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文档简介
向量的加法运算向量的加法运算向量的加法运算复习回顾1.向量的定义:向量的表示:向量可用有向线段来表示.既有大小又有方向的量.2.零向量:单位向量:3.共线(平行)向量:方向相同或相反的非零向量.4.相等向量:长度相等且方向相同的向量.长度为零的向量.长度等于1个单位的向量.向量的加法运算向量的加法运算向量的加法运算复习回顾1.向量1复习回顾1.
向量的定义:向量的表示:向量可用有向线段来表示.既有大小又有方向的量.2.零向量:单位向量:3.共线(平行)向量:方向相同或相反的非零向量.4.相等向量:长度相等且方向相同的向量.长度为零的向量.长度等于1个单位的向量.复习回顾1.向量的定义:向量的表示:向量可用有向线段21.向量加法的定义:求两个向量和的运算叫做向量的加法.新知1.向量加法的定义:求两个向量和的运算叫做向量的加法.新知3
向量加法的三角形法则:已知非零向量、,则向量叫做与的和,记作,BC首尾相接,首尾连两个向量的和仍是一个向量在平面内任取一点A,,,即.A作2.(向量的三角形法则可以扩展到求多个向量的和向量(封闭三角形))。向量加法的三角形法则:已知非零向量、,则43.向量加法的平行四边形法则:以同一点O为起点的两个已知向量、为邻边作和.
OACB,则以O为起点的对角线就是与的BCA起点相同连对角两种加法法则在本质上是一致的O3.向量加法的平行四边形法则:以同一点O为起点的两个已知向量5应用例1.如图,已知向量、,求作向量.ABACB作法1:作法2:在平面内任取一点O,作,.则.在平面内任取一点O,作,.以OA、OB为邻边作OACB,连接OC,则.OO应用例1.如图,已知向量、,求作向量.A6练习1.如图,已知、,用向量加法的三角形法则作出.(1)(2)(3)BCBCBCAAA练习1.如图,已知、,用向量加法的三角形法7练习2.如图,已知、,用向量加法的平行四边形法则作出.OABC练习2.如图,已知、,用向量加法的平行四边形8
用三角形法则和平行四边形法则求作两个向量的和向量,其作图特点:三角形法则:首尾相接连端点;平行四边形法则:起点相同连对角.用三角形法则和平行四边形法则求作两个向量的和向量,其91:零向量0与任一向量a可以相加吗?探究二:向量加法的代数运算性质规定:a+0=0+a=a,2:若向量a与b为相反向量,则a+b等于什么?反之成立吗?3:若向量a与b同向,则向量a+b的方向如何?若向量a与b反向,则向量a+b的方向如何?
a与b为相反向量
a+b=01:零向量0与任一向量a可以相加吗?探究二:向量加法的代数104:考察下列各图,|a+b|与|a|+|b|的大小关系如何?|a+b|与|a|-|b|的大小关系如何?ABCba+baaba+baba+b|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当a与b同向时取等号;|a+b|≥||a|-|b||,当且仅当a与b反向时取等号.4:考察下列各图,|a+b|与|a|+|b|的大小关系如何?11探究实数的加法满足交换律与结合律.那么,向量的加法是否也有类似的运算律呢?类比猜想:1.向量加法的交换律:2.向量加法的结合律:ABCDbrABCDABCD探实数的加法满足交换律与结合律.那么,向量的加法是否也有类似12应用例2.化简:(1)(2)(3)ABC应用例2.化简:(1)(2)(3)ABC13实际应用例3.长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输.如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以5km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东2km/h.(1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度;(2)求船实际航行的速度大小与方向.解:(1)如图所示.表示水速,表示船速,以AD、AB为邻边作ABCD,则表示船实际航行的速度.ABCD(2)在Rt△ABC中,所以tan∠CAB=2.5答:船实际航行的速度大小为km/h,方向与水的流速间的夹角约为68°.A由计算器得:∠CAB≈68°实际应用例3.长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运14练习3.设向量表示“向东走6km”,表示“向北走6km”,则=________;的方向是_____________东偏北45°OABC练习3.设向量表示“向东走6km”,表示“向北走615巩固练习1.向量.2.在矩形ABCD中,等于()A.B.C.D.3.已知正方形ABCD的边长为1,则的模为()A.0B.3C.D.DC巩固练习1.向量.2.在矩形ABCD中,等于(164.下列说法:①在△ABC中,必有;②若,则A、B、C为一个三角形的三个顶点;③若、均为非零向量,则与一定相等.其中正确的个数为()A.0B.1C.2D.3B4.下列说法:①在△ABC中,必有17自主小结1.向量加法的定义及运算法则;2.向量模的不等式;3.向量加法的交换律、结合律.自主小结1.向量加法的定义及运算法则;2.向量模的不等式;318汇报结束谢谢大家!请各位批评指正汇报结束谢谢大家!请各位批评指正19向量的加法运算向量的加法运算向量的加法运算复习回顾1.向量的定义:向量的表示:向量可用有向线段来表示.既有大小又有方向的量.2.零向量:单位向量:3.共线(平行)向量:方向相同或相反的非零向量.4.相等向量:长度相等且方向相同的向量.长度为零的向量.长度等于1个单位的向量.向量的加法运算向量的加法运算向量的加法运算复习回顾1.向量20复习回顾1.
