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文档简介
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20077月高等教育自学考试全国统一命题考试教育统计与测量试卷课程代码:0452一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分.共30分)号内。错选、多选或未选均无分。身高的测量结果属于()B.顺序变量C.等距变量D用于描述连续性变量数据的统计图是( )直方图BCD.圆形图下面量数为无单位量数的是( )¯XB.MdnC.CVD.AD某份试卷采取百分制,若以教师的等级评定作为效标,计算效标关联效度的方法是( )积差相关法B.等级相关法CD.列联相关法通过测验获得可描述测量对象身心特性水平的数字通常称为( )成绩B.变量C.测量值D线性变换后的标准分数,与原标准分数( )B.形式相同C.度盈相同D83个月的水平,而他的实际年龄是72近()A.110B.115C.120D.125标准化考试包括命题标准化、施测标准化、评分标准化和( )时间标准化B.分数解释标准化C.录取分数标准化D.纸笔使用标准化9.考试作弊测验属于( A.情境测验投射测验C.人格测验D选择题的优点体现在可以测验学生( )A.观察能力BC.创造力D.思维发散力在统计学中,小概率事件发生的概率一定不高于( )A.0.005B.0.05C.0.10D.O.30用随机数码表进行的抽样称为( )AB.分层抽样C.分阶段抽样D.等距抽样一个随机变量若服从标准正态分布,则它的礁值点位(0,+*)内的概率为( )A.0B.1/2C.1D.+∞统计假设检验中,备择假设又称为( )A.虚无假设B.研究假设C.零假设D.原假设统计假设中的单侧检验是指( A.检验的临界值位于抽样分布的一侧B.检验的临界值位于抽样分布的两侧C.在抽样分布的单侧小概率事件容易发生D.在抽样分布的两侧小概率事件容易发生二、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)推断统计常模组诊断性测验显著性水平三、简答题(本大题共计4小题,请任选3小题作答,全答者只按前3小题评分.每小题6分.共18分)简述教育统计学的主要内容。简述圆形图的概念及应用特点。举例说明百分等级的含义。简述纸笔测验的优点。四、简单计算题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)某校对刚入学的16l表示,非重点校用O)是否有?23r=0.68(a=O-05)?(积差相关系数表附后)某招工考试成绩服从平均数为50,标准差为10的正态分布,若现招录比例为)五、综合题(本大题共l题,每小题10分,共lO分)某商场随机询问150公众对这四种月饼的选择是否服从“顾客选择品种
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