病句修改成稿课件

中考语文专题复习病句的辨析与修改中考语文专题复习病句的辨析与修改11、复习常见的病句类型，准确判断句子的语病。2、掌握病句修改的原则和方法，能对病句进行恰当的修改。3、提高病句的辨析、修改的能力和语文学习的兴趣。复习目标1、复习常见的病句类型，准确判断句子的语病。复习目标2

第一组病句1、通过这次谈话，使我明白了许多道理。2、文中增加了对小男孩的语言和动作等，使文章更生动了。3、只有坚定走社会主义道路，幸福的生活越过越好。修改：在“等”的后面加上“的描写”。修改：删去“通过”或“使”。修改：在“生活”后面加上关联词“才能”。（成分残缺）第一组病句1、通过这次谈话，使我明白了许多道理。2、文中增3第二组病句1、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》。2、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。3、我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。修改：把“我”调到“不但”后。修改：将“讨论”与“学习”互换位置修改：将“新出土的”调到“两千多年前”前面。（语序不当）第二组病句1、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》。2、故4第三组病句2、这部小说成功的塑造了江华等人物事迹。1、人民的生活水平正在不断地改善。修改：把“事迹”改为“形象”。修改：把“改善”改为“提高”。3、能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。修改：在“是”后面加上“能否”。（搭配不当）第三组病句2、这部小说成功的塑造了江华等人物事迹。1、人民的5第四组病句1、热烈欢迎奥运健儿凯旋归来。2、漫山遍野到处都是果树:梨树、苹果树、柿子树……（修改：删去“归来”。）（修改：删去“漫山遍野”或“到处”）3、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。（修改：删去“多次”或“反复”）（语意重复）第四组病句1、热烈欢迎奥运健儿凯旋归来。2、漫山遍野到处都是6特别注意

“目的是为了”“约……左右”“更加变本加厉”“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”

特别注意

7第五组病句1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育，并制定了安全管理措施。2、全校师生没有一个人不否认，素质教育使整个校园发生了巨大的变化。修改：删去“不”字。修改：删去“防止”或“不再”（否定不当）第五组病句1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教8第六组病句１、我的学习成绩不太好，虽然有的同学瞧不起我，但是，我的班主任却一直袒护我，帮助我，鼓励我，催我奋进。修改：把“袒护”改为“保护”或“爱护”；修改：“不耻下问”改问“不懂就问”2、他非常虚心，经常请教老师，有时为一个问题甚至要跑十几里路，他这种不耻下问的精神，真值得我们好好学习。（用词不当）第六组病句１、我的学习成绩不太好，虽然有的同学瞧不起我，但是9第七组病句1、同学们已经基本上全部到了。2、他是众多死难者中幸免的一个。修改：删去“众多死难者”或“幸免”修改：删去“基本上”或“全部”（前后矛盾）第七组病句1、同学们已经基本上全部到了。2、他是众多死难者10

病句的类型（1）成分残缺（2）语序不当（3）搭配不当（4）语意重复（5）否定不当（6）用词不当（7）前后矛盾病句的类型（1）成分残缺（2）语序11修改病句的方法（1）增——残缺的成分要增补上（2）删——重复多余的词语要删除（3）调——语序不当的要调整（4）换——搭配不当的词语要更换修改病句的方法（1）增——残缺的成分要增补上（2）删——重复12修改病句的原则无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原则：一、尽量保留句子的原意；二、多就少改。修改病句的原则无论用那种方法，修改病句都要遵循两13聚焦中考

近年来，我市的中考试题大都涉及病句的辨析和修改，分值为2分。一般要求是：在有语病的地方画横线；写出修改意见。聚焦中考14聚焦中考1、李娜在2011年法国网球公开赛中夺冠，人们津津乐道地谈论此事，喜悦与自豪之情洋溢在每个人的脸上。（大连市2011年中考语文试卷）答案：人们津津乐道地谈论此事（津津乐道地谈论）修改意见：把"津津乐道"改为"津津有味"（把"津津乐道"改为"饶有兴趣"或删去"地谈论此事"）聚焦中考1、李娜在2011年法国网球公开赛中夺冠，人们津津乐15聚焦中考2、在第二届“大连读书月”活动期间，我市将以公益讲座、经典诵读、征文比赛等多种形式在城乡广泛开展丰富多彩的读书学习。

