的又是教学内容。学生接受、理解课文语言所传达的情感信息，不论是感性的还是理性的，首先需要通过感知、体验、联想、想象等思维活动方式，进入情境，才能真正领会和理解。阅读教学的这一特殊规律要求阅读教学，尤其是记叙文和文学作品的阅读教学，必须贯彻情境熏陶，激励思维的原则，同时也赋予了阅读教学过程中思维训练的特定内容和形式，即以具体可感的形象、画面、声色、情态、情节、场面等，引导学生进入课文情境，激励学生思维，使其产生思维乐趣。二、突出情感因素，培养学生审美情趣这是阅读内容的情感性决定的。语言是一种工具，这是人们的共识。但是我们更应该强调语言工具的功能本质，即表情达意。以语言文字为表达形式的各类文章，特别是诗、词、歌、赋、小说、剧本等文学作品，其中无不蕴含着作者对人、事、物的强烈的思想感情和主观态度，无不以情动人，以情寓理，这是语文阅读教学在教学内容上与数理化等其他学科教学的显著区别。欲使语文阅读教学生动活泼，富有感染力，激发学生学习语文的兴趣、愿望，从而产生学习语文的内在动力，必须在阅读教学中突出情感因素，以情动人，教出情味。不论是教写人的还是记事的文章，拟或是教说明文或议论文，都应该引导学生领会、体验课文的语言形式所传达的作者的憎爱之情，褒贬之义，使学生在情感体验过程中理解字词句篇的含义和作者运用语言的技巧。培养审美情趣，熏陶道德情操语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情操，促进德、智、体、美和谐发展。“爱美之心，人皆有之。”小学生的心灵是纯洁的、美好的。教师的责任在于如何让学生感受美，体味美，弘扬美，从而熏陶、培养优良的品格情操。在教学过程中，在充分考虑认知因素的同时，要充分发挥情感因素的积极作用，渲染教学氛围，提高学习兴趣，从而提高教学效率，达到培养审美情趣的目的。我在教学中有如体会：1.因势利导，善于点拨。所谓“势”即教材内容及学生心理。引导学生在学习语文内容中去领悟做人的道理。2.熏陶感染，潜移默化。小学语文教材形式多样，作者的生花之笔，描绘了许多生动鲜明的形象，饱含丰富的情感。三、引导自由阅读，拓展思维的迁移与发散四、联系生活，激励学习作为口头语言和书面语言的合称的语文，是听说读写的工具，以语言文字为表现形式的课文是现实生活的反映。因此，语文知识和语文技能与人们交际的需要密切地联系着。所以，阅读教学艺术的根本目的和出发点也应该是不断激发学生学习语文的需要，使其产生学习语文的内在动力。阅读教学不能为教课文而教课文，为教知识而教知识，必须紧密联系日常生活实践，特别是读写听说活动，把课文中蕴含的语文知识和语文技能活化为呈现在学生面前的一盘盘美食甘味，使学生真正认识到“学属所需”、“学有所用”，从而产生学习语文的浓厚兴趣，主动自觉地去获取知识，并积极运用所学知识，发展自己的语文能力。如一位教师讲《落花生》一课，针对学生普遍感到作文选材难这个问题，自始至终围绕作文选材进行讲读，使学生认识平时留心观察和勤于积累是获得写作素材的重要来源，一堂课讲得生动活泼，学生学得津津有味。21世纪是信息化社会，计算机应用已经深入社会市场的各个方面。这就要求一线工作者都要具有基本的计算机运用技能，运用计算机技术来整合专业资源，最终实现资源优化配置。学校教学目的就是为社会培养一线技术人才，学生毕业面临就业，这就要求计算机教学不能停留在理论上，要能以开放创新，实用性为目的来进行针对性的专业实训。一、开放创新教学理念引入计算机教学的可行性自主创新能力是统领国家未来科技发展的主线，因此也是计算机专业教学的主要培养目标，在开放创新教学理念要求下，教育要立足于培养高层次创新人才，着眼于学思知行有机结合，构建开放式、创新型的现代化教学体系，促使学生能够自主学习计算机知识，进而转型形成研究类的学习习惯，全面提升学生的创新能力和计算机学习意识。开放创新教学理念的推出符合现代化教学理念要求：（1）符合建构主义理论。创设了开放民主的教学环境，鼓励学习主动学习，这些都是建构主义对信息传授理念的内容，符合建构主义对主动学习的要求。