小学语文北师大六年级上册高尚写作指导·打开思维之门·以《梦想》为主题课件

那些年

我们听过的奇葩“梦想”当特工拯救世界一个小学生的梦想是当特工。因为特工特别帅，而且从一个地方到另一个地方回来就能拿一万块。而且一个任务就可以变身超人拯救世界，然后只要完成任务还可以过回凡人的生活。做一只狗一个山区小学生的梦想是变成一只狗，天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小，怕鬼，我也怕。但阿妈说，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，这样阿妈和我就都不怕了。”拍照片熊猫说：“我的梦想是有生之年能拍一张彩色照片。”包拯叹口气：“你真贪心。我只希望拍一张黑白照片。”我有一个梦想：一张试卷只有5个填空题，学校____科目____班级____姓名____学号____。每空20分。我要求不高，及格就行。只有5个填空题

这是一个“梦想成真”的年代。2008北京奥运会、残奥会的成功举办，将中华民族“走向世界”的梦想推向了高潮；神舟七号载人航天飞行的成功实践，将中华民族“探索宇宙”的梦想不断升级。“梦想”并非领袖、精英、富人的专属品，而是每一个平凡、有为青年的“营养品”。

请以“梦想”为话题写一篇记叙文。要求：①题目自拟，书写工整。②字数不低于600字。③文中不得出现真实的人名校名。

打开思维之门——以《梦想》为话题·写作指导by@语文·杨珍菊1、区分理想、梦想、幻想、空想。2、掌握作文的提问法来审题和立意。2、能打开写作思路，快速列作文题纲。本节课目标

这是一个“梦想成真”的年代。2008北京奥运会、残奥会的成功举办，将中华民族“走向世界”的梦想推向了高潮；神舟七号载人航天飞行的成功实践，将中华民族“探索宇宙”的梦想不断升级。“梦想”并非领袖、精英、富人的专属品，而是每一个平凡、有为青年的“营养品”。

请以“梦想”为话题写一篇记叙文。要求：①题目自拟，书写工整。②字数不低于600字。③文中不得出现真实的人名校名。

理想、梦想、幻想、空想的区别五大条件：特定主体、特定时间、特定条件是否想实现它，是否主观努力。理想梦想幻想空想强调特定主体，通过我的努力，将来我要做个什么样的人，为国做贡献。（我要干什么）个人的一些具体目标，努力才做到的一些事。不能实现的想法，分为两类。一是有想法但完全不努力，最后梦想或理想成为空想。二是在当时特定条件下不管怎么努力也不可能实现的梦想。压根没想实现的不切实际的想象。如果遇到的题目范围较大，较广泛或较抽象，第一任务是将题目缩小，变具体。审题01

采用提问法审题具体方法：围绕话题进行提问并作肯定回答。采用提问法审题1.谁的梦想？

2.梦想是什么？

3.这个梦想怎么样？采用提问法审题思考：梦想时间XX的梦想是什么？自己的，亲人的，朋友的，古今中外名人、伟人的，其他。(如鸟的梦想、小溪的梦想、书籍的梦想、流失英国的中国画的梦想等)1、谁的梦想？2、梦想是什么？梦想是追求是理想是心愿2、梦想是什么？1．实实在在，微小但真诚的梦想考上大学、衣食无忧、回报父母……未来职业生活（医生记者教师……）2．抽象的精神层面的追求