（2011年大连市中考一模语文试卷）

答案：在城乡广泛开展丰富多彩的读书学习修改意见：在“学习”后加上“活动”聚焦中考2、在第二届“大连读书月”活动期间，我市将以公益讲座16聚焦中考3、孝敬父母尽管是中华民族的传统美德，也是全人类的的传统美德，我们要将这一美德不断发扬光大。（2011年大连市中考二模语文试卷）答案：孝敬父母尽管是中华民族的传统美德

修改意见：删掉“尽管”或将“尽管”改为“不仅”“不光”“不但”

聚焦中考3、孝敬父母尽管是中华民族的传统美德，也是全人类的的17聚焦中考4、为弘扬中华民族传统文化，增加学生的国学素养，我校将开展古诗文背诵活动。（大连市2010年初中毕业升学考试）答案：增加学生的国学素养修改意见：把“增加”改为“提高”。聚焦中考4、为弘扬中华民族传统文化，增加学生的国学素养，我校18聚焦中考5、中学生要多参加有意义的一些活动，充实自己的生活，这样在写文章时才能有丰富的素材。（大连市2009年初中毕业升学考试）答案：中学生要多参加有意义的一些活动修改意见：“有意义的”和“一些”调换位置。聚焦中考5、中学生要多参加有意义的一些活动，充实自己的生活，19

病句辨析七秘诀秘诀一，看到介词不放过（介宾短语不能当主语）

1、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。修改意见：2、通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。修改意见：病句辨析七秘诀秘诀一，看到介词不放过（介宾短语不能当主语）20

病句辨析七秘诀秘诀二，看到动词不放过读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。

9、校党支部研究了关于在改革开放形势下如何做好思想工作。10、这儿，她又向我们哭泣起自己的往事来。修改意见：病句辨析七秘诀秘诀二，看到动词不放过21

病句辨析七秘诀秘诀三，看到否定词不放过（特别注意：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等）4、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。修改意见：7、这美丽的景色，让我不由得停下脚步驻足欣赏。病句辨析七秘诀秘诀三，看到否定词不放过4、在激烈的市场竞争22

病句辨析七秘诀秘诀四，看到两面词不放过

一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。2、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。修改意见：3、内容正确与否是衡量作品的一个重要标准。病句辨析七秘诀秘诀四，看到两面词不放过23

秘诀五，看到关联词语不放过

关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。病句辨析七秘诀我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应经济时代的要求。秘诀五，看到关联词语不放过病句辨析七秘诀我们中学生如果缺24

病句辨析七秘诀秘诀六，看到并列短语不放过

句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病同学们的书桌上整齐的摆放着书籍、铅笔盒和文具。参加这次学术会议大部分是中青年学者，老学者和女学者。病句辨析七秘诀秘诀六，看到并列短语不放过同学们的书桌上整25

病句辨析七秘诀秘诀七，看到有表数量、范围或程度的词不放过

句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。一片兔子病句辨析七秘诀秘诀七，看到有表数量、范围或程度的词不放过26

实战演练病句修改的原则：1、尽量保留句子的原意；2、多就少改。病句修改的方法：增、删、调、换好用的小秘诀：1、看到介词不放过2、看到动词不放过3、看到否定词不放过4、看到两面词不放过5、看到关联词语不放过6、看到并列短语不放过7、看到有表数量、范围或程度的词不放过实战演练病句修改的原则：好用27

1、常见病句类型2、病句的修改原则

3、修改病句的秘诀和方法课堂小结

28布置作业1、完成练习卷2、《专题P14》布置作业1、完成练习卷29

实战演练病句修改练习（一）一、在有语病的地方画横线，并写出修改意见。1、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。修改意见：2、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。修改意见：3、他参加了这届运动会后，正式退出了运动员生涯。实战演练病句修改练习（一）30