（2）符合和谐教学理论的思想。和谐教育要求教学过程是协调发展下去的，开放创新的课堂教学理论就能够创设更平等、互动、有交流的教学平台，发挥学生的主动学习兴趣，同时利用和谐的发展模式来对不同认知能力的学生进行相应的指导。从教学需求到教学理论均可以看出，开放式教学理念引入计算机教学有较高的可行性，能够促进计算机专业的学生发挥创新能力，形成独立解决问题的能力；同时，也使计算机教学改革更好地推进下去，形成“精理论、重实验、强实训、会设计”的教学新模式。二、计算机专业实训教学模式的创设策略（一）创设真实教学实训空间开放创新视角下中职计算机专业实训教学模式的创设必须创设真实的教学实训空间。随着IT产业的飞速发展，对计算机类专业人才的需求量越来越大，但计算机类专业毕业生就业也越来越困难，实现专业对口就业更难，主要原因是传统的教学模式无法激发学生的创新意识和创新能力，而计算机就业的对口企业最为重视职工的创造能力，希望他们能为企业创造更多的开放项目，获取资源。为了解决这些问题必须在教学过程中创设真实的计算机IT产业的学习环境。首先，分析计算机专业学生的就业方向，根据数据来设计实训内容，设计模拟的岗位。在校方建设的实验室内模拟较为真实的工作环境，一般实验室内应该包括H3C网络安全实训室、网络数据存储实训室、VCOM网络综合布线、网络操作系统实训室、网站建设实训室等。有了硬件之后，教师就要组织学生进行模拟实训了，这时候广泛采用的就是情境模拟教学模式。在计算机专业情境教学设计中强调根据职业的要求来创设情境，采用现代化的计算机专业情境教学手段，体现专业教学的实践性、职业性和开放性，使学生积极踊跃参与到教师所设计的情境中，从中增长知识，获得技能，提高学生的就业竞争能力。其次，要做好校企文化融合，优化企业化氛围。教师可以在实训空间内引入企业或行业文化元素，并依据实际教学内容来设计新的实训教学计划，设计不同的企业工作模式来分阶段开展实训活动。当然，在开展活动的过程中，教师要尽可能不影响学生的学习活动，让学生尽最大可能地沉浸在企业工作的氛围之中，学会将自己的创新看法、创新学习方法汇报给自己的模拟领导（指导教师），形成开放教学与创新能力培养的双面结合。（二）提高教学质量，对教学方法进行创新针对院校的计算机专业教学内容和方法落后的问题，应该采取提高教学质量，对教学方法进行创新的有效对策。在教学内容方面，教师应该对教学的内容进行科学合理的安排，使用科学的指导书、意见书等进行指导，对没有意义的教学内容予以舍弃，对教学过程和内容进行精心的组织和设计，在授课时把握知识前言，同时对学生进行除理论知识之外的延伸。在教学方法方面，教师应该本着以学生为本的原则，对教学方法进行深入讲解和适当的创新，对先进的教学方法加以学习并应用于自身的教学中，努力提高自身的课堂效率和教学质量。（三）加强实践教学，构建理实一体化教学理论教学和实践教学在院校计算机教学中应该是综合使用，相辅相成的，院校的管理人员和教师应该摒弃传统观念，重视实践教学，加强对学生的实践教学，构建理实一体化的教学模式，正确处理理论教学和实践教学的关系，科学地安排实践课程内容，为学生提供更多的实践机会，增强学生的解决实践问题的能力，在教学过程中注重产学结合，确保学生的掌握程度，同时增强学生的现实自信心。（四）优化教学设施和条件良好的教学条件和教学环境对学生的学习和专业的教育起着至关重要的作用，能够对学生产生有利的引导和启发。如果院校的计算机专业教学的教学条件不足，将会使教学效果大打折扣，对教学活动的开展非常不利。为此，应该加大院校在计算机教学设施和条件方面的投入，教学的环境进行优化。例如确保计算机的数量和质量和机房的开发和开放力度以及增强实训基地的建设等等。三、结语信息技术飞速发展的背景下，我国的新一轮的中职院校计算机课程改革已经开始，院校计算机专业的教育也被提出了新的更高层次的要求，院校的计算机专业教育的改革创新也更加迫切。