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文档简介

幼儿园主题墙之多元呈现方式聪明出于勤奋,天才在于积累幼儿园主题墙之多元呈现方式聪明出于勤奋,天才在于积累1主题墙创设之多元呈现方式主题墙创设之2▲前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“孩子在他周围,在学校的走廊上、墙壁上、教室里一—经常看到的一切对于他的精神的形成具有重大的意义。”▲皮亚杰认为:“幼儿的发展是在于客体交互过程中获得的。”幼儿与客体交互作用越积极、主动,发展越快。▲《纲要》明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”▲前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“孩子在他周围,在学校的3主题墙的定义主题墙的作用主题墙创设基本原则四、主题墙面的创设步骤五、墙面内容的呈现方式六、优秀主题墙分享主题墙的定义4主题墙的定义主题墙的定义5主题墙的定义所谓主题墙面,是教师根据幼儿现阶段学习的主题内容而设计的墙面环境。●是幼儿发展不可缺少的“环境”●是幼儿园班级环境创设的重要内容●是幼儿园教育教学的有效手段主题墙的定义6二、主题墙的作用二、主题墙的作用71.记录作用●是老师的一个梳理过程,呈现学习的知识主线、暗线,帮助孩子明确做了哪些活动。●是对孩子学习内容的梳理。墙面把幼儿在学习中的表现、表达记录下来。反映了孩子的发展过程以及表现孩子的学习、参与过程。1.记录作用8起聊k过在、子起聊k9J03333333m3m3m3moy2.互动作用●主题墙是一座架在幼儿、教师、家长三者之间的桥梁。主题墙创设可以向家长展示幼儿的学习内容,可以让家长明确需要协助幼儿园老师教育教学工作的方面。●主题墙的内容可以反映孩子一段时间学习、参与的过程,家长可以了解孩子学习的内容,收集资料J03333333m3m3m3moy10新新11幼儿园主题墙之多元呈现方式课件12幼儿园主题墙之多元呈现方式课件13幼儿园主题墙之多元呈现方式课件14幼儿园主题墙之多元呈现方式课件15幼儿园主题墙之多元呈现方式课件16幼儿园主题墙之多元呈现方式课件17幼儿园主题墙之多元呈现方式课件18幼儿园主题墙之多元呈现方式课件19幼儿园主题墙之多元呈现方式课件20幼儿园主题墙之多元呈现方式课件21幼儿园主题墙之多元呈现方式课件22幼儿园主题墙之多元呈现方式课件23幼儿园主题墙之多元呈现方式课件24幼儿园主题墙之多元呈现方式课件25幼儿园主题墙之多元呈现方式课件26幼儿园主题墙之多元呈现方式课件27幼儿园主题墙之多元呈现方式课件28幼儿园主题墙之多元呈现方式课件29幼儿园主题墙之多元呈现方式课件30幼儿园主题墙之多元呈现方式课件31幼儿园主题墙之多元呈现方式课件32幼儿园主题墙之多元呈现方式课件33幼儿园主题墙之多元呈现方式课件34幼儿园主题墙之多元呈现方式课件35幼儿园主题墙之多元呈现方式课件36幼儿园主题墙之多元呈现方式课件37幼儿园主题墙之多元呈现方式课件38幼儿园主题墙之多元呈现方式课件39幼儿园主题墙之多元呈现方式课件40幼儿园主题墙之多元呈现方式课件41幼儿园主题墙之多元呈现方式课件42幼儿园主题墙之多元呈现方式课件43幼儿园主题墙之多元呈现方式课件44幼儿园主题墙之多元呈现方式课件45幼儿园主题墙之多元呈现方式课件46幼儿园主题墙之多元呈现方式课件47幼儿园主题墙之多元呈现方式课件48幼儿园主题墙之多元呈现方式课件49幼儿园主题墙之多元呈现方式课件50幼儿园主题墙之多元呈现方式课件51幼儿园主题墙之多元呈现方式课件52幼儿园主题墙之多元呈现方式课件53幼儿园主题墙之多元呈现方式课件54幼儿园主题墙之多元呈现方式课件55幼儿园主题墙之多元呈现方式课件56幼儿园主题墙之多元呈现方式课件5756、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

