《吸收吸附式制冷》教学大纲

《吸收/吸附式制冷》教学大纲课程英文名AbsorptionRefrigeration课程代码B0804Z75学分1.5总学时24理论学时24实验/实践学时0课程类别专业课课程性质任选先修课程制冷原理及设备适用专业能源与动力工程（制冷空调专业方向）开课学院计量测试工程学院一、课程地位与课程目标（一）课程地位吸收和吸附式制冷采用太阳能或余热作为驱动热源进行制冷循环，不仅缓解电力的紧张供应和能源危机，而且能有效的利用大量的低品位热源，吻合了当前能源和环境协调发展的总趋势。这类制冷系统不采用氯氟烃类制冷剂，无CFCS问题，也无温室效应作用，是一种环境友好型制冷方式。《吸收/吸附式制冷》课程主要介绍吸收式和吸附式制冷技术在国内外的发展概况以及其基础理论、溶液性质、工质对的性质、制冷原理、循环计算、型式结构、机组性能、自动控制、管理保养、工程应用等内容。（二）课程目标1．熟悉吸收/吸附制冷的物理本质；2．掌握吸收制冷热力循环的计算方法；熟悉吸收式制冷机组的设计、选型、运行及维护保养措施。3．熟悉吸附制冷热力循环的计算方法；熟悉吸附制冷机组的设计、选型、运行及维护保养措施。二、课程目标达成的途径与方法1．课堂讲授：（1）充分讲解，利用相关多媒体手段；（2）结合参观校外吸收式空调系统的实例，进一步掌握课程内容，让学生多了解有关的这一类空调系统的新技术和发展趋势；（3）授课与自学相结合。根据学生情况可将少数以了解为主的内容做重点提示后，让学生自学，再通过集体讨论、检查自学情况。2．作业：课后以思考题为主，引导学生深入学习，自主学习。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求2毕业要求3毕业要求4毕业要求5毕业要求7毕业要求12课程目标1LLLLLL课程目标2HHMLMM课程目标3HHMLMM注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。四、课程主要内容与基本要求第一章概论了解国内外溴化锂吸收式制冷机的发展历史和发展趋势；了解溴化锂吸收式制冷技术的研究热点。第二章溶液热力学基础了解溴化锂及溴化锂水溶液的物理性质；掌握二元溶液的传热与传质；掌握溴化锂水溶液热力图表的使用方法。第三章溴化锂吸收式制冷循环掌握单效/双效溴化锂吸收式制冷循环。了解蒸汽及直燃溴化锂吸收式制冷机组的特点。第四章溴化锂吸收式冷热水机组的计算掌握溴化锂吸收式冷热水机组热负荷计算；掌握溴化锂吸收式冷热水机组传热计算。第五章溴化锂吸收式机组的性能和系统控制熟悉影响溴化锂吸收式机组的性能的主要因素和提高机组性能的方法。了解溴化锂吸收式机组的启停控制程序，了解溴化锂吸收式机组的安全保护措施。第六章氨-水吸收式制冷系统熟悉氨水溶液的特性，单级氨水吸收式制冷机循环过程及其在焓－浓度图上的表示；理解氨水吸收式制冷机与蒸汽压缩式制冷机性能的比较。第七章吸附式制冷系统掌握吸附式制冷原理和基本循环；了解活性炭-甲醇、活性炭-氨、氯化锂-氨、硅胶-水、分子筛-水等工质对的吸附式制冷系统；熟悉间隙式吸附制冷系统，连续回热式吸附制冷系统，双效复叠吸附式制冷系统。五、课程学时安排章节号教学内容学时数学生任务对应课程目标第一章概论1完成课后作业1第二章溶液热力学基础3课前自学，完成课后作业1第三章溴化锂吸收式制冷循环4完成课后作业2第四章溴化锂吸收式冷热水机组的计算4课前自学，完成课后作业2第五章溴化锂吸收式机组的性能和系统控制4完成课后作业2第六章氨-水吸收式制冷系统2完成课后作业2第七章吸附式制冷系统6课前自学，课堂讨论3六、实践环节及基本要求无七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核包括到课率（含课堂讨论发言）、平时作业等到课率占20%，平时作业占10%30%期末考核以开卷笔试为主，部分可采用大作业/项目答辩等形式题型可包括填空题、名词解释题、选择题、简答题、计算题等70%考核类别考查成绩登记方式百分制八、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：1．溴化锂吸收制冷技术及应用，戴永庆，机械工业出版社2．太阳能制冷技术，薛德千，化学工业出版社（二）主要参考书：1．HYPERLINK"/rd.asp?id=8778252&clsid=01.63.01.0