自信、乐观、坚强、淡泊名利……具有司马迁、屈原等名人的某种思想品质。3．高尚宏大的梦想祖国富强、世界和平、环境保护……3、“他”的梦想是什么？例如：

失明的他梦想着重新看见蓝天。

邻居老人梦想着负气出走、音讯了无的儿子能回家看看。

侏儒女孩的梦想是走在街上，人们不再用异样的眼光看她。

身患绝症的小男孩的梦想是亲自上门对帮助过他的好心人说一声“谢谢”。

王昭君的梦想是边塞息干戈，百姓永安宁。

钱学森的梦想是中国强大，永不受外侮。

小鸟的梦想是要飞翔，不要笼养，有自由的天空。3、“他”的梦想是什么？例如：

失明的他梦想着重新看见蓝天。

邻居老人梦想着负气出走、音讯了无的儿子能回家看看。

侏儒女孩的梦想是走在街上，人们不再用异样的眼光看她。

身患绝症的小男孩的梦想是亲自上门对帮助过他的好心人说一声“谢谢”。

王昭君的梦想是边塞息干戈，百姓永安宁。

钱学森的梦想是中国强大，永不受外侮。

小鸟的梦想是要飞翔，不要笼养，有自由的天空。小结1：采用提问法可帮我们将空泛、抽象的话题变小、变具体。有利于我们迅速确定写作对象和内容，打开写作思路。02我的梦想我有一个梦想，就是能有神灯，搓一搓就能打开开关，出来一个爱斯基摩人。他说：“我可以实现你三个愿望。”我说：“我第一个愿望是给我一个汉堡。”他说：“实现你的愿望。”说完递给我一个大汉堡。我决定先吃，边吃边想接下来的愿望。吃完之后渴了，我就说：“我第二个愿望是要一杯水。”他说：“实现你的愿望。”话音刚落，他就递给我一杯水。我喝完后，跟他说：“我第三个愿望是带领变形金刚打败喜洋洋与灰太狼，带领葫芦娃打败哥斯拉，带领奥特曼打败机器猫，带领米老鼠打败皮卡丘。”爱斯基摩人想了想说：“这个愿望太奇葩，神灯不受理，换一个吧。”我说：“那我想要一支神笔，我要画一群坏蛋然后把他们弄死；再画一个狗头铡，再画一群坏蛋，用狗头铡杀掉；再画一个卫生间，让别人到这里上厕所，一次一块钱，纸免费，然后我就是一个有钱人了。有了钱我就要努力学**，考上高中，再努力学**，考上大学，最后当上国家总理，然后下个命令，炸掉所有学校。”“嘭——”的一声，神灯突然爆炸了……隐藏于文字底下的是暴力倾向与不劳而获的思想，内心偏激，容易走极端。这是错误的立意。确定了写作对象后，要迅速正确立意。立意02

采用提问法立意采用提问法立意思考：1.这个梦想对他有怎样的作用？2.这个梦想表现的角度是什么？（个人、社会）3.这个梦想是想表达什么思想（感情或认识）？例如：

写失明的他梦想重新看见蓝天，是为了表现梦想给人力量和勇气，让人从容面对苦难，战胜苦难。写小鸟要飞翔的梦想是为了表达自己的呼唤：人类应有平等观念，要尊重生灵。保护它们生存的环境，尊重它们，不干涉它们生存的方式。写小男孩梦想在走完生命前对所有帮助过他的人说一声“谢谢”，是为了表现生命虽如此脆弱，却又可以如此美丽。小结2：采用提问法立意，可以促使我们思考梦想的作用、意义及梦想所承载的深刻内涵，从而帮助我们快速确定文章的中心思想。选择内容03

写记叙文必须写具体的事，借事写人，以表现中心思想。思考：为何有这样的梦想？将为梦想付出怎样的努力？梦想给人带来什么样的变化?写记叙文必须写具体的事，借事写人，以表现中心思想。例如：身患绝症的小男孩的梦想是对所有帮助过他的人说一声“谢谢”。写此梦想意在表现感恩主题怎么为小男孩选择作文素材内容？暮色四合之时，小男孩坐在父亲为自己搭的帐篷里，一个一个地数着恩人的名字，他兴奋地告诉父亲，正是这些恩人的帮助和鼓励，他才得能获得良好的治疗，才能将自己的生命延续到现在。内容1原因触动心灵暮色中，小男孩历尽艰辛，在父亲的帮助下，终于站在了一户陌生人家的门前，叩响了板门。女主人开门，很惊讶，询问之下，才发现小男孩的心愿，十分感动。致谢后，小男孩又踏上了感恩之路。内容2经过历经艰辛梦想已实现了一半。后面的路拖得好长好长，前面的路延伸得好远好远。男孩在梦中说着“谢谢”，脸上露出满足的笑。……小男孩终于走完了感恩之路，晨曦中，他终于站在了最后一家门前，他举起手敲门，是那么轻松、快乐。敲门声响起来，笑容像花开在孩子的脸上。内容3结果满足快乐展望未来小结3：选择作文内容时，要将记叙文的六要素交代清楚（时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果）。选择作文内容时，要将记叙文的六要素交代清楚（时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果）。我的梦想一、开头：谁？梦想是什么？梦想是什么样的？为什么有这样的梦想二、中间部分准备怎样实现梦想三、结尾：理想实现后的心情或展望未来的辉煌。

