吉林省延吉市汪清六中高三生物限时练习九

汪清六中2022届高三生物限时练习九选择题：（每小题仅有一个选项符合题意，共10×5=50分）1．科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是（） A．用15N标记核苷酸弄清了细胞分裂期染色体形态和数目的变化规律 B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料 C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质2.下列有关遗传和变异的说法，正确的是 （） ①基因型为DdTt的一个初级卵母细胞在进行减数分裂时，产生的四种配子的数量比为1：1：1：1 ②基因的自由组合定律的实质是：在产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合 ③遗传学上把RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子” ④基因突变是DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，而引起的基因结构的改变 A．一种说法正确 B．两种说法正确C．三种说法正确 D．四种说法都正确3.如图表示某酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是 （） A．三个处理中b是此酶促反应的最适条件 B．三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同 C．三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同 D．三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同4.以下各项中，前者随后者变化的情况与右图走势相符的是（） A．前者是细胞体积，后者是外界蔗糖溶液的浓度 B． C．前者是物质运输效率，后者是该细胞表面积与体积的比 D．前者是细胞外液的渗透压，后者是血浆中钠离子的含量5.在遗传信息的传递过程中不可能发生的是 （） A．复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 C．在细胞的不同阶段，DNA和RNA的种类一般是不变的，而蛋白质的种类可以变化 D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸6.下列有关基因及基因工程的叙述，有几项说法是正确的是 （） ①自然选择使基因发生定向变异 ②基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 ③基因突变和非等位基因的自由组合都不会增加基因的数量 ④在人工合成目的基因的过程中，根据蛋白质中氨基酸序列合成的目的基因有多种，但控制的性状却相同 ⑤DNA连接酶、限制性内切酶及载体是构建重组质粒必需的工具酶 A．一项 B．二项 C．三项 D．四项AaBb7.下列据图所作的推测，错误的是 （）AaBbA．基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1／8 B．如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量，则②表示氧元素 C．丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图，如5号女儿患病，那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4／9 D．从丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制8.下列有关人体免疫的叙述正确的是 （） ①溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物 ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫 ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病 ⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A．①④⑤⑦ B．①②③⑦ C．③④⑤⑦ D．②③⑥⑦9．下列说法正确的是： （） ①噬菌体侵染细菌的实验中，能证明DNA是遗传物质的最关键的设计思路是设法把DNA和蛋白质分开，单独的、直接的观察DNA和蛋白质的作用 ②荷兰科学家温特把接触过胚芽鞘尖端的琼脂块和没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块设计成对照实验，证明生长素的化学本质是吲哚乙酸 ③德国科学家萨克斯证明叶片在光合作用中产生淀粉的实验中把绿色叶片放在暗处几小时是让叶片中的营养物质消耗掉 ④意大利科学家斯帕兰扎尼把肉块放在金属笼内让鹰吞下，一段时间后把笼子取出，发现笼内肉块消失，说明胃有物理消化的作用 ⑤孟德尔在人工杂交实验中需在豌豆开花后去雄后授予父本的花粉 ⑥美国科学家恩格尔曼用水绵做光合作用的实验在设计上的巧妙之处是用了具有带状叶绿体的水绵并利用好氧型细菌检验 A．①③⑥ B．①②⑤ C．③④⑥ D．②③⑤10.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是 （）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长 ccbDNAa基因染色体=1\*GB3①=3\*GB3ccbDNAa基因染色体=1\*GB3①=3\*GB3③=2\*GB3②细胞结构性状细胞代谢 C．①是a和b；②是b；③是aD．①是c；②是a；③是b二、非选择题11.（10分）请根据以下有关概念的相互作用关系图作答。（1）下列数字序号所表示的物质分别是什么？①；②；③；（2）a表示过程，b表示过程，c表示过程；c过程需要的物质有（至少写出三种）等。（3）基因对性状的控制有直接控制和间接控制两种方式，下列属于间接控制的实例的是（）①豌豆的圆粒和皱粒②苯丙酮尿症③白化病④囊性纤维病⑤镰刀型细胞贫血症A.①②③ B.③ C.②③ D.③④⑤（4）基因是生物性状的控制者，但基因与性状的关系并不是简单的线性关系，这主要体现在①；②12.（10分）右图为现代生物进化理论的概念图，请据图回答相关问题：（1）②导致①改变的内因是生物的和，它为生物进化提供原材料。（2）图中③指，③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件，隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象，也就是物种形成必须要有隔离。（3）④指的多样性。（4）某植物种群中基因型AA的个体占20%，基因型aa的个体占50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型，令其自交，则自交一代中基因型AA的个体占，aa基因型的个体占，此时种群中A的基因频率为，经这种人工选择作用，该种群是否发生了进化？原因是。13.（10分）果蝇的红眼（W）对白眼（w）是显性。长翅（B）对残翅（b）是显性。现有红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交。子代的雄果蝇中，红眼长翅：红眼残翅：白眼长翅：白眼残翅=3∶l∶3∶1。雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3∶l。（1）亲本的基因型是________________________。（2）雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是。（3）若对雌性亲本测交。所得子代雌雄个体的数量比为___________________，子代雌性个体中与雌性亲本表现型相同的个体占子代总数的_______________。（4）果蝇的直毛和非直毛是一对相对性状，基因位于x染色体上。从自然界中获得有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只，非直毛雌、雄果蝇各一只，现任意取两只不同性状的雌、雄果蝇进行一次杂交，请你根据后代的表现型及比例，确定雌雄亲本中的显性性状。（用文字表述）。14.（10分）随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，如图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，据图回答：（1）在此工程过程中涉及的现代生物技术主要有。（2）在基因工程中，我们称②为，在②进入③之前要用等工具来构建基因表达载体，能实现②进入③的常用方法是。（3）图中①一般经处理可以得到③，从③到④的过程中一般用未受精的卵子去核后作为受体，不用普通的体细胞，原因是。（4）从A—D中选出④到⑤的过程中正确的操作方法，把⑤送入⑥的最佳时期是。（5）⑦是⑥生出的后代，但⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似的原因是，如果②的数量太少常用来扩增。要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体组成是。（6）用这种方法生产药物与工厂化生产药物的优越性在于。⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物，这类转基因动物被称为。11.（1）①mRNA；②蛋白质（或结构蛋白）；③酶（或酶，激素）；（2）a：复制

b：转录c：翻译mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP（3）A

（4）有些性状是由多个基因共同