实战演练病句修改练习（一）一、在有语病的地方画横线，并写出修改意见。1、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。修改意见：2、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。修改意见：3、他参加了这届运动会后，正式退出了运动员生涯。实战演练病句修改练习（一）31

实战演练8、他的父亲仍然健在，享年83岁，精神尚佳。修改意见：9、校党支部研究了关于在改革开放形势下如何做好思想工作。修改意见：10、这儿，她又向我们哭泣起自己的往事来。修改意见：实战演练8、他的父亲仍然健在32

中考语文专题复习病句的辨析与修改中考语文专题复习病句的辨析与修改331、复习常见的病句类型，准确判断句子的语病。2、掌握病句修改的原则和方法，能对病句进行恰当的修改。3、提高病句的辨析、修改的能力和语文学习的兴趣。复习目标1、复习常见的病句类型，准确判断句子的语病。复习目标34

第一组病句1、通过这次谈话，使我明白了许多道理。2、文中增加了对小男孩的语言和动作等，使文章更生动了。3、只有坚定走社会主义道路，幸福的生活越过越好。修改：在“等”的后面加上“的描写”。修改：删去“通过”或“使”。修改：在“生活”后面加上关联词“才能”。（成分残缺）第一组病句1、通过这次谈话，使我明白了许多道理。2、文中增35第二组病句1、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》。2、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。3、我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。修改：把“我”调到“不但”后。修改：将“讨论”与“学习”互换位置修改：将“新出土的”调到“两千多年前”前面。（语序不当）第二组病句1、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》。2、故36第三组病句2、这部小说成功的塑造了江华等人物事迹。1、人民的生活水平正在不断地改善。修改：把“事迹”改为“形象”。修改：把“改善”改为“提高”。3、能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。修改：在“是”后面加上“能否”。（搭配不当）第三组病句2、这部小说成功的塑造了江华等人物事迹。1、人民的37第四组病句1、热烈欢迎奥运健儿凯旋归来。2、漫山遍野到处都是果树:梨树、苹果树、柿子树……（修改：删去“归来”。）（修改：删去“漫山遍野”或“到处”）3、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。（修改：删去“多次”或“反复”）（语意重复）第四组病句1、热烈欢迎奥运健儿凯旋归来。2、漫山遍野到处都是38特别注意

“目的是为了”“约……左右”“更加变本加厉”“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”

特别注意

39第五组病句1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育，并制定了安全管理措施。2、全校师生没有一个人不否认，素质教育使整个校园发生了巨大的变化。修改：删去“不”字。修改：删去“防止”或“不再”（否定不当）第五组病句1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教40第六组病句１、我的学习成绩不太好，虽然有的同学瞧不起我，但是，我的班主任却一直袒护我，帮助我，鼓励我，催我奋进。修改：把“袒护”改为“保护”或“爱护”；修改：“不耻下问”改问“不懂就问”2、他非常虚心，经常请教老师，有时为一个问题甚至要跑十几里路，他这种不耻下问的精神，真值得我们好好学习。（用词不当）第六组病句１、我的学习成绩不太好，虽然有的同学瞧不起我，但是41第七组病句1、同学们已经基本上全部到了。2、他是众多死难者中幸免的一个。修改：删去“众多死难者”或“幸免”修改：删去“基本上”或“全部”（前后矛盾）第七组病句1、同学们已经基本上全部到了。2、他是众多死难者42

病句的类型（1）成分残缺（2）语序不当（3）搭配不当（4）语意重复（5）否定不当（6）用词不当（7）前后矛盾病句的类型（1）成分残缺（2）语序43修改病句的方法（1）增——残缺的成分要增补上（2）删——重复多余的词语要删除（3）调——语序不当的要调整（4）换——搭配不当的词语要更换修改病句的方法（1）增——残缺的成分要增补上（2）删——重复44修改病句的原则无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原则：一、尽量保留句子的原意；二、多就少改。修改病句的原则无论用那种方法，修改病句都要遵循两45聚焦中考

