立体几何小题 1公开课_第1页
立体几何小题 1公开课_第2页
立体几何小题 1公开课_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

立体几何小题练2019级高二数学(下)立体几何小题练我盲四月审,£9:班级学号姓名.(1)某几何体的三视图如下图,那么该几何体的体积为()A.12B.18C.24D.30(2)某几何体的三视图如下图(单位:cm),那么该几何体的体积是cm3,外表积为cm2.(2)图(3)某空间几何体的三视图如下图,那么该几何体的体积为()8—兀B.D.俯视图正视图侧视图俯视图(4)图(3)图(4)某几何体是直三棱柱与圆锥的组合体,其直观图和三视图如下图(4)图圆的离心率为().(1)正四棱柱的顶点在同一个球面上,且球的外表积为12兀,当正四棱柱的体积最大时,正四棱柱的高为.(2)在封闭的直三棱柱ABC-4BG内有一个体积为V的球.ABLBC,A8=6,BC=8,AA=3,那么V的最大值是()9H32nA.4nB.^-C.6nD.^—(3)棱长均为a的正三棱柱A3C4SG的六个顶点都在半径为苧的球面上,那么a的值为.o(4)球。的外表积为25n,长方体的八个顶点都在球面上,那么此长方体的外表积的最大值等于

3.(1)设平面a与平面P相交于直线m,直线a在平面a内,直线b在平面£内,且b_Lm,那么“。_1_人”是A,充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件(2)如图,在以下四个正方体中,A,8为正方体的两个顶点,M,N,。为所在棱的中点,那么在这四个正方体中,直线与平面不平行的是()(3)/,m,〃为三条不重合的直线,£为两个不同的平面,那么()A.假设那么a〃(3)/,m,〃为三条不重合的直线,£为两个不同的平面,那么()A.假设那么a〃4B.假设l.Ln,mua,几ua,那么/JLqC.假设aC0=l,mua,那么mJL/?D.假设加〃〃,mua,那么〃〃a(4)如下图,直线PA垂直于。。所在的平面,AABC内接于。。,且AB为。。的直径,点M为线段P8的中点.现有结论:®BC±PC;②。“〃平面APC;③点3到平面必C的距离等于线段3C的长.其中正确的选项是.4.(1)圆柱。。1的底面半径为1,高为兀,ABCQ是圆柱的一个轴截面.动点M从点8出发沿着圆柱的侧面到达点》其距离最短时在侧面留下的曲线〃如下图.现将轴截面ABC。绕着轴。。逆时针旋转。(0<eW“)后,边8G与曲线T相交于点P,设BP的长度为/S),那么y=/(⑨的图象大致为()(2)如图,在三棱柱ABC-48G中,点尸在平面48C1内运动,使得二面角P-A3-C的平面角与二面角P-BC-A的平面角互余,那么点P的运动轨迹是()A.一段圆弧B.椭圆的一局部C.抛物线D.双曲线的一支(3)到两条互相垂直的异面直线距离相等的点的轨迹,(3)到两条互相垂直的异面直线距离相等的点的轨迹,(3)到两条互相垂直的异面直线距离相等的点的轨迹,被过一直线与另一直线垂直的平面所截,截得的曲线为()A.相交直线B.双曲线C.抛物线D.椭圆弧5.(1)如图,在正方形ABC。中,E,产分别为线段40,上的点,ZABE=20°,NC。/=30。,将△A5E绕直线5爪△CD/绕直线CD各自独立旋转一周,那么在所有旋转过程中,直线AB与直线DF所成角的最大值为.(2)棱长为2的正方体A3CZ)-4BCD中,石为棱CC的中点,点P,。分别为平面和线段囱。上的动点,那么△PEQ周长的最小值为()A.2也B.VioC.VIiD.2、/5(3)直角三角形4BC的两条直角边AC=2,BC=3,尸为斜边AB上一点,沿CP将此三角形折成直二面角A-CP-B,此时二面角P-AC-B的正切值为也,那么翻折后AB的长为()A.2B.V5C.aD.S(4)如图,边长为2的正△ABC顶点A在平面y上,B,C在平面y的同侧,M为BC1的中点,假设△A8C在平面y上的射影是以A为直角顶点的△A8G,那么M到平面y的距离的取值范围是.(5)如图,在三棱锥Q-ABC中,A8=2,公・由)=-3,设BC=b,CD=C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论