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文档简介

莲麓初中柳麟第五课三大改造莲麓初中

柳麟欢迎指导！1.为什么要实行五年计划？2.概括一五计划期间我国在交通方面的成就？为了有目的的进行社会主义建设(1)武汉长江大桥(2)川藏、青藏、新藏公路温故！预习课文，回答下列问题1.我国的社会制度是什么？2.为实现社会主义，我国实行了哪些措施？知新人民民主专政的社会主义国家三大改造一.农业、手工业合作化1.农业的社会主义改造（1）原因（2）方式小农经济阻碍了我国工业化的建设建立农业生产合作社1953—19562、手工业社会主义改造

农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造。1956年，90％以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。王老吉公私合营过程1828年，在广州十三行，开设第一家王老吉凉茶铺。这个店铺的开设标志着王老吉商标的诞生；1840年，企业进一步发展扩大。在经营凉茶铺的同时，以“前店后厂”的方式生产销售王老吉凉茶包。1925年代表中国民族品牌在伦敦展出王老吉凉茶包民国十七年（也1928年取得王老吉商号执照；二、资本主义工商业的改造1、方式2、政策公私合营赎买政策

实现了和平过渡，是我国社会主义改造的创举1956年之前，一直叫王老吉药厂.1956年，公私合营，叫“王老吉联合制药厂”.1965年，改名广州中药九厂.1982年，改名广州羊城药厂，并与1992年进行股份制改造.三、三大改造的影响：1使生产资料从私有制转为社会主义公有制2我国进入到社会主义初级阶段课堂练习1我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A中华人民共和国的成立B中华人民共和国宪法的制定C三大改造的基本完成D第一个五年计划开始C资本主义工商业的改造社会主义改造采用哪种方式（）Ａ没收Ｂ调整Ｃ赎买Ｄ建立合作社Ｃ再见A3演示文稿设计与制作

【能力描述】

根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而

1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力

2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展

3.有序推进课堂教学环节的展开

4.丰富师生互动的方式

在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干扰学生习注意力；要注重知识要点的整合提炼，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构；根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。

在设计和使用过程中，要注意避免照搬“演示文稿”内容

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