近年来，我市的中考试题大都涉及病句的辨析和修改，分值为2分。一般要求是：在有语病的地方画横线；写出修改意见。聚焦中考46聚焦中考1、李娜在2011年法国网球公开赛中夺冠，人们津津乐道地谈论此事，喜悦与自豪之情洋溢在每个人的脸上。（大连市2011年中考语文试卷）答案：人们津津乐道地谈论此事（津津乐道地谈论）修改意见：把"津津乐道"改为"津津有味"（把"津津乐道"改为"饶有兴趣"或删去"地谈论此事"）聚焦中考1、李娜在2011年法国网球公开赛中夺冠，人们津津乐47聚焦中考2、在第二届“大连读书月”活动期间，我市将以公益讲座、经典诵读、征文比赛等多种形式在城乡广泛开展丰富多彩的读书学习。

（2011年大连市中考一模语文试卷）

答案：在城乡广泛开展丰富多彩的读书学习修改意见：在“学习”后加上“活动”聚焦中考2、在第二届“大连读书月”活动期间，我市将以公益讲座48聚焦中考3、孝敬父母尽管是中华民族的传统美德，也是全人类的的传统美德，我们要将这一美德不断发扬光大。（2011年大连市中考二模语文试卷）答案：孝敬父母尽管是中华民族的传统美德

修改意见：删掉“尽管”或将“尽管”改为“不仅”“不光”“不但”

聚焦中考3、孝敬父母尽管是中华民族的传统美德，也是全人类的的49聚焦中考4、为弘扬中华民族传统文化，增加学生的国学素养，我校将开展古诗文背诵活动。（大连市2010年初中毕业升学考试）答案：增加学生的国学素养修改意见：把“增加”改为“提高”。聚焦中考4、为弘扬中华民族传统文化，增加学生的国学素养，我校50聚焦中考5、中学生要多参加有意义的一些活动，充实自己的生活，这样在写文章时才能有丰富的素材。（大连市2009年初中毕业升学考试）答案：中学生要多参加有意义的一些活动修改意见：“有意义的”和“一些”调换位置。聚焦中考5、中学生要多参加有意义的一些活动，充实自己的生活，51

病句辨析七秘诀秘诀一，看到介词不放过（介宾短语不能当主语）

1、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。修改意见：2、通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。修改意见：病句辨析七秘诀秘诀一，看到介词不放过（介宾短语不能当主语）52

病句辨析七秘诀秘诀二，看到动词不放过读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。

9、校党支部研究了关于在改革开放形势下如何做好思想工作。10、这儿，她又向我们哭泣起自己的往事来。修改意见：病句辨析七秘诀秘诀二，看到动词不放过53

病句辨析七秘诀秘诀三，看到否定词不放过（特别注意：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等）4、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。修改意见：7、这美丽的景色，让我不由得停下脚步驻足欣赏。病句辨析七秘诀秘诀三，看到否定词不放过4、在激烈的市场竞争54

病句辨析七秘诀秘诀四，看到两面词不放过

一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。2、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。修改意见：3、内容正确与否是衡量作品的一个重要标准。病句辨析七秘诀秘诀四，看到两面词不放过55

秘诀五，看到关联词语不放过

关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。病句辨析七秘诀我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应经济时代的要求。秘诀五，看到关联词语不放过病句辨析七秘诀我们中学生如果缺56

病句辨析七秘诀秘诀六，看到并列短语不放过

句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病同学们的书桌上整齐的摆放着书籍、铅笔盒和文具。参加这次学术会议大部分是中青年学者，老学者和女学者。病句辨析七秘诀秘诀六，看到并列短语不放过同学们的书桌上整57

病句辨析七秘诀秘诀七，看到有表数量、范围或程度的词不放过

句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。一片兔子病句辨析七秘诀秘诀七，看到有表数量、