赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺

赣美版美术八下ppt课件1精美绝伦的传统工艺6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯赣美版美术八下ppt课件1精美绝伦的传统工艺赣美版美术八下ppt课件1精美绝伦的传统工艺6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯精美绝伦的传工艺中国代工艺美术欣赏什么是传统工艺?中国传统工艺是指:世代相传,具有百年以上历史以及完整工艺程,采用天然材料制作,具有鲜明民族风格和地方特色的工艺品种和技艺。从事传统工艺领域设计、制作工作的专业人员叫做传统工艺师面对农村小学的实际情况：缺少场地器材；教师专业不对口；学生素质相对城市学生的反而较差等情况，让农村体育教师对体育教学的工作感到无从下手，该如何去开展体育教学工作呢?1我们必须提高体育教学水平，全面认识体育课程标准近年来，受地方人事制度的制约，专职体育教师的配备远达不到国家规定的要求，特别是我们这些农村学校，比如，我作为一名体育专业的教师，主要担任的课程不是体育科教学，而是主上语文科，兼上体育。因此我们必须加强体育教学能力的学习，提高体育教学水平，全面认识新课程标准，通过新课程标准的学习，提高对身体和健康的认识，掌握有关身体健康的知识和科学健身方法，并用之于体育教学工作开展。2教会学生运动的技能技巧，健身方式方法尤为重要针对农村体育课的特点如何避免体育课成了游戏课、休息课。华而不实的体育课程设计使学生的体魄根本没有得到应有的锻炼。在我们的课堂上，我们更应该教会如何去锻炼身体，提高身体素质。学生掌握体育与健康的基本知识和运动技能。学会学习体育的基本方法，形成终身锻炼的意识和习惯；学生可以根据自己的兴趣爱好和不同需求，选择个人喜爱的方法参与体育活动，挖掘运动潜能，提高运动欣赏能力，形成积极的余暇生活方式：学生可以提高体育运动中的安全防范能力，为学生的“终身体育”奠定基础。这也正是体育新课标所要求的。3结合学校实际，因材施教场地器材严重匮乏。贫困地区农村中小学教育经费本来就少，投入到体育中的经费更少了。针对这些情况，体育教师在教学中应结合学校的实际情况去开展教学。因此我们要利用有利因素，突破传统的条条框框，发挥学生在学习上的主动性和创造性，这一类游戏，有历史流传下来的，也有学生自己发明的，学生玩的是那么的高兴，他们的身心在游戏中获得了无比的愉悦。教师可以指导学生从这些游戏中锻炼身体的协调性，提高学生的身体素质。4健康教育不可忽视特别是农村的学校，学生对健康的认识远远不够。教师对体育课的理解还有比较传统。身心健康是―个人成长成才的物质基础，让学生在平时的体育课教学中，我们应针对性地开展体育健康为主题的教学活动。贯彻“健康第一”指导思想和培养学生养成终身体育锻炼意识的主阵地。通过开展体育卫生知识讲座、向学生讲解生活中的一些健康小常识，学会合理的锻炼身体的方法，激发学生对体育运动的兴趣，增长学生体育健康知识。5体育教师应学会自制教具，提高课堂教学效果在农村小学，由于受到各种条件的制约，体育设施不完善，体育器材缺乏。学生要在有限的场地环境和体育器材中得到不同的健康发展，这确实不容易。因此，作为一名农村体育教师，我们应该着力于改变学校的实际情况，在教学工作中通过自制教具，引导学生制作教具，用于教学，创新课堂教学为主，提高体育教学的质量，使课堂充满趣味性。完整的语法教学大体上可以分呈现、归纳、应用三个阶段。在这三个阶段中如何创设有效情景让学生对所学语法的掌握水到渠成呢？笔者以宾语从句这一语法现象为例。一、呈现阶段，引领学生进入情境首先，在呈现阶段中自然地导入是很重要的，巧妙地导入不会给人突兀的感觉，而且衔接自然。如何导入对连接代词和连接副词引导的宾语从句的学习呢？丰富的网络资源为我们提供了很多方便。如呈现我们学校的照片：Doyouknowwhichschoolitis？（Yes，it’sMinQinVocationalSchool.）Canyoutellmewhenitwasbuilt？（Sorry，Idon’tknow.）接着再出示自己的照片：DoyouknowwhereIam？Iamatthetrainstation.DoyouknowwhereIamgoing？IamgoingtoBeijingbytrain.如此可以让学生在不断创设的情景中感知所要学习的语法现象，并在不知不觉中接受新知。其次，让学生欣赏音乐片段OldMacdonld，以使学生产生情绪高昂的内心状态；同时还要启发学生回答相关的问题（如asksomequestionsabouttheoldman）。音乐不仅可以使学生产生轻松愉快的心情，而且也可以激发学生浓厚的学习兴趣，从而提高学生参与的广度和课堂效率。