向量的定义:向量的表示:向量可用有向线段来表示.既有大小又有方向的量.2.零向量:单位向量:3.共线(平行)向量:方向相同或相反的非零向量.4.相等向量:长度相等且方向相同的向量.长度为零的向量.长度等于1个单位的向量.复习回顾1.向量的定义:向量的表示:向量可用有向线段211.向量加法的定义:求两个向量和的运算叫做向量的加法.新知1.向量加法的定义:求两个向量和的运算叫做向量的加法.新知22
向量加法的三角形法则:已知非零向量、,则向量叫做与的和,记作,BC首尾相接,首尾连两个向量的和仍是一个向量在平面内任取一点A,,,即.A作2.(向量的三角形法则可以扩展到求多个向量的和向量(封闭三角形))。向量加法的三角形法则:已知非零向量、,则233.向量加法的平行四边形法则:以同一点O为起点的两个已知向量、为邻边作和.
OACB,则以O为起点的对角线就是与的BCA起点相同连对角两种加法法则在本质上是一致的O3.向量加法的平行四边形法则:以同一点O为起点的两个已知向量24应用例1.如图,已知向量、,求作向量.ABACB作法1:作法2:在平面内任取一点O,作,.则.在平面内任取一点O,作,.以OA、OB为邻边作OACB,连接OC,则.OO应用例1.如图,已知向量、,求作向量.A25练习1.如图,已知、,用向量加法的三角形法则作出.(1)(2)(3)BCBCBCAAA练习1.如图,已知、,用向量加法的三角形法26练习2.如图,已知、,用向量加法的平行四边形法则作出.OABC练习2.如图,已知、,用向量加法的平行四边形27
用三角形法则和平行四边形法则求作两个向量的和向量,其作图特点:三角形法则:首尾相接连端点;平行四边形法则:起点相同连对角.用三角形法则和平行四边形法则求作两个向量的和向量,其281:零向量0与任一向量a可以相加吗?探究二:向量加法的代数运算性质规定:a+0=0+a=a,2:若向量a与b为相反向量,则a+b等于什么?反之成立吗?3:若向量a与b同向,则向量a+b的方向如何?若向量a与b反向,则向量a+b的方向如何?
a与b为相反向量
a+b=01:零向量0与任一向量a可以相加吗?探究二:向量加法的代数294:考察下列各图,|a+b|与|a|+|b|的大小关系如何?|a+b|与|a|-|b|的大小关系如何?ABCba+baaba+baba+b|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当a与b同向时取等号;|a+b|≥||a|-|b||,当且仅当a与b反向时取等号.4:考察下列各图,|a+b|与|a|+|b|的大小关系如何?30探究实数的加法满足交换律与结合律.那么,向量的加法是否也有类似的运算律呢?类比猜想:1.向量加法的交换律:2.向量加法的结合律:ABCDbrABCDABCD探实数的加法满足交换律与结合律.那么,向量的加法是否也有类似31应用例2.化简:(1)(2)(3)ABC应用例2.化简:(1)(2)(3)ABC32实际应用例3.长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输.如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以5km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东2km/h.(1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度;(2)求船实际航行的速度大小与方向.解:(1)如图所示.表示水速,表示船速,以AD、AB为邻边作ABCD,则表示船实际航行的速度.ABCD(2)在Rt△ABC中,所以tan∠CAB=2.5答:船实际航行的速度大小为km/h,方向与水的流速间的夹角约为68°.A由计算器得:∠CAB≈68°实际应用例3.长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运33练习3.设向量表示“向东走6km”,表示“向北走6km”,则=________;的方向是_____________东
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