小学语文人教六年级下册综合复习《琥珀》胡燕洪课件_第1页
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文档简介

琥珀欣赏琥珀欣赏琥珀饰品1.课文中琥珀的科学价值是什么?(用单横线划出来)

2.课文中琥珀的样子是什么?(用波浪线画出来)这块琥珀的特点:1.透明。2.内有两个小东西(苍蝇、蜘蛛)。3.在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。作者如何根据琥珀的特点推测琥珀的形成过程的。合作探究2.“根据____,推测出____”1.“根据_它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环

,推测出____”3..“根据____,推测出____”4.“根据____,推测出____”5.“根据____,推测出____”我们跟随作者回到一万年前......蜘蛛刚扑过去,突然

发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。拓展延伸质疑升华请同学们再读读课文第10自然段,比较一下,在时间的长河里,成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,都成了过眼烟云,而这两只小虫却留了下来。有人认为小苍蝇和小蜘蛛被松脂淹没而惋惜,有人却说“它们被封在琥珀里,生命获得了永恒。”你是怎样看待这个问题的?你有什么感受?同学们,这一块罕见的琥珀现在就放在博物馆里,你能运用优美的语言,按一定顺序,结合你对生命的理解,为这块琥珀写一份解说词吗?琥珀是松脂球。(×)琥珀的形成差不多要一万年。(√)琥珀里都要有两只虫子。(×

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