设计这样的环节，可引导学生思考问题、解决问题，改变了以往只由教师传授知识的单一角色。在教师的示范启发下，学生可以顺利地问出：Couldyoutellmewhoheis/howoldheis/whenhewasborn/whereheisfrom？等这样的问题，达到了初步的运用。然后再让两人一组，问答上面的问题，进一步熟悉宾语从句这一新的语法现象。最后，再创设情景让学生进行小组练习。设计这一环节的目的是发现学生在初步运用当中会出现什么问题。呈现一组画面，让学生谈论与他们实际生活相联系的sports，music，stars，animals等，并鼓励、引导他们说出：Couldyoutellmehowoftenyouplayfootball？Whenyouplayfootball？等这样的句子。然后再呈现一组语序错误的含有宾语从句的复合句让学生改错，从而让学生对于语序有更加鲜明清晰的印象。二、在系列语境中，感悟并归纳共性的知识在教师不断创设的语境中，先让学生体味、感悟大量的语法现象；然后再引导学生进行及时归纳，即给学生理论上的指导，让学生形成正确的认识，从而使其对所学语法留下鲜明的印象。学生在感受了大量的语法现象之后，归纳出“宾语从句在句中作宾语，语序用陈述句的语序，主句的两种时态，三类引导词”便是水到渠成的事情了。让学生自己归纳认知规律；在不同的情景中能充分调动学生的积极性和主动性，启发学生独立思考和分析问题的能力。教师在层层铺垫之后的归纳法教学使学生不再被动地接受知识，实现学习方法的变革，并且使其养成主动参与、勤于动手、乐于探究的好习惯。三、创设情景，让学生在完成任务的过程中体验成功的快乐在语境中领悟和理解后，就应该检验学生的应用了。教师的作用就是要设计不同的情景让学生在应用中掌握所学语法。接下来笔者设计的情景是关于一位失忆老人的PPT画面：Threemonthsago，thepolicefoundanoldmanunderthebridge.Hewassleepingthere.Hecouldn’trememberanything.Helosthismemory.紧接着，让学生完成警察与失忆老人的对话。此任务笔者设计了A：Whywereyousleepingunderthebridge？B：Sorry，Idon’tknow.等一系列的问答。学生在完成任务的过程中便是在应用语法，而且这样的情景也是现实生活中很可能会发生的，学生可以在教师虚拟的情景中学会用语言做事。下一步便是学生的创新应用――Thepolicemancouldn’tfindanyinformationabouttheoldman.Hehadtofinishareportabouthim.Youmaybeginlikethis：Wefoundhimatsixthismorning.Hedidn’tknowwhyhewassleepingunderthebridge.Hedidn’tknowwhathisnamewas.让学生以那位警察的身份完成这篇报道。对于好的作品，教师一定要展示，并且给予鼓励和赞赏，要肯定学生的创造力和想象力，从而激发学生学习英语的兴趣和热情！这样，学生可以在教师精心设计的情景中感悟、体会、理解、运用并掌握语法，在持久的兴趣和高昂的热情中掌握所学知识。如春雨润物无声，却给学生以甘露，这便是情景的妙用，只有在创设的情景中完成一个个任务才能真正掌握所学知识。情景教学是我们成功进行语法教学的法宝，同时也能培养学生听、说、读、写的交际能力。在新课改的理念及要求下，要保证四十分钟的课堂质量与效率，就对教师的教学再次提出了新的挑战。所以，教师要精心设计巧妙的情景，就必须不断地学习，提高自身的业务素质才能适应新课改的要求，与学生一起进步成长。赣美版美术八下ppt课件1精美绝伦的传统工艺6、法律的基础有1精美绝伦的传工艺中国代工艺美术欣赏精美绝伦的传工艺2什么是传统工艺?中国传统工艺是指:世代相传,具有百年以上历史以及完整工艺程,采用天然材料制作,具有鲜明民族风格和地方特色的工艺品种和技艺。从事传统工艺领域设计、制作工作的专业人员叫做传统工艺师什么是传统工艺?3传统工艺陶瓷器青铜器目漆器民间丝绸金银器1工艺传统4防次、阿宽陶瓷是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品。陶器和瓷器的总称防次5中国童年的代的艺术明珠一彩临艺术彩陶的艺术美·造型美:千姿百态、样式多样。