院校应该认清中职计算机专业定位分析，针对计算机专业教学存在的问题采取有效的对策和措施，构建学生为主体注重实践能力的教学模式，使计算机专业的教育更加适应社会的不断发展的需要。某电力开发公司发展战略咨询项目建议书服从真理，就能征服一切事49目录n发展战略咨询项目背景司在资本运作中的核心竞争力m构筑核心竞争力的基本途■电力行业格局的变化趋势■核心竞争力的四种基础三个资本运作案例的核心竞争力比较■建立和提升核心竞争力是一个长期的过程公司面对的机遇和挑战司目前发展思路企业制度安排集团定位龙江电力行业现状司的战略取向分析■电力行业目前解决思路■总部机构重组后主要增值服务手段及设计原则投资模式举例■三种不同的管理模式对比不同投资方向的机会与威胁分析管理模式举例-操作管理资本运作案例完善企业集团的管理可参考的产业组合模式可参考的证券资本市场赢利模式斷动计划框架方案业发展、资本运营的初步框架思路第1页目录50黑龙江省电力开发公司发展战略咨询项目建议书黑龙江省电力开发公司51黑龙江省电力开发公司发展战略咨询项目背景·黑龙江省电力开发公司是由省政府出资设立的大型二类国有独资公司是国有资本运营机构,具有独立法人资格现状公司下设控股公司6家公司以电力资产经营为主,以多元产业为辅公司现有净资产54.26亿元,总资产67.8亿元,拥有较强的资金实省政府授权经营机构,在省政府授权苑图内对所授权资产进行管理定位在发展方向上一电力开发为主,多元经济为辅;在经营方式上以资本运营为主,生产经营为辅核心功能使资本运营功能,基础功能是战略规到功能、人事管理功能和管理功能,先导功能是信息功能以资本运营、爸理与创新为主要手段,按照“有进有退,有所为有所不目标为”的方针,在产权制度改革和流动中优化公司投资结构,形成以电力资源为核心的基础产业,金融证券、高新技术三个产业支·短时间内把公司发展成为管理规范,具有持续发展能力的,跨省,跨行业、跨所有制的投资控股集团黑龙江省电力开发公司发展战略咨询项目背景52国家电力体制改革的背景总体目标发展,构建公平竞争、开放有序的电力市场分拆国电公司资产重组通过资产的行政划拨和分割,为资本运作培育了众多的市场主体,从根本上改变了过去资本运作主体单一、统规划、分级运作的局面国家电力体制改革的背景53随着电力体制改革的深入,电力行业的竞争格局将会发生重大变化冲击构变化表现电环节引入竞争机制网分开,竞价上网国有资产存量的重组利成本为王国家电力公司发电资产增量的注「电力体制改革重组为圣4个全围性,国电控股上市公司地方电力上市公司模的资本扩张电价体系将划分为上网·公司组织结构进行调整,·电力资产托管经营电价输、配电价和终端目实现体制创新、机制创地方电力公司横向联「中国加入WTO销售电i管理创新,实现经*多种经营从安置型、网营模式的集约化电网企业允许改制上市小资大规模介经营产业结构调整随着电力体制改革的深入,电力行业的竞争格局将会54从全国电力生产供需状况来看,电力生产平稳增长,增长速度明显下降2002发电用煤价格完全放开发电企业尤其是火电类企业将面临更大的挑战电价下调料染狼:解华从全国电力生产供需状况来看,电力生产平稳增长,增55电力改革、增长趋缓、及电力资产重组解冻将使电力企业酝酿已久的资本运营将会像火山一样爆发出来电力改革增长趋缓资产重组解冻大规模资本运营那些规模好、电力强的电力上市公司会受到新组建的独立发电集团公司的青睐,成为这些公司资本运营和资产整合的载体,成为向资本市场的融资窗电力改革、增长趋缓、及电力资产重组解冻将使电力企56在这场大规模的资产运营过程中,国电系企业可能会占据一定的优势国电系上市公司存在着被注入数倍于现有的优质电业资产的可能从而在极大提升自身价值的同时实现超大规模的资本扩张国家电力发电入国电系地方电力公司受旧的问题困扰,同时在并购过程中与国电系相比处在这场大规模的资产运营过程中,国电系企业可能会占57黑龙江省电力开发公司作为以电力资产为核心的投资控股公司面临的形势较为严峻,但也面临一些机遇挑战画机遇电力体制改革使电力行业进入壁垒与大用户直接