七年级语文上册 十三岁的际遇教案教学设计 苏教版_第1页
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一、导入：解题入手。际遇，机遇，时运。在文中指被北大破格录取。十三岁，一个充满空想、充满希望的年龄，十三岁的我们迎来了了美好的初中学习生活，而十三岁的田晓菲已踏入了令多少学子神往的殿堂—北大，开启了她人生的新篇章。

二、介绍

三、整体通读

写这篇文章时，和北大已经朝夕相处整整两年，两年中看到的、听到的、经历过的、感悟到的、积攒下的有好多好多，她选择哪些内容来抒写她对北大的深情。

缘起：七岁的梦想→十岁的自信→十三岁的际遇→十六岁的回想

缘中：近乎绝望（渺小、自卑）

北大的书↓

沉静、安详、愉悦（自信、充实）

北大的学生

北大的人北大的精神：科学民主进取创新

北大的老师

补充:1917年,一代教育家蔡元培接任北大校长,开创了北大新风气。他提出“思想自由、兼容并包〞的理念，他聘请北大的老师不问年龄、学历，发表了多少文章，只问他的学问，他聘请还没取得博士学位的27岁的胡适、24岁的梁漱溟为北大教授，他聘请中学教师钱穆、只有中学毕业的顾颉刚为北大讲师，校园内既有拖着长辫子的以辜鸿铭为主的复古派，又有陈独秀、胡适、鲁迅为主的新派人物，他们针锋相对，进行着白热化的思想斗争，但北大不因学术争议而排斥谁。这种“思想之自由、精神之独立〞“学术至上〞的理念，成就了大学之“大〞，也奠定了北大的传统和精神，之后蒋梦麟、胡适、马寅初等校长将这一传统和精神进一步发扬光大。在这样的传统和精神的烛照下，才有北大学生的专注入迷、犀利机灵，才有极具特性、极具才情的北大老师，才有北大清爽自由的气氛。

缘续：为北大作贡献

不系之舟与北大血肉相连一唱三叹

梦回北大

深情：渴望、热爱、感谢、依恋、报答

渴望飞行、渴望创造

顺序：过去——现在——未来

四、美点赏读

将她对北大浓浓、深深的情倾注于笔端、洋溢于字里行间，选出你认为最具深情、最能扣动你心弦的句子，与大家共享。

五、选点诵读

如此饱蘸深情的笔墨，如此灵动且诗意盎然的语句，就让我们激情背诵其中的一到两处吧。

六、疑点深读

今天我们欣赏了满怀深情谱写了一曲对北大爱的恋歌。

在个人质疑的基础，小组探讨，推选出你们小组认为最有质量、最有价值的一到两个问题.

七、

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