罐盆、瓶、壶、碗、钵、三足器等,以简洁、自然、浑厚的造型,体现出健康、饱满的美感·色彩美:红、白、黑编织出单纯、朴素的美感纹饰美①内容丰富:有几何纹、植物纹、动物纹、人物纹等②手法多样:有线描型、平涂型、综合型,体现了“抽象美③形式法则重复与多样节与中国童年的代的艺术明珠一彩临艺术6彩陶的科学美巧妙的造型:腹部膨大,增大容量,体现了实用性;陶罐有肩、小口、长颈便于运水、储水;陶盆无肩、无颈、大口便于饮食、炊食;三足器设计更稳定、坚实,便于烧火颜料的发明:使用赭石作红色,赤矿铁和氧化锰作黑色,瓷土作白色合理的装饰部位:多在腹部以上,便于席地而坐,从俯视角度去观赏它,体现了尽善尽美的追求彩陶的科学美7彩陶艺术欣彩陶艺术欣8赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺9宋朝瓷器值千金宋代是我国瓷业发展史上的一个繁荣时期,瓷窑遍布全国各地。宋代瓷窑众多,各具特色,其中以五大名窑,八大窑系为代表,最能突显沉静素雅的美学风格。宋代在中国陶瓷史上是一个名窑蜂起、名瓷迭出的承上启下的一个非常重要的历史时期,在我国陶瓷史上作出了杰出贡献。宋代五大名窑是指官窑、哥窑、汝窑、定窑、和钧窑。八大窑系是指定窑系、磁州窑系、耀州窑系、钧窑系、龙扇窑系、景德镇窑系、建窑系宋朝瓷器值千金10《青花八吉祥纹扁瓶》是清代乾隆时景德镇窑生产的陈设瓷,器形硕大而规整端庄而不失灵秀。腹部两面绘佛教的轮、螺、伞、盖、花、罐鱼、结八种吉祥纹饰,常画工精致,色泽纯正体现了中国青花瓷白地蓝花裝饰的独特韵味。这种瓷器乾隆年间即流传到欧洲,深受西洋人的喜爱,被西欧多家瓷厂仿烧。《青花八吉祥纹11赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺12赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺13赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺14赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺15赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺16赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺17赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺18赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺19赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺20赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺21赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺22赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺23赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺24赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺25赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺26赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺27赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺28赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺29赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺30赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺31赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺32赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺33赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺34赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺35赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺36赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺37赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺38赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺39赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺40赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺41赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺42赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺43赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺44赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺45赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺46赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺47赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺48赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺49赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺50赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺51赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺52赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺53赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺54赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺55赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺56赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺57赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺58赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺5926、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华谢谢！6026、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必赣美版美术八下ppt课件1精美绝伦的传统工艺6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯赣美版美术八下ppt课件1精美绝伦的传统工艺赣美版美术八下ppt课件1精美绝伦的传统工艺6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯精美绝伦的传工艺中国代工艺美术欣赏什么是传统工艺?中国传统工艺是指:世代相传,具有百年以上历史以及完整工艺程,采用天然材料制作,具有鲜明民族风格和地方特色的工艺品种和技艺。从事传统工艺领域设计、制作工作的专业人员叫做传统工艺师面对农村小学的实际情况：缺少场地器材；教师专业不对口；学生素质相对城市学生的反而较差等情况，让农村体育教师对体育教学的工作感到无从下手，该如何去开展体育教学工作呢?1我们必须提高体育教学水平，全面认识体育课程标准近年来，受地方人事制度的制约，专职体育教师的配备远达不到国家规定的要求，特别是我们这些农村学校，比如，我作为一名体育专业的教师，主要担任的课程不是体育科教学，而是主上语文科，兼上体育。因此我们必须加强体育教学能力的学习，提高体育教学水平，全面认识新课程标准，通过新课程标准的学习，提高对身体和健康的认识，掌握有关身体健康的知识和科学健身方法，并用之于体育教学工作开展。2教会学生运动的技能技巧，健身方式方法尤为重要针对农村体育课的特点如何避免体育课成了游戏课、休息课。华而不实的体育课程设计使学生的体魄根本没有得到应有的锻炼。