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文档简介

11故宫博物院人口手勤努奋力部编版小学语文六年级引入新课故宫也称“紫禁城”,距今约600年历史。这里曾住过24个明清两代的皇帝,被誉为世界五大宫之一,被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。不到长城非好汉,不游故宫真遗憾!各国领导人游览故宫英国首相美国总统印度总理午门返回金水桥返回太和门返回三大殿太和殿返回举行重大典礼的地方中和殿返回举行大典前,皇帝先在这里休息保和殿返回殿试的地方乾清门返回乾清宫返回处理事务,批阅奏章,接见使节坤宁宫返回皇帝结婚的地方乾清宫正殿内景

这是因为“紫”字取名于紫宫,紫宫又是天帝之宫。古时,人们天上的星宿划分为三垣二十八宿和其他星座,“三垣”是指三个宫城的意思,即太微垣、紫微垣、天市垣。紫微垣在中间,称为中垣,在北斗星的东北方向,于是古人便认为这是天帝居住的地方,即天帝之宫。封建帝王在封建时代被认为是天帝之子,即天子,那么天子理朝政和居住的地方——皇宫自然应该是人间的“天上宫阙”。又因为皇宫是禁区,非一般人敢涉足,所以故宫又叫紫禁城。故宫知识知多少?故宫坐落在什么地方?故宫的规模有多大?皇帝的宝座在什么大殿中?学子们在什么大殿参加殿试?“三大殿”装饰最多的是什么图案?北京城中心72万平方米太和殿保和殿龙故宫房间有多少?九千多间回顾阅读方法:1/浏览内容法2/勾画关键词3/概括段意4/提取关键信息5/比对筛选法6/查找资料法品读课文:材料一、材料二、材料三和材料四分别介绍了什么?材料一介绍了故宫的建筑位置、布局及功用;材料二介绍太和殿被毁及修复中遇到的奇迹;材料三介绍故宫的历史、地位及参观顺序。材料四介绍故宫平面图以及开放区域。(阅读方法:浏览内容法)下面提供了两个任务,和同学交流:你会怎样根据不同的任务阅读这些材料?(1)为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。(2)选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。材料1.材料3.4材料1/材料2比对筛选法要求:1.按照“总—分—总”的顺序,把“阅读材料一”划分为三部分。2.文章的说明对象是“故宫”,在作者的笔下,故宫的特征是什么?请找出最能概括故宫特征的语句。3.默读全文,作者按照什么顺序,向我们介绍了哪些建筑?填写故宫示意图。初读材料一理清文章的结构层次:1.按照“总—分—总”顺序,把“材料一”划分为三部分。第一部分(1-2自然段)概括说明故宫位置,历史和建筑特点。第二部分(3-15自然段)分别介绍故宫博物院的建筑。第三部分(16自然段)从景山鸟瞰故宫,再次点明故宫特点。总(1-2):位置、历史、地位、建筑总特点。分前朝(三大殿)(3—10)太和殿中和殿保和殿外形内景位置用途内廷(12-15)总(16)回望故宫,强调艺术特点。规模宏大,建筑精美,布局统一空间顺序(南——北)(11)——承上启下故宫博物院后三宫御花园

故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。2.文章的说明对象是“故宫”,在作者的笔下,故宫的特征是什么?请找出最能概括故宫特征的语句。故宫示意图午门金水桥太和门太和殿中和殿保和殿乾清门乾清宫交泰殿坤宁宫御花园神武门东华门西华门故宫的说明顺序是空间顺序从南到北进行说明南北请你来尝试:默读课文,按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图午门武英殿文华殿保和殿太和殿中和殿乾清宫交泰殿坤宁宫御花园神武门汉白玉石桥金水河南前朝内廷按顺序填写故宫示意图从南到北的空间说明顺序如何确定参观顺序:

看方位词:

北面/中心/中轴线/后面/往北

看交代行踪的词:从......往里......;沿着......穿过......

勾画关键词再读材料一(第1、2自然段)要求:读准字音,读通句子。思考:1.第一自然段介绍了故宫哪几方面的内容?2.从文中第二自然段找出故宫的特点的词语。1.第一自然段介绍了故宫哪几方面的内容?在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。位置历史地位2.从文中第二自然段找出故宫的特点的词语。故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。默读第二部分“前朝”(第3-10自然段)外内太和殿雕金蟠龙金漆雕龙宝座雕龙屏三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。太和殿保和殿举行重大典礼的地方中和殿举行殿试的地方大典前皇帝休息的地方太和殿保和殿中和殿中轴线写太和殿:5段:写外观特征,抓住色彩特点。如:湛蓝、金黄色、青蓝点金、红色、金锁窗、朱漆门。

6段:写内部装饰,抓住龙的姿态特点。如:蟠龙、金龙、双龙戏珠、单龙飞舞、行龙、坐龙、升龙、降龙。

7段:写建筑位置,抓住象征皇权的特点。如:在紫禁城的中轴线上,也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心点上。

8段:写殿的作用,抓住大典威严气氛的特点。如:跪满百官、排列仪仗、皇帝端坐、鸣钟击罄、烟雾缭绕。

默读第二部分“后廷”(第11-15自然段)从保和殿出来,下了石级,是一片长方形小广场。广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿,武英殿,叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫,交泰殿,坤宁宫和东六宫西六宫。

过渡段,起着承上启下的作用后三宫布局和前三殿基本一样;后三宫庄严肃穆的气氛减少了;彩画图案变化:前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。三大殿和“后三宫”的建筑有什么不同?作比较广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫,交泰殿,坤宁宫和东六宫西六宫。乾清宫坤宁宫交泰殿皇后结婚的地方处理日常政务御花园面积不很大建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同仿佛进入苏州园林御花园有什么特点?作比较齐读第三部分(第16自然段)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。表达了作者对故宫的赞美和热爱以及对中国古代劳动人民的智慧和创作才能的赞扬。lao首尾呼应难题:人们不知道太和殿各部分确切的建筑比例与数据。解决:梁九按照十比一的比例,做了一个太和殿的模型,依靠对这座模型组件的放大制作,完成了太和殿的结构搭建。学习材料二太和殿修复的时候遇到什么难题?如何解决?读一读,填一填。故宫被定位()重点文物保护单位,被联合国教科文组织列入“()”名录。故宫参观方案:参观入口()参观出口()学习材料三全国世界文化遗产午门神武门你完成任务了吗?为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。路线图:午门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫——坤宁宫——御花园——神武门查找资料法选择一个景点,游故宫的时候为家人作讲解。各位亲人,下面我带领大家进入故宫御花园。御花园位于北京紫禁城中轴线上,坤宁宫后方,明代称为宫后苑,清代称御花园。始建于明永乐十八年(1420年),全园南北纵80m,东西宽140m,占地面积12000㎡。园内青翠的松、柏、竹间,点缀着山石,形成四季长青的园林景观,体现天人合一的汉族传统文化。好,就介绍到这儿,大家拍照留念,注意安全。查找资料法默读课文,说说课文主要写了什么?本文大体按照(

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