57、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

58、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

59、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。—58幼儿园主题墙之多元呈现方式聪明出于勤奋,天才在于积累幼儿园主题墙之多元呈现方式聪明出于勤奋,天才在于积累59主题墙创设之多元呈现方式主题墙创设之60▲前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“孩子在他周围,在学校的走廊上、墙壁上、教室里一—经常看到的一切对于他的精神的形成具有重大的意义。”▲皮亚杰认为:“幼儿的发展是在于客体交互过程中获得的。”幼儿与客体交互作用越积极、主动,发展越快。▲《纲要》明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”▲前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“孩子在他周围,在学校的61主题墙的定义主题墙的作用主题墙创设基本原则四、主题墙面的创设步骤五、墙面内容的呈现方式六、优秀主题墙分享主题墙的定义62主题墙的定义主题墙的定义63主题墙的定义所谓主题墙面,是教师根据幼儿现阶段学习的主题内容而设计的墙面环境。●是幼儿发展不可缺少的“环境”●是幼儿园班级环境创设的重要内容●是幼儿园教育教学的有效手段主题墙的定义64二、主题墙的作用二、主题墙的作用651.记录作用●是老师的一个梳理过程,呈现学习的知识主线、暗线,帮助孩子明确做了哪些活动。●是对孩子学习内容的梳理。墙面把幼儿在学习中的表现、表达记录下来。反映了孩子的发展过程以及表现孩子的学习、参与过程。1.记录作用66起聊k过在、子起聊k67J03333333m3m3m3moy2.互动作用●主题墙是一座架在幼儿、教师、家长三者之间的桥梁。主题墙创设可以向家长展示幼儿的学习内容,可以让家长明确需要协助幼儿园老师教育教学工作的方面。●主题墙的内容可以反映孩子一段时间学习、参与的过程,家长可以了解孩子学习的内容,收集资料J03333333m3m3m3moy68新新69幼儿园主题墙之多元呈现方式课件70幼儿园主题墙之多元呈现方式课件71幼儿园主题墙之多元呈现方式课件72幼儿园主题墙之多元呈现方式课件73幼儿园主题墙之多元呈现方式课件74幼儿园主题墙之多元呈现方式课件75幼儿园主题墙之多元呈现方式课件76幼儿园主题墙之多元呈现方式课件77幼儿园主题墙之多元呈现方式课件78幼儿园主题墙之多元呈现方式课件79幼儿园主题墙之多元呈现方式课件80幼儿园主题墙之多元呈现方式课件81幼儿园主题墙之多元呈现方式课件82幼儿园主题墙之多元呈现方式课件83幼儿园主题墙之多元呈现方式课件84幼儿园主题墙之多元呈现方式课件85幼儿园主题墙之多元呈现方式课件86幼儿园主题墙之多元呈现方式课件87幼儿园主题墙之多元呈现方式课件88幼儿园主题墙之多元呈现方式课件89幼儿园主题墙之多元呈现方式课件90幼儿园主题墙之多元呈现方式课件91幼儿园主题墙之多元呈现方式课件92幼儿园主题墙之多元呈现方式课件93幼儿园主题墙之多元呈现方式课件94幼儿园主题墙之多元呈现方式课件95幼儿园主题墙之多元呈现方式课件96幼儿园主题墙之多元呈现方式课件97幼儿园主题墙之多元呈现方式课件98幼儿园主题墙之多元呈现方式课件99幼儿园主题墙之多元呈现方式课件100幼儿园主题墙之多元呈现方式课件101幼儿园主题墙之多元呈现方式课件102幼儿园主题墙之多元呈现方式课件103幼儿园主题墙之多元呈现方式课件104幼儿园主题墙之多元呈现方式课件105幼儿园主题墙之多元呈现方式课件106幼儿园主题墙之多元呈现方式课件107幼儿园主题墙之多元呈现方式课件108幼儿园主题墙之多元呈现方式课件109幼儿园主题墙之多元呈现方式课件110幼儿园主题墙之多元呈现方式课件111幼儿园主题墙之多元呈现方式课件112幼儿园主题墙之多元呈现方式课件113幼儿园主题墙之多元呈现方式课件114幼儿园主题墙之多元呈现方式课件11556、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法

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