在我们的课堂上，我们更应该教会如何去锻炼身体，提高身体素质。学生掌握体育与健康的基本知识和运动技能。学会学习体育的基本方法，形成终身锻炼的意识和习惯；学生可以根据自己的兴趣爱好和不同需求，选择个人喜爱的方法参与体育活动，挖掘运动潜能，提高运动欣赏能力，形成积极的余暇生活方式：学生可以提高体育运动中的安全防范能力，为学生的“终身体育”奠定基础。这也正是体育新课标所要求的。3结合学校实际，因材施教场地器材严重匮乏。贫困地区农村中小学教育经费本来就少，投入到体育中的经费更少了。针对这些情况，体育教师在教学中应结合学校的实际情况去开展教学。因此我们要利用有利因素，突破传统的条条框框，发挥学生在学习上的主动性和创造性，这一类游戏，有历史流传下来的，也有学生自己发明的，学生玩的是那么的高兴，他们的身心在游戏中获得了无比的愉悦。教师可以指导学生从这些游戏中锻炼身体的协调性，提高学生的身体素质。4健康教育不可忽视特别是农村的学校，学生对健康的认识远远不够。教师对体育课的理解还有比较传统。身心健康是―个人成长成才的物质基础，让学生在平时的体育课教学中，我们应针对性地开展体育健康为主题的教学活动。贯彻“健康第一”指导思想和培养学生养成终身体育锻炼意识的主阵地。通过开展体育卫生知识讲座、向学生讲解生活中的一些健康小常识，学会合理的锻炼身体的方法，激发学生对体育运动的兴趣，增长学生体育健康知识。5体育教师应学会自制教具，提高课堂教学效果在农村小学，由于受到各种条件的制约，体育设施不完善，体育器材缺乏。学生要在有限的场地环境和体育器材中得到不同的健康发展，这确实不容易。因此，作为一名农村体育教师，我们应该着力于改变学校的实际情况，在教学工作中通过自制教具，引导学生制作教具，用于教学，创新课堂教学为主，提高体育教学的质量，使课堂充满趣味性。完整的语法教学大体上可以分呈现、归纳、应用三个阶段。在这三个阶段中如何创设有效情景让学生对所学语法的掌握水到渠成呢？笔者以宾语从句这一语法现象为例。一、呈现阶段，引领学生进入情境首先，在呈现阶段中自然地导入是很重要的，巧妙地导入不会给人突兀的感觉，而且衔接自然。如何导入对连接代词和连接副词引导的宾语从句的学习呢？丰富的网络资源为我们提供了很多方便。如呈现我们学校的照片：Doyouknowwhichschoolitis？（Yes，it’sMinQinVocationalSchool.）Canyoutellmewhenitwasbuilt？（Sorry，Idon’tknow.）接着再出示自己的照片：DoyouknowwhereIam？Iamatthetrainstation.DoyouknowwhereIamgoing？IamgoingtoBeijingbytrain.如此可以让学生在不断创设的情景中感知所要学习的语法现象，并在不知不觉中接受新知。其次，让学生欣赏音乐片段OldMacdonld，以使学生产生情绪高昂的内心状态；同时还要启发学生回答相关的问题（如asksomequestionsabouttheoldman）。音乐不仅可以使学生产生轻松愉快的心情，而且也可以激发学生浓厚的学习兴趣，从而提高学生参与的广度和课堂效率。设计这样的环节，可引导学生思考问题、解决问题，改变了以往只由教师传授知识的单一角色。在教师的示范启发下，学生可以顺利地问出：Couldyoutellmewhoheis/howoldheis/whenhewasborn/whereheisfrom？等这样的问题，达到了初步的运用。然后再让两人一组，问答上面的问题，进一步熟悉宾语从句这一新的语法现象。最后，再创设情景让学生进行小组练习。设计这一环节的目的是发现学生在初步运用当中会出现什么问题。呈现一组画面，让学生谈论与他们实际生活相联系的sports，music，stars，animals等，并鼓励、引导他们说出：Couldyoutellmehowoftenyouplayfootball？Whenyouplayfootball？等这样的句子。然后再呈现一组语序错误的含有宾语从句的复合句让学生改错，从而让学生对于语序有更加鲜明清晰的印象。二、在系列语境中，感悟并归纳共性的知识在教师不断创设的语境中，先让学生体味、感悟大量的语法现象；然后再引导学生进行及时归纳，即给学生理论上的指导，让学生形成正确的认识，从而使其对所学语法留下鲜明的印象。学生在感受了大量的语法现象之后，归纳出“宾语从句在句中作宾语，语序用陈述句的语序，主句的两种时态，三类引导词”便是水到渠成的事情了。让学生自己归纳认知规律；在不同的情景中能充分调动学生的积极性和主动性，启发学生独立思考和分析问题的能力。教师在层层铺垫之后的归纳法教学使学生不再被动地接受知识，实现学习方法的变革，并且使其养成主动参与、勤于动手、乐于探究的好习惯。