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三角形三边之间的关系苏教版四年级数学下册编辑ppt学习目标本节课我们主要来学习三角形三边之间的关系,同学们通过实际的操作要理解三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,能够解决相关的实际问题。编辑ppt学校少年宫电影院编辑ppt任意选三根小棒,能围成一个三角形吗?先围一围,再在小组里交流。10cm6cm5cm4cm例1编辑ppt(3)摆一摆,看看能否用选定的三根小棒首尾相连地围成一个三角形。把每次研究的结果记录在表中。小组活动要求(1)从四根小棒中任选三根。(2)记录每次使用的小棒的长度。编辑ppt实验次数小棒的长度能否围成三角形画“√”或“×”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm5cm4cm×10cm6cm5cm4cm编辑ppt×10cm6cm4cm实验次数小棒的长度能否围成三角形画“√”或“×”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm5cm4cm×10cm6cm5cm4cm编辑ppt×10cm6cm4cm实验次数小棒的长度能否围成三角形画“√”或“×”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm5cm4cm×10cm6cm5cm√10cm6cm5cm4cm编辑ppt×10cm6cm4cm实验次数小棒的长度能否围成三角形画“√”或“×”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm5cm4cm×10cm6cm5cm√6cm5cm4cm√10cm6cm5cm4cm编辑ppt
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bca+b﹥ca+c﹥bb+c﹥a三角形中任意两条边长度的和大于第三边。编辑ppt实验次数小棒的长度能否围成三角形画“√”或“×”第一根小棒第二根小棒第三根小棒1234×10cm6cm4cm10cm5cm4cm×10cm6cm5cm√6cm5cm4cm√5cm+4cm<10cm6cm+4cm=10cm编辑ppt下面哪几组中的三条线段可以围成一个三角形?为什么?2cm+4cm=6cm×5cm+2cm>5cm5cm+5cm>2cm√6cm+2cm>5cm6cm+5cm>2cm2cm+5cm>6cm√5cm+2cm>5cm2cm+5cm>6cm想想做做编辑ppt(1)3根同样长的小棒,能否首尾相连地摆成一个三角形?(2)4根同样长的小棒,能否首尾相连地摆成一个三角形?(其中2根小棒可以摆成三角形的一条边)编辑ppt(1)3根同样长的小棒,能否首尾相连地摆成一个三角形?a+a>aa编辑ppt(2)4根同样长的小棒,能否首尾相连地摆成一个三角形?(其中2根小棒可以摆成三角形的一条边)a+a=2aa编辑ppt有两根长度分别为2cm和5cm的小棒,如果要摆成一个三角形,第三条边选用小棒的长度范围应是什么?先想一想,再根据你的答案摆一摆。所选小棒的长度要大于3厘米
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