2022五年级英语下册Unit4WhenistheartshowPartA第二课时教案1人教PEP

PartA第二课时Let'slearn&Askandanswer%教学目标.能够听、说、读、写序数词：first(lst),second(2nd),third(3rd),fourth(4th),fifth(5th)o.能够通过图片掌握相关活动Englishtest,mathstest,singingtest,schooltrip,sportsmeet,swimmingcontesto.初步了解各序数词的用法及在句子中的读法、写法。.能运用一般现在时特殊疑问句Whenis…句型，询问相关活动的发生日期，并能够运用Ifson+月份+序数词进行回答。.能够用英语表达具体的活动日期。.鼓励学生根据实际情况观察活动安排表，并运用目标语句进行对话练习。%教学重点能够听、说、读、写单词first,second,third,fourth,fifth等序数及其缩写形式。t教学难点能运用一般现在时特殊疑问句Whenis…句型，询问相关活动的发生日期，并能够运用Ifson+月份+序数词进行回答。t教学准备教学光盘，不同颜色的纸袋，与序数词有关的相关物品，教学课件。］教学过程Step1:Warm-up.Greetings:唱数字歌。.做数字小游戏。.复习：Goovertheoldwords:Monday-Wednesday,January,February,March,April,May,June,教师说中文，学生翻译。或者利用教学课件出示图片让学生抢答。.师生问答。T：Whatdayisittoday?Ss:TodayisMondayAVednesday.T:Whenisyourbirthday?Ss:It'sinJuly...Step2Presentation.教师请学生观察课本中ALet、learn的图片，学习first(1st)T:TherearesomespecialdaysinApril.Whatarethey?Ss:Theswimmingcontest.T：Whenistheswimmingcontest?Ss:It'sonApril1st.(板书first(1st))(2)教师播放录音，学生模仿跟读单词和句子。(3)齐读、声音高低读、比赛读、指名读等多种形式读。(4)指名读，读得好的同学做小老师领读。T:Makeasentence:TheswimmingcontestisonApril1st.S：Readafterteacher(同样的方法教其他单词)引导学生自己说出句子如：TheswimmingcontestisonApril1st.(明确告知学生在有日月的情况下只能用介词on)。.用以上方式反复教second(2nd),third(3rd),fourth(4th),fifth(5th)。.替换单词或节日反复操练此句型，让学生掌握此句型。然后请男生女生分角色进行问答。.教师手持写有日期和活动的卡片，依次快速出示给学生看，提问Whenis…？学生抢答：I六on…然后教师将该卡片贴在黑板上，卡片共有5〜7张，排成一周活动安排表。.指导学生根据黑板上的卡片，创编有关一周活动安排表的对话，主要参考ALet'stalk板块。.Askandanswe匚学生四人小组仿照课本中插图，结合班级实际制定一周活动安排表，运用核心句型Whenis...?It's..'进行对话交流。.引导学生找出所有月份里1〜5号中的节日及自己能用英文读出的名称，如：Children'sDay等。反复操练句子。T：WhenisChildren\Day?S：It5sonJune1st.T:Whenisyourbirthday?IfsonOct2nd.Step3：Consolidationandextension.利用教学课件或图片随机呈现first,second,third,fourth,fifth这五个单词,5秒钟后图片快速消失，请学生拼出刚才出现的单词。学生拼出单词后，教师重新呈现图片，核对答案。.教师出示序数词的单词卡片，采用开火车的活动方式，由第一位学生举起卡片并大声读出单词，然后将卡片传到后面一位学生继续认读单词。以此类推，最后完成整个小组学生的单词认读活动。.教师请学生们准备好单词卡片，教师说出其中一个单词，请学生快速举起相应的单词卡片。.小组合作：Askandanswero(灵活运用今天所学单词和句型)T:Whenisthesportsmeet/Englishtest?S：It'sonApril5th...Step4:Homework1.练会first(lst),...,fifth。th)的写法。2.说一句今天才学会的最感兴趣的句子。&板书设计Unit4Whenistheartshow?First(1st),second(2nd),third(3rd),fourth(4th),fifth(5lhT:Whenisthesportsmeet?S：It9sonApril5th....%教学反思本课时主要学习序