三、创设情景，让学生在完成任务的过程中体验成功的快乐在语境中领悟和理解后，就应该检验学生的应用了。教师的作用就是要设计不同的情景让学生在应用中掌握所学语法。接下来笔者设计的情景是关于一位失忆老人的PPT画面：Threemonthsago，thepolicefoundanoldmanunderthebridge.Hewassleepingthere.Hecouldn’trememberanything.Helosthismemory.紧接着，让学生完成警察与失忆老人的对话。此任务笔者设计了A：Whywereyousleepingunderthebridge？B：Sorry，Idon’tknow.等一系列的问答。学生在完成任务的过程中便是在应用语法，而且这样的情景也是现实生活中很可能会发生的，学生可以在教师虚拟的情景中学会用语言做事。下一步便是学生的创新应用――Thepolicemancouldn’tfindanyinformationabouttheoldman.Hehadtofinishareportabouthim.Youmaybeginlikethis：Wefoundhimatsixthismorning.Hedidn’tknowwhyhewassleepingunderthebridge.Hedidn’tknowwhathisnamewas.让学生以那位警察的身份完成这篇报道。对于好的作品，教师一定要展示，并且给予鼓励和赞赏，要肯定学生的创造力和想象力，从而激发学生学习英语的兴趣和热情！这样，学生可以在教师精心设计的情景中感悟、体会、理解、运用并掌握语法，在持久的兴趣和高昂的热情中掌握所学知识。如春雨润物无声，却给学生以甘露，这便是情景的妙用，只有在创设的情景中完成一个个任务才能真正掌握所学知识。情景教学是我们成功进行语法教学的法宝，同时也能培养学生听、说、读、写的交际能力。在新课改的理念及要求下，要保证四十分钟的课堂质量与效率，就对教师的教学再次提出了新的挑战。所以，教师要精心设计巧妙的情景，就必须不断地学习，提高自身的业务素质才能适应新课改的要求，与学生一起进步成长。赣美版美术八下ppt课件1精美绝伦的传统工艺6、法律的基础有61精美绝伦的传工艺中国代工艺美术欣赏精美绝伦的传工艺62什么是传统工艺?中国传统工艺是指:世代相传,具有百年以上历史以及完整工艺程,采用天然材料制作,具有鲜明民族风格和地方特色的工艺品种和技艺。从事传统工艺领域设计、制作工作的专业人员叫做传统工艺师什么是传统工艺?63传统工艺陶瓷器青铜器目漆器民间丝绸金银器1工艺传统64防次、阿宽陶瓷是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品。陶器和瓷器的总称防次65中国童年的代的艺术明珠一彩临艺术彩陶的艺术美·造型美:千姿百态、样式多样。罐盆、瓶、壶、碗、钵、三足器等,以简洁、自然、浑厚的造型,体现出健康、饱满的美感·色彩美:红、白、黑编织出单纯、朴素的美感纹饰美①内容丰富:有几何纹、植物纹、动物纹、人物纹等②手法多样:有线描型、平涂型、综合型,体现了“抽象美③形式法则重复与多样节与中国童年的代的艺术明珠一彩临艺术66彩陶的科学美巧妙的造型:腹部膨大,增大容量,体现了实用性;陶罐有肩、小口、长颈便于运水、储水;陶盆无肩、无颈、大口便于饮食、炊食;三足器设计更稳定、坚实,便于烧火颜料的发明:使用赭石作红色,赤矿铁和氧化锰作黑色,瓷土作白色合理的装饰部位:多在腹部以上,便于席地而坐,从俯视角度去观赏它,体现了尽善尽美的追求彩陶的科学美67彩陶艺术欣彩陶艺术欣68赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺69宋朝瓷器值千金宋代是我国瓷业发展史上的一个繁荣时期,瓷窑遍布全国各地。宋代瓷窑众多,各具特色,其中以五大名窑,八大窑系为代表,最能突显沉静素雅的美学风格。宋代在中国陶瓷史上是一个名窑蜂起、名瓷迭出的承上启下的一个非常重要的历史时期,在我国陶瓷史上作出了杰出贡献。宋代五大名窑是指官窑、哥窑、汝窑、定窑、和钧窑。八大窑系是指定窑系、磁州窑系、耀州窑系、钧窑系、龙扇窑系、景德镇窑系、建窑系宋朝瓷器值千金70《青花八吉祥纹扁瓶》是清代乾隆时景德镇窑生产的陈设瓷,器形硕大而规整端庄而不失灵秀。腹部两面绘佛教的轮、螺、伞、盖、花、罐鱼、结八种吉祥纹饰,常画工精致,色泽纯正体现了中国青花瓷白地蓝花裝饰的独特韵味。这种瓷器乾隆年间即流传到欧洲,深受西洋人的喜爱,被西欧多家瓷厂仿烧。《青花八吉祥纹71赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺72赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺73赣美版美术八下课件1精美绝伦的传统工艺74