第十一章《功和机械能》检测题 2021-2022学年人教版物理八年级下册（有答案）

第十一章《功和机械能》检测题一、单选题1．一个孩子从滑梯上匀速滑下，其臀部有灼热的感觉，这一过程中，小孩子的（）A．动能增大，势能减少，机械能不变B．动能不变，势能不变，机械能不变C．动能增大，势能减少，机械能不变，内能增大D．动能不变，势能减小，机械能减小，内能增大2．在某高处将两块质量相等的石块A、B分别以两种方式落向地面：石块A自由落下到地面；石块B被用水平作用力水平抛出后，呈抛物线下落到地面。在石块落地的过程中，石块重力分别做的功率为PA和PB，则比较两者大小关系正确的是（）A．PA＞PB B．PA＝PBC．PA＜PB D．不好判断3．林雨同学将一袋10kg的大米从地面扛到肩上所做的功最接近于（）A．1500J B．150J C．15J D．1.5J4．下列四个实例中，机械能正在减小的是（）A．空中加速上升的飞艇 B．空中水平匀速飞行的飞机C．地面上蓄势待发的火箭 D．高空中匀速下降的热气球5．如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在相同的水平拉力F1和F2的作用下，运动了相同的距离，下列说法中正确的是（）

A．F1做功和F2一样多 B．F1做功比F2多C．F2做功比F1多 D．条件不足，F1、F2做功无法比较6．下列估算正确的是（）A．一位中学生的重力约50NB．从地上捡起一本九上科学书到课桌上做功约3焦C．九上科学书本的长度约30dmD．一位中学生跳绳的功率约为500瓦7．我国成功利用长征系列运载火箭执行过多次太空发射任务，下列有关说法正确的是（）A．火箭加速上升过程中，重力势能转化为动能B．火箭点火升空过程中，火箭的惯性消失C．火箭点火升空过程中，内能转化为机械能D．火箭加速上升过程中，只受到重力和空气阻力8．如图所示，将一支内部有弹簧的圆珠笔按压在桌面上，松开手会发现圆珠笔向上跳起，圆珠笔从松手上升至最高点过程中，能量转化正确的是（）A．动能→重力势能→弹性势能B．弹性势能→重力势能→动能C．动能→弹性势能→重力势能D．弹性势能→动能→重力势能9．下列关于动能的说法，正确的是（）A．运动的物体具有的能，叫动能B．物体由于运动具有的能，叫动能C．速度大的物体甲具有的动能一定大于速度小的物体乙具有的动能D．运动物体质量越大，所具有的动能一定越多10．如图所示，光滑的弧形轨道竖直固定于水平面上，一小球由A点以速度v沿轨道滚下，经另一侧等高点B点后到达最高点C点（不计空气阻力）下列分析中不正确的是（）A．小球在A、B两点具有的动能相同B．小球在A、B、C三点的速度大小关系是vA＞vB＞vCC．从B点到C点减小的动能全部转化为小球的重力势能D．小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的机械能11．一辆汽车匀速驶上斜坡的过程中，汽车的（）A．重力势能增大，动能减小 B．重力势能减小，动能不变C．重力势能减小，动能增大 D．重力势能增大，动能不变12．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、F、B三点间来回摆动，A和B是最高点，F是最低点。下列说法正确的是（）

A．小球到达最低点F时撤去一切外力，由于惯性，它将保持原来的圆周运动B．当小球运动到最低点F处，细线对它的拉力与它受到的重力平衡C．当小球到达最高点A时撤去一切外力，它将做匀速直线运动D．当小球摆动到B点时，细线恰好断开，则小球将沿BE方向运动二、多选题13．下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是（）A．保持压力不变，探究压强与受力面积的关系B．利用钢球撞击木块前进的距离，探究动能大小的决定因素C．通过观察U形管两边的液面高度差，探究液体内部压强的规律D．通过小车在毛巾、棉布和木板上滑行远近的不同，探索小车在绝对光滑表面上受力与运动的关系。14．某同学先后以相同的力，在同一水平向左沿直线推甲、乙两物体，两次的路程s随时间t变化的关系如图所示。在0～t0时间内，下列说法正确是（）A．甲物体受到的摩擦力小于乙物体受到的摩擦力B．甲物体受到的摩擦力等于乙物体受到的摩擦力C．该同学对甲物体做的功大于对乙物体做的功D．该同学对甲物体做的功等于对乙物体做的功15．如图所示，粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接，弹簧左端固定。小木块P被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC的过程中（空气阻力忽略不计），下列说法正确的是（）A．小木块P在水平面上运动时所受摩擦力的大小不变B．小木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时机械能守恒C．小木块P在斜面上向上运动时，动能减小，重力势能增大D．小木块P运动到最高点时处于平衡状态16．小明用图示装置探究“动能大小与速度的关系”。下列说法正确的是（）A．改变小车质量多次进行实验B．实验中要尽量保持水平面光滑C．让同一小车从斜面不同高度处由静止开始下滑D．用木块移动的距离来出较小车动能的大小三、填空题17．2021年9月17日，我国神舟十二号载人飞船返回舱安全降落在东风着陆场预定区域，图乙是其阶段Ⅲ飞船返回舱着陆过程中的高度随时间的变化关系。