原因一、原因二……过程一、过程二……梦想给自身带来什么样的变化梦想背后的故事（开门见山，内容具体）（条理清晰由浅入深）（简单略写，一段带过）写作提纲要有充实的故事内容，增加文采，需要积累很多素材。（名言素材、抒情素材、叙事素材）素材04

素材1：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（清·蒲松龄）1、名言素材：名言警句古诗歌曲立意：假如梦想是树，就要一心一意把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的石头，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生活的源泉。素材2：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。(奥运歌曲《北京欢迎你》)立意：人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。2、抒情素材：感叹抒情立意：梦想需要选择，选择需要比较，需要环境，更需要胆识和魄力、执着和勇气，既然做出选择，就必须为之坚守。陶渊明选择了隐居避世，独处终南山，饮酒赏菊自得其乐，表达了“少无适俗韵，性本爱丘山”的志向，留下了“采菊东篱下，悠然见南山”的逍遥洒脱；杜甫选择了心忧天下，用自己手中的笔墨和心中的情感，写出了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的千古佳句，唱出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古绝唱；辛弃疾选择了精忠报国，必然南征北战，戎马生涯，发出了“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”的感慨，表达了“了却君王天下事，赢得生前身后名”的心声。3、叙事素材：名人故事十年前，他正式辞去公职，创办网站。他上门向人推销自己的产品时，经常被拒之门外。这也难怪，因为他身形瘦小、其貌不扬。年少时，他三次参加高考，踏入社会，他几易职业。这坎坷的经历更加激起他对成功的渴望，也更加努力。十年后，他的网站成为全球电子商务最好的品牌之一，是目前全球最大的网上交易市场和商务交流社区之一。他的网站叫阿里巴巴。他叫马云。十年前，16岁的他就去哈尔滨打工，因长相平平身材枯瘦差点被老板拒绝，后因在台上的精彩表现才勉强被留下。刚开始登台的时候，经常被人起哄，甚至被骂。有时很快就被从舞台上轰下来，每次演出都好像如临大敌。他收入不高，每天也就赚一二十块钱。住集体宿舍，狭窄黑暗。十年后，他成了红遍全国的明星。他叫小沈阳。总结1、采用提问法审题、立意，有助于我们在最短的时间内迅速确定写作对象，理清要表达的思想及情感。2、学会为人物选择故事内容，找准素材切入点，则能帮助我们具体、详实、生动形象地表现中心。3、写记叙文必须写具体的事，借事写人，以表现中心思想。4、要有充实的故事内容，增加文采，需要积累很多素材，如名言类素材、抒情素材、叙事素材。

佳作品鉴每个人都有一个伟大的梦想，有的人想穷尽一生去探索宇宙的奥秘；有的人想身穿白衣帮助病人驱赶病魔；有的人想除暴安良，为人们带来安定的生活环境。而我的梦想却是传道受业解惑，把知识的文明传给我们的下一代。（谁？梦想是什么？）有着“人类灵魂工程师”的美称的教师，受到人们的尊敬。我们每个人都上过学，深深知道是老师用他们辛勤的汗水培育了我们，老师是我们学习生活中的一部分，记得我看过这样一句话：“是老师带领我们遨游知识的海洋，达到理想的彼岸”，从那时起我就坚定了一个信念：将来一定要做一名光荣的人民教师。（梦想的来源）03我的梦想现在的我们一坐到课堂就感觉厌倦，不爱学习，可能是现在学生的懒惰的原因，也可能是老师对我们要求太严了，甚至是因为有的老师给我们留了很多作业，弄得我们一点玩的时间都没有。所以我想我将来一定要改变这种师生关系，我要做一个让学生喜欢的好老师，不仅知识丰富，语言幽默，还要和学生成为好朋友，理解学生，关心学生，做孩子们的良师益友，让学生在轻松快乐的状态下学到知识，感受的学习的快乐，从而乐学善学，真正的学到知识，最终成为国家的栋梁之才。（要怎么做？）03我的梦想我知道教师是一个神圣的职业，不是想当就能当上的，尤其是做一个人我上面所说那样的老师更不容易。所以，从现在起一定要好好学习，掌握更多的知识，那样才能在将来教好我们的下一代。“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