（1）图乙中t1～t2时段，返回舱在竖直向上推力作用下，竖直下落的速度减小，该过程中推力F与重力G的大小关系是______；（不计大气阻力）（2）飞船返回舱的质量约为300kg，其重力在t2～t4时段做功______J。18．小华和妈妈去超市购物，超市地面水平，她们将17kg物品放在小推车中水平推行，小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图像如图所示。已知小推车自重130N，所受阻力是总重的0.15倍。（g取10N/kg）（1）在0～10s内，水平推力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）阻力，阻力大小为______N。（2）10～20s内水平推力做了多少功______？（3）10～20s内水平推力的功率多大______？（4）第15秒小推车的机械能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）第5秒小推车的机械能。四、实验题19．如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道，小车分别被推动一段距离，实验记录如下：

流体风水流小车被推动距离/0.379①在相同的时间内，相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得的能量不同。在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度。这是评价能源优劣的重要指标之一。一般地说，水能的能流密度比风能的能流密度_________；②若水的流速为，密度是，请你推导出水能的能流密度的表达式________。20．某班同学在探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关？（猜想与假设）猜想一：可能与篮球的材质有关；猜想二：可能与篮球的______、______有关；（制定计划与设计实验）在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案；方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落高度；（评估与交流）（1）按照方案一探究，其不足之处是______；|（2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越______；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为______；（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越______；（拓展应用）类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的______来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越______。21．如图所示，将一根细线上端固定，下端系上一小铁球，该装置便是“单摆”，实验小组的同学用该“单摆”探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”，将铁球从某一高度由静止释放，铁球摆到竖直位置时，撞击水平面的木块，将木块撞出一段距离。（1）本实验使铁球获得动能的操作方法是______，铁球动能的大小是通过观察______来判断的；（2）如图甲、乙所示，将质量为m1、m2的小球分别移动到与竖直方向成θ1角时放手，m2＞m1，两个小球运动到B点时速度相同，此时撞击放在水平面上的同一木块，木块被撞后在水平方向移动的距离如图所示。则单摆的运动速度与铁球的______无关，由甲、乙两图可知，物体的质量越大，______越大；（3）如图丙所示，将质量为m2的铁球移动到与竖直方向成θ2角时放手，∠θ2＞∠θ1，铁球运动到B点时撞击同一木块，比较______两图可知，物体的______越大，动能越大。五、计算题22．某品牌易步车的部分参数如下表所示，质量为50kg的雯雯从家骑行该品牌易步车上学（如图乙），以最大速度匀速行驶10min到达学校，行驶中易步车所受阻力为人和车总重的0.1倍；（g＝10N/kg）求：（1）雯雯的家到学校的距离；（2）雯雯在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强；（3）易步车以最大速度匀速行驶10min做的功。电池4AH锂电池电机额定功率500W最大速度18km/h单轮胎触地面积25cm2轮胎个数2车身自重18kg23．如图是我国首辆在月球上探测的“玉兔号”月球车，它在月球上受到的重力约230N，车轮与月球表面接触的总面积为7.0×10﹣3m2。若月球车在50N的牵引力作用下，300s内沿直线行走了18m。求：（1）月球车静止时对月球表面产生的压强；（2）月球车牵引力所做的功；（3）月球车牵引力做功的功率。参考答案1．D2．B3．B4．D5．A6．B7．C8．D9．B10．B11．D12．D13．BC14．BC15．AC16．CD17．18．大于45360J